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发表于2024-12-26

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作者:潘洪建
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页数:313
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出版时间:2004-11
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装帧:平装
isbn号码:9787542313935
丛书系列:教学论研究丛书

图书标签: 知识论  知识观  知识  教育  书单   


教学知识论 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

本书是教学论研究丛书之一,是一部关于教学知识论的教学理论专著。全书内容涉及知识与知识观、知识观与教学观的历史考察、新知识观的基本图景、知识观与教学革新、知识本质与教学、知识价值与教学、知识获得与教学、知识观的形成与培养等,适合教育工作者参考学习。

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