高中物理解题方法与思维训练 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:华中科技大学出版社

作者:胡国民

出品人:

页数:309

译者:

出版时间:2005-5

价格:29.5

装帧:平装

isbn号码:9787560933689

丛书系列:

图书标签:

物理
高中物理
解题技巧
思维训练
学习方法
应试
复习
教辅
物理辅导
名师辅导

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具体描述

高中物理“教学大纲”所表述的教学目的之一是：进行科学方法训练，培养学生的观察和实验能力，科学思维能力，分析问题和解决问题的能力。高中物理“课程标准”在课程目标上提出：高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。然而，多年来，我们的物理教学比较偏重基础知识的传授，而忽视了对学生科学思维方法的培养，以至于很多热爱物理学科的学生都感到物理概念深奥难以理解，习题繁杂难以解答，高考综合难以应对，产生了畏难和惧怕心理。鉴于此，我依据“教学大纲”、“课程标准”和“考试大纲”，集近几年教学、教研和备考之心得，编写了本书。

本书具有如下特点：

1 突出物理解题过程中的情景分析和物理解题方法上的思维训练，抓住科学方法、科学知识、科学精神这三个要素，着力培养学生解决实际问题的能力。

2 遵照几年来高等学校招生制度与基础教育课程改革相衔接的精神，坚持考试命题应有利于高等学校选拔和普通高中教学的原则，在选题和训练中帮助学生构建清晰的知识体系，理顺流畅的解题思路，点拨最优的解题方法，增强备考的实用性和有效性，以提高考生的应试水平。

3 依据“教学大纲”知识点、“课程标准”课程模块和“考试大纲”考点的教学与考核目标、内容及要求，本书通过对八个典型物理模型、六类主要解题方法以及物理题型的新亮点——信息给予题的归纳介绍，精选了学生终身学习必备的基础知识和技能，加强了与现实生活、现代社会及科技发展的联系，反映了当代科学技术发展重要成果和与时俱进的科学思想，以使广大学生纵览高考的变化与发展，捕捉命题的信息与规律，预测未来高考的动态与趋向，从而使昨天的知识，今天的方法，成为明天同学们高考的果实。

4 精选了231道典型例题、124道训练习题，克服了以大量习题进行简单重复训练的“广积粮”，摒弃了以繁、难、偏、旧、怪题误导学生能力训练的“深挖洞”。全竞选题立足基础知识，贴近生活实际，注重过程分析，强化思维训练，以使广大学生在有的放矢解决问题的过程中感受温故知新的成就感。

探秘高维宇宙：从量子纠缠到黑洞视界一部深入浅出、兼具前沿性与思辨性的物理学导论本书并非传统意义上的教科书，它旨在引领读者跨越高中物理的知识边界，进入更宏大、更深邃的现代物理学殿堂。我们聚焦于那些驱动当代科学革命的核心概念，通过严谨的逻辑推导与富有洞察力的哲学思辨，构建起一个完整、连贯的现代物理学知识图景。本书的价值在于，它不满足于描述“是什么”，更致力于探究“为什么”以及“这意味着什么”，从而激发读者对宇宙本质最深层的兴趣。第一部分：时空的几何化——相对论的革命性视角本部分将系统性地重构我们对空间与时间的认知。我们将从对经典牛顿力学的深刻反思开始，步入爱因斯坦的相对论世界。第一章：惯性系的局限与光速的绝对性我们首先剖析伽利略相对性原理在电磁学中的失效，引出光速不变原理的必要性。本章将详细讨论洛伦兹变换的推导过程，不再将其视为单纯的数学技巧，而是理解不同参考系间时空测度差异的根本原因。读者将亲身体验“同时性”的相对性，理解时间膨胀和长度收缩如何成为客观物理事实，而非观察者的错觉。第二章：狭义相对论的动力学基石基于洛伦兹变换，我们将重新推导动量和能量的概念。重点在于质量与能量的等价性（$E=mc^2$）的物理意义，它不仅仅是一个公式，更是揭示了物质与能量在宇宙中可以相互转化的基本法则。我们将通过分析高能粒子对撞的案例，展示这种等价性在实践中的巨大威力。第三章：引力的几何解释——广义相对论初探本部分将是全书的理论核心之一。我们将从等效原理出发，阐述引力如何不再被视为一种力，而是时空弯曲的体现。详细介绍黎曼几何的基本思想，如何用张量来描述时空的曲率，以及爱因斯坦场方程的物理内涵。我们将讨论经典的验证：水星近日点的进动、光的引力偏折，以及引力红移现象。第四章：宇宙的边界与奇点本章将把相对论应用于宏观宇宙学。我们将分析弗里德曼方程组，探讨宇宙的膨胀、收缩或稳定状态。重点探讨黑洞的形成机制、史瓦西半径的物理意义，并深入剖析奇点——时空曲率趋于无限大的概念，引发读者对物理学极限的思考。第二部分：物质的微观世界——量子力学的奇异图景如果说相对论重塑了宏观的时空观，那么量子力学则彻底颠覆了我们对微观实在的直觉理解。本部分将循序渐进地揭示微观粒子的反直觉行为。第五章：从黑体辐射到量子假设追溯量子论的诞生：普朗克的能量量子化假设如何解决了经典物理无法解释的黑体辐射谱问题。随后，我们将讨论光电效应，证明光的粒子性——光子的存在，从而确立波粒二象性的初步概念。第六章：物质的波性与不确定性本章将介绍德布罗意波长的概念，阐述物质粒子（如电子）所具有的波动性。在此基础上，深入探讨海森堡不确定性原理的深刻内涵——它不是测量技术的限制，而是宇宙的基本属性。我们将用数学语言阐述动量和位置之间固有的“模糊性”。第七章：薛定谔方程的语境与应用我们将引入薛定谔方程，将其视为描述微观粒子概率幅演化的核心工具。本章将侧重于方程的物理诠释，特别是波函数的概率密度解释。我们将分析简单的势阱问题和隧穿效应，展示量子力学如何解释经典物理无法解释的现象，如α衰变。第八章：量子纠缠与非定域性这是现代物理中最具思辨性的领域之一。我们将详细介绍EPR佯谬，以及贝尔不等式的实验验证。重点阐述量子纠缠的概念——两个或多个粒子之间存在的非定域的、强烈的关联。本章将探讨“隐变量理论”的局限性，并讨论量子信息论的初步基础，如量子隐形传态的原理。第三部分：结构与统一——从粒子到场本部分将把前两部分的知识进行整合，探讨物质的基本构成以及现代物理学努力实现的大统一方向。第九章：原子核的奥秘与核能我们将从玻尔模型出发，过渡到更精确的核物理模型。探讨核力的性质（强相互作用的雏形），核的结合能曲线，以及核裂变和核聚变过程的能量来源与效率比较。我们将严谨分析核反应中的质量亏损与能量释放。第十章：粒子物理学的标准模型概述本章将介绍构成物质的基本粒子——夸克和轻子家族。我们将描述四种基本相互作用（强、弱、电磁、引力）及其传递媒介子。重点讨论希格斯机制的原理，解释基本粒子如何获得质量，这是标准模型成功的关键一步。第十一章：走向量子引力——未竟的探索在本书的结尾，我们将展望前沿物理学的挑战。讨论将广义相对论与量子力学统一的必要性与困难。我们将简要介绍弦论（String Theory）和圈量子引力（Loop Quantum Gravity）等理论的基本思想，引导读者思考宇宙的终极理论可能是什么样的。 --- 本书的特色： 1. 思维导向：强调物理概念的逻辑构建和思想演变过程，而非仅仅是公式的罗列和套用。 2. 跨越学科：将相对论、量子力学、粒子物理学融为一体，展现现代物理学的整体性。 3. 哲学思辨：深入探讨物理学基本假设背后的哲学含义，鼓励读者对实在、时间和信息进行深刻反思。目标读者：具有扎实高中数理基础，对宇宙奥秘怀有强烈求知欲的青年学习者，以及希望系统梳理现代物理学框架的爱好者。本书将为你提供一把钥匙，开启通往理解我们所处宇宙深层结构的大门。

作者简介

目录信息

第一章解题思维方法的功能与途径
第一节科学思维方法的基本功能
一认识功能
二创新功能
三预测功能
四培养科学精神功能
第二节科学思维方法对“题海战术”说“不”
一必须减轻学生过重的负担
二尽快跳出“题海战术”的误区
第三节掌握解题思维方法的基本途径
一学科知识与解题思维方法的关系——
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