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本書敘述瞭關於一個特圖利亞(Tertulia),即文學圈的故事。該文學圈由一些參加基礎識讀能力和新讀者培訓班的成人創辦。對話學習過程引導他們從根本不讀書發展到可以欣賞洛加(Lorca)、卡夫卡(Kafka)、陀思妥耶夫斯基( Dostoyevsky)和喬依斯(Joyce)的作品。這是轉化過程更具學術性的方麵,影響瞭他們之間包括工作關係、社會關係、傢庭關係和情感關係等在內的各種關係。

對那些深知沒有受過大學教育的社會成員對文化也可以有很大貢獻的人而言,本書將會激發他們産生一些新觀點和新思想。本研究就是為這些人以及試圖幫助打破教育上對該社會群體排斥局麵的親屬、朋友和專傢而撰寫的。

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出版者:華東師範大學齣版社
作者:弗萊夏
出品人:
頁數:198
譯者:溫建平
出版時間:2005-9
價格:23.00元
裝幀:
isbn號碼:9787561741573
叢書系列:影響力教育理論譯叢

圖書標籤: 社會學  教育  教育學  社區大學  文學圈  對話學習  話語理論  教育社會學   


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