《与幼儿教师对话:迈向专业成长之路》主要讲述了：我们似乎身处在大家对幼儿教师有很多的要求与期待的时代，但是另一方面幼儿教师又未获得专业的认可。身为幼教工作者的我们，应该如何看待自己的工作与角色呢？在《与幼儿教师对话一迈向专业成长之路》一书中，丽莲?凯兹博士通过文字，和您分享她的经验、观察与看法。希望您能借助阅读与思考，仔细聆听她的见解，并通过与丽莲?凯兹博士的心灵交流，得到专业上的启迪，迈向专业的成长之路。
具体描述
读后感
用户评价
前面十章读的一头雾水，名词界定不清楚，论述逻辑不严密，观点也比较含糊，只有零星的一些尖锐的看法还有些启发。但从十一章开始就不一样了，前十章三星，十一章五星，十二到十六章四星，特别是专业行为举例那一章印象尤为深刻。提出了很多幼教领域关键且重要的议题，有很多自己独到的见解。从文字中感觉作者是一个冷峻，专业，务实，敏锐，强势，不容置疑甚至有些刚愎自用的老太太。
评分前面十章读的一头雾水，名词界定不清楚，论述逻辑不严密，观点也比较含糊，只有零星的一些尖锐的看法还有些启发。但从十一章开始就不一样了，前十章三星，十一章五星，十二到十六章四星，特别是专业行为举例那一章印象尤为深刻。提出了很多幼教领域关键且重要的议题，有很多自己独到的见解。从文字中感觉作者是一个冷峻，专业，务实，敏锐，强势，不容置疑甚至有些刚愎自用的老太太。
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评分前面十章读的一头雾水，名词界定不清楚，论述逻辑不严密，观点也比较含糊，只有零星的一些尖锐的看法还有些启发。但从十一章开始就不一样了，前十章三星，十一章五星，十二到十六章四星，特别是专业行为举例那一章印象尤为深刻。提出了很多幼教领域关键且重要的议题，有很多自己独到的见解。从文字中感觉作者是一个冷峻，专业，务实，敏锐，强势，不容置疑甚至有些刚愎自用的老太太。
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