具体描述
金克木先生大家，其读书与治学自有独到幽微之处。惜其著作版广而且杂，况未经人整理，故今日学子得片羽易，而欲窥其全面则难。本书编者爬梳剔抉，参互考寻，从金克生前约30部已出著作中精选出有关读书治学方法的文章50余篇，分“书读完了”——读什么、福尔摩斯读书法—怎么读书·读书·读物·读人——读通书等3辑，其文说理叙事，皆清秀利，全无晦涩难懂之处，普通读者循序渐进，或可一窥大家通人治学读书之堂奥。
作者简介
金克木（1912-2000），当代著名学者。祖籍安徽寿县，生于江西。1930年任香港《立报》国际新闻编辑。1939年任教于湖南省立桃源女子中学和湖南大学。1941年到印度加尔各答的中文报纸《印度日报》任编辑，1943年到印度佛教圣地鹿野苑钻研佛学。1946年回国任武汉大学哲学系教授，1948年任北京大学东方语言文学系教授。
上世纪70年代以来，金克木陆续重印和出版的著作有《印度文化论集》《比较文化论集》《旧学新知集》《文化猎疑》《无文探隐》《末班车》《孔乙已还乡》《风烛灰》等三十余种，译著有《古代印度文艺理论文选》《伐致呵利三百咏》《摩诃婆罗多插话选》等。
目录信息
第1辑 “书读完了”
“书读完了”
谈读书的“格式塔”
传统思想文献寻根
“古文新选”随想
世纪末读《书》
上古御前的会议
读《西伯戡黎》
兵马俑作战
《春秋》符号
《春秋》数学·线性思维
重读“崤之战”
古书试新读
《论语》“子日”析
读《大学》
公孙龙·名家·立体思维
“道、理”·《列子》
《四书》显“晦”
《心经》现代一解
再阅《楞伽》
孤独的磨镜片人
第2辑 福尔摩斯与读书得间
《存在与虚无》·《逻辑哲学论》·《心经》
读书得间
闲话天文
读书法
古今对话：读书
与书对话：《礼记》
读古诗
与诗对话：《咏杯》
与文对话：《送董邵南序》
谈《千字文》
秋菊·戴震
谈谈汉译佛教文献
怎样读汉译佛典
甘地论
谈外语课本
奥卡姆剃刀
纺伯与浮士德
第3辑 读书·读人·读物
读书·读人·读物
读书——读语言世界
文体四边形
文化三型·中国四学
显文化·隐文化
治“序”·“乱”序
台词·潜台词
古“读书无用论”
一梦三千年：周公
试说武则天
九方子(又名《古今对话录》)
三访九方子
新镜花缘
孔乙己外传
玉梨魂不散·金锁记重来——谈历史的荒诞
附录
智慧与学术的相生相克
后记
再版后记
· · · · · · (收起)
读后感
《书读完了》是一年前买的，跑了两家书店都没有，最终在卓越上买到了。知道这本书是在《锵锵三人行》上，那集的主题是“读书”，窦文涛说平时也没读什么书，临时抱佛脚，找了这本来充数。我完全不知道这本书讲的是什么，只知道金克木是位大家；另外这书名也挺吸引我的。于是...
评分读一本关于学术精神的书？思来想去，我与“学术”一词差之千里,甚至弄不清楚从何时起“学习”一律被改称为“学术”——而我一直自以为勉强算个会学习的人，至多是有点学习精神。学术？造化得好，或许能在可见的某一天沾点儿边角料；若是造化弄人，便只得望洋兴叹了。退而...
评分读一本关于学术精神的书？思来想去，我与“学术”一词差之千里,甚至弄不清楚从何时起“学习”一律被改称为“学术”——而我一直自以为勉强算个会学习的人，至多是有点学习精神。学术？造化得好，或许能在可见的某一天沾点儿边角料；若是造化弄人，便只得望洋兴叹了。退而...
评分“金先生是个有趣的人呢”。我总是这麽想，如果他生活在今天，他的blog我是一定会订阅的吧。 在我盲目流窜与图书馆的那段时间，猛然看到这嘲讽的书名，拿起来大概翻了翻，我像憨豆大爷那样指着书的封面，露出了猥琐的表情。。。就是它了。。。 我曾经以为自己的...
评分这本书之前听梁文道在“开卷八分钟”里面介绍过，也在书店里面的热销架上看到过。白色的封面很有个性，随手一翻，讲的尽是些《春秋》、《论语》、《心经》、《楞伽》等等的东西。于是马上就放下了，当时感觉这书名起的太忽悠人了吧。 那是一年多以前的记忆了。最近在国图里瞎...
用户评价
我必须说，《书读完了》带给我的冲击是相当意外的。我本以为会是一本轻松读物，没想到它在看似平淡的叙述中，隐藏着一股强大的力量。作者似乎有一种直抵人心的魔力，能够巧妙地拨动读者内心最深处的琴弦。我尤其被书中关于“失去”的章节所打动，它没有回避疼痛，也没有渲染悲伤，而是以一种近乎哲学的高度，探讨了失去对我们生命的意义。它让我明白，失去并非终结，而是一种转化，一种孕育新生的契机。每一次的告别，无论是人，是物，还是某种状态，都在悄悄地为我们的人生腾出新的空间，让我们有机会去发现新的可能，去拥抱新的风景。书中的很多段落，都让我产生了强烈的共鸣，仿佛作者就是我肚子里的蛔虫，准确地捕捉到了我那些难以言说的思绪。我甚至开始重新审视我与周围世界的连接方式，思考我是否过于执着于某些东西，而忽略了当下所拥有的美好。这种自我反思的过程，虽然有时会带来一些小小的疼痛，但最终却是令人欣慰和成长的。
评分读《书读完了》，我感觉就像是在一个充满智慧的迷宫里漫步，每一次转弯，都能发现新的惊喜。作者的笔触非常细腻，他善于捕捉那些转瞬即逝的情绪和微妙的心理变化，并将它们刻画得入木三分。我尤其欣赏书中关于“成长”的描绘，它没有将成长描绘成一蹴而就的蜕变，而是将其视为一个漫长而曲折的过程，充满了试错、挣扎与和解。书中关于童年回忆的描写，更是唤醒了我内心深处那些尘封的记忆，那些模糊的画面，那些纯粹的情感，仿佛都随着文字重新鲜活起来。作者通过对童年经历的解读，揭示了它们如何潜移默化地影响着我们成年后的生活，以及我们如何才能从中汲取力量，更好地面对未来的挑战。这种深入骨髓的洞察，让我对自我有了更深刻的认识，也对未来的道路多了一份信心。
评分《书读完了》这本书，最让我惊艳的是它那种独特的叙事结构，简直像是一件精心设计的艺术品。作者没有采用传统的线性叙事，而是将不同的故事线索、不同的时间维度巧妙地交织在一起，形成了一个丰富而立体的画面。一开始我还有些摸不着头脑，但随着阅读的深入，我逐渐沉浸其中，并且开始享受这种探索的乐趣。这种非线性的叙述方式，恰恰呼应了书中对人生复杂性和多面性的探讨。它让我们明白，生活并非一条简单的直线，而是无数个交错的节点，每一个节点都可能通向不同的方向，每一个选择都可能改变故事的走向。我特别喜欢其中几个关于“选择”的片段，它们通过不同的主人公、不同的情境，展现了选择的艰难与必然，以及选择之后所带来的不可预测的后果。这种叙事上的创新，不仅没有造成阅读障碍，反而极大地增强了作品的艺术感染力，让我对作者的才华佩服得五体投地。
评分《书读完了》这本书，给我带来的感受是层次分明的，仿佛剥洋葱一般，一层一层地触及内心。最初吸引我的是其精炼的语言，每一个词语都经过了精心打磨，言简意赅，却蕴含着丰富的意味。作者的文字有一种天然的质感，不张扬，不浮夸，却有着一种能够穿越时空的韧性。我特别被书中关于“坚持”的论述所吸引，它没有歌颂那些惊天动地的壮举，而是将目光聚焦于那些平凡的、日复一日的坚持。它让我明白，真正的力量往往蕴藏在微小的行动中，那些看似微不足道的努力，在时间的积累下，最终会汇聚成改变命运的洪流。书中关于“希望”的解读也让我耳目一新，它并没有将希望描绘成遥不可及的星辰，而是将其看作一种内生的力量，一种在绝境中依然能够燃烧的火苗。这种对生活本质的深刻理解，让我对未来充满了希望，即使前路坎坷，我也相信，只要心中有光，便能照亮前行的路。
评分这本《书读完了》的封面设计就有一种洗尽铅华的宁静感，淡雅的色彩和简单的线条，仿佛在暗示着一种沉淀下来的智慧。翻开书页，扑面而来的是一种温润的文字气息，没有矫揉造作的辞藻，没有刻意堆砌的情感，一切都自然而然地流淌。作者似乎有着一种与生俱来的洞察力，能够捕捉到生活中那些被我们忽略的细节，并将它们放大，让我们得以重新审视。每一次阅读，都像是在与一位老友促膝长谈，他娓娓道来，你静静聆听，没有压力，只有一种心领神会的默契。书中关于时间的思考尤其令我印象深刻，它并没有将时间描绘成一位冷酷的征服者，而是将其视为一位温柔的雕塑家，在不经意间打磨着我们的生命，塑造着我们的灵魂。这种视角非常独特，让我对过往的经历有了更深的理解，也对未来的日子多了一份释然。即使是那些看似微不足道的瞬间，在作者的笔下也焕发出了别样的光彩，仿佛每一片落叶，每一缕阳光，都承载着生命的重量和意义。读完之后，我感到一种前所未有的放松，仿佛卸下了许多沉重的包袱，内心变得更加澄澈和柔软。
评分Shu Du Wan Le by Jin Kemu.: Commercial Press.
评分金克木先生是个杂家，从他的这本总结自己读书生涯的札记中，他骇人听闻的提出了《书读完了》，其大概意思是说《尚书》读完了，《四书》读完了，该读完的经典他都读完了，就像有人说掌握新材料的基础是熟练旧材料，离我毕业完成1000本书的目标，还有五分之一的距离，现在想也该整理整理，把该读完的书都读完吧！PS:这是用超星移动图书馆看完的第一本书。
评分如何阅读一本书
评分还有一个老头嚷嚷，书读完了 那个老头是夏曾佑
评分还有一个老头嚷嚷，书读完了 那个老头是夏曾佑
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