没有不听话的学生

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出版者:九洲出版社
作者:李文娟
出品人:
页数:255
译者:
出版时间:2006-1
价格:30.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787801954176
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 学生
  • 行为
  • 课堂管理
  • 教学
  • 师生关系
  • 问题儿童
  • 教育方法
  • 成长
  • 青春期
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具体描述

当前,以人为本的教育理念正在得到确立,素质教育以及基础教育课程教材改革也正不断推进。教育的本质是培养人、塑造人,发展人;以人为本,要求弘扬、培植学生的主体性,增强学生的主体意识,发展学生的主体能力,塑造学生的主体人格。

现阶段,教师的角色正在发生变化,教师的素质和能力面临新的更高的要求。而现实的情况却不能令人满意;全国人大常委、北京师范大学教授庞丽娟主持的一项调查发现;75%的教师存在着教育能力不足或缺乏现象。这是一个可怕的信号!、

培养学生的好习惯,一直是教育中的大事,只有从小节入手,教育才能发挥出它真正的育人作用。《没有不听话的学生——名师培养学生好习惯的有效途径》通过国内外经典施教案例,深入浅出地向教师阐述了诸多的培养学生好习惯的方式、方法,如如何培养学生遵守规则的习惯、诚实的习惯、高效率学习的习惯、自信的习惯、富有责任感的习惯、珍爱生命习惯、拥有恒心和毅力习惯、增强注意力习惯、细心观察的习惯、自主学习的习惯、保持安静的习惯独立思考的习惯、敢于质疑的习惯、珍惜时间的习惯等等。书中包含典型的方式、方法,也包含教育专家的精辟分析,实为教育工作者在教学工作中不可多得的一本参考书。

学生不听话,一直是困扰教师的一个难题,这也直接导致了在教学中产生很多的无效教育。学生良好的学习习惯以及成长习惯不能及时得到完善和提高,这对于我们的教育工作是至关重要的。《没有不听话的学生——名师培养学生好习惯的有效途径》从学生应培养的诸多重要习惯入笔,注重方法的阐述,联系教学的实际,具有很强的可操作性与可模仿性。教师可在阅读的同时,注意在自己的教学实践中进行贯彻,定会给自己的教育带入一股崭新的气息。

这本书以“没有不听话的学生”为核心主题,通过真实案例和深入分析,为读者展示如何有效提升学习效果、增强自律意识。书中详细探讨了不同学生群体在课堂中的表现及其背后的心理与行为原因,帮助每位读者认识到自身的不足,并找到适合自己的解决方案。内容丰富且结构清晰,每一章都结合具体情境,让复杂问题变得易于理解。 书籍中详细描绘了不听话学生常见的表现,如课堂参与度低、任务完成力度不足,以及因缺乏自律而导致学习效果不佳的情况。这些内容不仅揭示了他们在学业上的挑战,还通过分析原因,提供了更深层次的理解。书中提出了多样化的应对策略,包括时间管理技巧、积极学习方法以及如何建立良好的学习习惯。这些建议切实可行,为读者带来改进自己的行动指南。 作者结合教育学理论与实际案例,深入剖析“没有不听话的学生”背后的动机和心理变化,使得每一段内容都具有高度的实用价值。书中还提供了具体的教学建议和自我反思方法,帮助读者通过不断调整学习方式逐步改善自身状态。此外,书籍还特别关注家长和教师的角色,强调家庭支持与师生互动的重要性,使其内容更具综合性。 文章中采用了通俗易懂的语言,避免过多学术术语,使得不同背景的读者都能轻松阅读和理解。书中的每一节都通过真实故事和具体事例加以支持,增强了说服力和感染力。同时,作者对未来教育趋势进行了展望,指出学生自主学习能力的提升将成为未来的重要方向。 总体而言,这本书不仅是对不听话学生问题的探讨,更是一份充满希望与行动指南的指南。它帮助读者从多角度审视自己,并通过科学的方法逐步走出困境,为实现更高效的学习奠定了坚实基础。这本书适合所有希望提升自我、改善学习态度的学生,无论是在校还是在课后,都能为自身带来积极改变。

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