找回大学精神

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出版者:云南大学出版社
作者:董云川
出品人:
页数:308
译者:
出版时间:2005-10-01
价格:28.0
装帧:平装
isbn号码:9787810259620
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 社会
  • 大学
  • 大学精神
  • 高等教育
  • 教育反思
  • 青年成长
  • 人文社科
  • 思辨
  • 价值观
  • 教育理念
  • 大学教育
  • 成长
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具体描述

基于中国高等教育改革与发展现实中存在的种种矛盾,《找回大学精神》一书以其独特犀利的视角和充满激情的解析话语赢得了学术界和高校师生甚至是社会其他行业人士的广泛认同。本书初版于1998年,修订再版于2001年,发行后在社会各界及学科学术领域引起了强烈反响。最近,应我社之约,作者增补了一系列面向未来的思考,在时间段上两个世纪得以衔接。大幅度删节了第二版中一般化的内容,使得全书风格更具个性,内容更为精粹。2005年10月,由出版社全面改版、重新设计、精心制作、隆重推出的《找回大学精神》第三版,不失为一部充满人文思想气息的精品之作。

大学精神就是在冥冥之中导引我们前进的那个东西。那个东西是什么不一定说得清道得明,但是它的确存在,而且是不折不扣的真实的存在,我们只可以通过特征来把握它。大学精神本源于文化,弥漫于校园,存在于学生、学者、学会及学术之间。

精神附着于躯体,一种组织一旦失却了“精、气、神”则难免沦为“有体无魂”的平庸的存在。至少,大学精神在方向上还是可以把握的,而这个“方向”正是作者奔走呼号的目的。

《找回大学精神》是一本深入浅出的读物,旨在帮助读者深刻理解大学所蕴含的核心价值观与人生意义。这本书不仅关注知识的积累,更强调自我成长和人际关系的重要性。它通过丰富的案例分析和真实故事,展示了大学环境中面对挑战、突破自我的过程,帮助读者在复杂多变的学术生活中找到方向。 书中内容结构清晰,分为几个关键部分,首先是对大学精神的定义与内涵的详细阐述。在这一章节中,作者深入探讨了大学不仅仅是一个学习场所,更是一个个人成长和社会责任感培养的重要平台。这里通过具体案例,描绘了学生如何在团队合作、学术竞争和社会实践中实现自我完善。 其次,本书注重情感与理性的结合,帮助读者理解如何在学术压力和生活挑战中保持内心平衡。作者通过细腻的文字刻画了不同背景下大学生的经历,从面对学业困难到处理人际关系,通过具体实例展示了解决问题的思维方式。这样的内容不仅增强了读者的共鸣,也让他们能够从中获得实际的成长建议。 此外,书中的部分章节聚焦于未来发展方向,探讨了如何在大学期间积累能力和经验,为未来的职业道路打下坚实基础。作者提出了一系列可操作性的建议,如提升沟通技巧、培养领导力以及积极参与社会服务等。这些内容不仅富有实用性,还能激励读者更加关注自身价值。 书中还特别强调了大学精神对于社会公益和个人责任的重要性,引导读者思考如何在学习过程中践行社会使命。通过一系列深度讨论和深刻见解,这本书不仅仅是对知识的追求,更是一种对未来责任的担当。 总体而言,《找回大学精神》是一本内容丰富、情感共鸣强的读物。它不仅为大学生提供了理论支持,也通过具体实例和真实故事引导他们走向成熟与自我认知。在阅读过程中,读者将更深刻地理解大学教育的真正价值,并在实际生活中付诸行动。 这个书的设计风格注重可读性和逻辑性,通过简洁明了的语言,使复杂的概念易于理解,同时不失深度与细致。每一个章节都经过精心构思,旨在激发读者内省自我,提升综合素养。这些内容充分体现了作者对于大学生成长的关怀和对教育意义的探索,使得这本书成为许多读者的重要参考。 整个作品围绕着追求个人与集体价值的平衡展开,每一个细节都经过深思熟虑,力求在读者心中点亮一颗希望之火。这本书不仅是对大学生活的一种回顾,更是一份引领未来的重要指南。无论你是在初入高校,还是正在深入学习中的学生,这本书都能为你的成长提供宝贵的参考。

作者简介

董云川,北京海天国际经理人俱乐部特聘高级讲师,云南大学高等教育研究院院长。博士,教授,自由策划人。1963年9月生,1983年毕业于云南财贸学院商业经济专业,后留校工作,历任师资科副科长、科长、教务处副处长、处长及高等教育研究所所长等职,现任云南大学高等教育研究院院长、云南高等教育评估事务所所长、云南省高等教育学会秘书长。

目录信息

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