这本书旨在对科学性质的现代观点作一个简单、明了和初步的介绍。当作者教授科学哲学的时候,感到没有一本适用的书可以推荐给初学者。可以得到的关于现代观点的唯一资料,只有原著。许多原著对初学者来说太难,同时无论如何,它们数量太多,要使之适合于大学生,是不易办到的。这本书对于任何想认真从事研究这个题目的人来说,是不能代替原著的,但是作者希望它将提供一个有用的较易接近的起点。
Chalmers was elected a fellow of the Academy of Humanities in 1997. His primary research interest is the philosophy of science and he is author of the best-selling textbook What Is This Thing Called Science? which has been translated into many languages.
He has been a visiting scholar at the Flinders University Philosophy Department since 1999. For the 2007 fall semester he was a visiting professor at the University of Pittsburgh.
Chalmers is an associate professor at the History and Philosophy of Science department of the University of Sydney.
Books:
Science and Its Fabrication, Open University Press and University of Minnesota Press, 1990, pp. 142+xii. (Translated into French, German, Dutch, Spanish, Korean, Portuguese and Chinese.)
What Is This Thing Called Science?, 3rd revised edition, University of Queensland Press, Hackett, 1999. (Originally published 1976; second edition: 1982.)
The Scientist's Atom and the Philosopher's Stone – How Science Succeeded and Philosophy Failed to Gain Knowledge of Atoms, Springer, 2009, pp. 288+xii.
题目是乱写的,看起来不会那么无趣 一、科学的边界问题 首先,我只是一个被物理系拒收,不是很情愿(但却很幸运的外打正着)地跑去学社会科学的家伙。所以我对科学、科学家和科学研究活动并没有什么发表意见的资格,在此我只能本着对科学精神的敬畏与向往描述下我感知到...
评分 评分怎么说呢,内容当然是不错啦。只是因为是考研制定的书,所以没有选择商务版的,从卓越上买会后,发现书真的很厚,不过字体真的比较大,这么多年没有看到过这么大的字体啦,字体间距也比较宽,好像是上小学时的语文书哈哈
评分前面几章算是勉强知道作者在说什么,后面我基本完全看不懂了:)留待再思考几年再重新拿起这本书吧。 在现代,科学受到高度尊崇。因为“科学的特别之处是它从事实中推导出来,而不是根据个人的意见。”但这句话只有在高度限定的条件下才能得到认可。具体而言,大多数人认为科学...
评分写在前面: 这篇文章并非专为这本书所写,但确实是很大程度上受到这本书的影响才写的。是一组在写的文章之一。另一篇是:《“方差”漫谈之一:从人和猴子说起》(http://www.douban.com/note/256625376/)希望有兴趣的朋友能来交流指正~ 正文: 凭借一...
这部作品给我带来了一种近乎醍醐灌顶的清醒感。它强迫我去审视自己脑海中那些关于“科学的铁律”的固有印象。作者的论证逻辑极其严密,但表述却出人意料地通透流畅,这在我阅读哲学或科学史类的书籍时是很少见的。最让我震撼的是,作者对科学知识的“暂时性”进行了深入的探讨,他指出,我们今天视为绝对真理的东西,很可能在未来的某个瞬间,被一个更具解释力的新框架所取代,而这种取代过程本身,就是科学生命力的体现。这本书真正做到的,是去魅,它把科学从高高在上的神坛上请了下来,放在了人类社会实践和文化土壤中进行考察。阅读过程中,我时常会思考,我所依赖的很多日常认知,是否也只是基于目前最方便的“叙事”而已?这种反思的深度和广度,是这本书最宝贵的馈赠。它不是在贬低科学,而是在歌颂那种不断自我修正、永不满足的探索精神。
评分我必须承认,这本书的阅读体验是断断续续的,但这绝非贬义,恰恰说明了它的信息密度之高,需要我频繁地停下来,拿出笔记本做大量的旁注和联想。作者的语言风格极其冷峻而精准,像一把手术刀,剖开了那些被我们膜拜已久的科学神话的外衣。他似乎对“真理”这个概念抱有一种审慎的怀疑态度,不厌其烦地展示了科学知识是如何在特定的历史语境下被“构建”和“接受”的。尤其是在探讨实验方法论的那几章,作者没有流于表面的介绍,而是深入挖掘了不同时代科学家面对不可知现象时,他们是如何巧妙地设计出能够“说服”同行的框架。这种对科学实践内部运作机制的细致描摹,让我对实验室里发生的每一项“突破”都多了一层历史和哲学的滤镜。我能想象,这本书在专业领域内必然会引起不小的争议,因为它无疑动摇了许多根深蒂固的教条。它要求读者具备相当的批判性思维能力,否则很容易迷失在各种复杂的论证链条中。
评分这本书的独特之处在于,它成功地将宏大的历史叙事与精微的案例分析完美地融合在了一起,读起来体验非常丰富,就像在听一位博学的智者讲述一则绵延了数百年的家族秘史。作者在处理那些关键的转折点时,总能精准地把握住时代情绪和科学范式的冲突点。我印象最深的是他对“可证伪性”概念的再阐释,他并没有简单地复述教科书上的定义,而是通过对几次重大科学争议的剖析,展示了理论在面对“异常数据”时的不同命运,以及科学家群体是如何在压力下做出选择的。这种描述充满了戏剧张力,让我仿佛置身于那些决定历史走向的学术辩论现场。这本书的语言风格非常具有感染力,它并非生硬的学术报告,而是充满了叙事的热情,让人在吸收复杂信息的同时,也感受到了人类求知欲的伟大与挣扎。如果你想了解科学的“人味儿”,这本书绝对能提供一个深刻且多维的视角。
评分读完这本书后,我感觉像是完成了一次漫长的、关于“认知局限性”的哲学徒步。这本书的结构非常宏大,它像一个巨大的万花筒,从最微小的粒子概念,一直延伸到宇宙尺度的理论构建,但贯穿始终的线索,却是对“我们如何知道”这个问题的执着追问。我欣赏作者那种近乎偏执的求真精神,他毫不留情地揭示了科学进步背后的那些不那么光彩的动机——比如资金的驱动、声誉的竞争,甚至是个人的偏见。然而,他并非一个彻底的怀疑论者,他的最终目的似乎是想建立一种更健康、更成熟的科学观,一种承认自身局限性,但依然坚定前行的力量。这本书的文字本身就带有一种独特的韵律感,句子长短错落有致,充满了内敛的力量,读起来有一种阅读古典史诗的庄重感。它不是一本轻松的床头读物,更像是摆在书桌上,需要时常翻阅和对照的案头宝典。
评分这本书简直是思维的盛宴,读完之后,感觉对我们习以为常的“科学”二字有了全新的、甚至是颠覆性的认知。作者的叙事方式非常巧妙,他并没有直接抛出枯燥的科学定律,而是通过一系列引人入胜的历史案例和哲学思辨,将科学的本质层层剥开。我特别喜欢他处理那些“灰色地带”的方式,比如科学理论的演变过程中的偶然性与必然性,以及科学共同体内部的权力结构对知识生产的影响。读到某些段落时,我甚至会停下来,反复咀嚼那些措辞,因为它们精准地捕捉到了那种从混沌到有序,再到新的混沌的循环往复。它不是一本教你如何做实验的书,而是一本让你思考“什么是好的知识”、“我们如何确定某个断言是‘科学的’”的书。这本书的深度在于它挑战了我们对客观性的盲目信仰,迫使我们正视科学活动中不可避免的人文色彩和社会属性。如果你期待一本轻松愉快的科普读物,那你可能会感到有些烧脑,因为它需要你投入心力去构建作者所铺设的复杂逻辑网。但对于任何对知识的起源和局限性感到好奇的人来说,这绝对是一次不容错过的精神洗礼。
评分有点简略,入门不错
评分主要是证伪主义和库恩那段写得不错~
评分破解“科学神话”;批判波普尔;批判朴素“归纳主义”(观察无法完全客观、准确,实验变量无法全部控制)——“向概率退却”;理论语言常先于观察、实验;科学知识中的成见、偏见;证伪主义——可证伪代表科学进步;科学理论作为复杂结构——历史证据比较, *paradigm shift,前科学—常规科学—危机—革命—新的常规科学—新的危机(循环、突破),*科学团体对确认范式的作用,相对主义立场(托马斯库恩);三种研究法:主观研究法、约定研究法、客观研究法;*批判库恩:研究科学团体之前必须先对理论、问题状况和客观结构有所分析;阿尔都塞
评分书很薄,但都写啦!自然辩证法的参考书,哈哈
评分有点简略,入门不错
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