新学习自助手册

作者:《新学习自助手册

页数:168

出版时间:2005-6

价格:19.00元

isbn号码:9787561736920

具体描述

《新学习自助手册:课后习题解答与提示(7年级·第1学期)》包括了语文（试用本）、《新学习自助手册:课后习题解答与提示(7年级·第1学期)》第1单元 成长纪事、第2单元 故乡情思、第3单元 唐诗精华（下）、第4单元 山水清韵、第5单元 敢为天下先、第6单元 少年诗情……等等。以及数学（试用本）、英语（N版）、英语（新世纪）。

用户评价

坦白说，我拿到《新学习自助手册》之前，对“自学”这件事并没有太多的信心。总觉得很多复杂的知识，没有老师的指导，很难独立掌握。但这本书彻底改变了我的看法。它通过大量的案例分析和实践指导，向我展示了如何有效地进行自主学习，如何分解复杂的学习任务，如何搜集和筛选信息，如何评估自己的学习成果。我尤其欣赏它关于“资源利用”的部分，书中列举了各种各样的学习资源，从在线课程到学术论文，从专业论坛到实践项目，并给出了如何有效利用这些资源的具体建议。我尝试了书中推荐的一些在线学习平台，并且学会了如何利用搜索引擎进行更精确的知识检索，这让我感到前所未有的高效。它就像一个知识的搜索引擎，不仅教我如何使用工具，更让我学会了如何构建自己的知识网络。通过这本书，我不仅掌握了学习的方法，更重要的是，我获得了独立学习的信心和能力，这种成就感是难以言喻的。我开始敢于挑战那些我曾经认为遥不可及的知识领域，并且享受其中带来的乐趣。

我一直对“记忆”这个问题感到困惑，总是觉得学过的东西转眼就忘，效率低下。《新学习自助手册》在这方面给我的启发最大。它并没有仅仅停留在“死记硬背”的层面，而是深入浅出地讲解了科学的记忆方法。书中关于“间隔重复”和“联想记忆”的原理和实践，让我耳目一新。我按照书中的建议，利用一些记忆卡片应用，并且尝试将新知识与已有的知识体系进行联系，这种方法不仅让记忆变得更加牢固，而且也让学习过程变得更加有趣。我发现，通过主动地回顾和巩固，我能够更有效地将短期记忆转化为长期记忆。书中还强调了“理解是记忆的基础”，提醒我要深入理解知识的本质，而不是机械地记忆。这种科学的记忆理念，不仅提高了我的学习效率，也让我对知识的掌握更加深入和扎实。这本书就像一个神奇的记忆助推器，让我的学习成果得到了前所未有的提升，让我对自己的记忆能力重拾了信心。

这本书的“反思与总结”章节，让我领悟到了学习的更高层次。我之前总以为，学习的过程就是不断地获取新知，却忽略了反思和总结的重要性。《新学习自助手册》强调了反思在学习过程中的关键作用，它指导我如何回顾自己的学习经历，分析成功和失败的原因，从中提炼经验和教训。书中提供的“学习日志”和“复盘会”等方法，让我能够系统地梳理自己的学习过程，并不断优化我的学习策略。通过定期进行反思，我能够更清楚地认识到自己的优势和劣势，从而更有针对性地进行改进。它让我明白，学习是一个螺旋式上升的过程，而反思就是这个过程中必不可少的“螺旋”。这本书帮助我从一个“只知学习”的人，变成了一个“懂得反思学习”的人，让我真正掌握了自我提升的秘密武器，并且能够在每一次学习经历中都获得成长。

《新学习自助手册》给我最深刻的印象是它对于“学习心态”的独到见解。我之前总是陷入一种误区，认为学习就是努力、坚持，但往往效果甚微，甚至产生挫败感。这本书让我意识到，心态在学习过程中扮演着至关重要的角色。它详细阐述了如何培养积极的学习心态，如何应对学习中的失败和挫折，如何建立自信心，如何保持对知识的好奇心和热情。书中关于“成长型思维”的论述，更是让我醍醐灌顶。它告诉我，将挑战视为机会，将失败视为学习的垫脚石，而不是能力的终点，是通往成功的关键。我曾经因为一次考试失利而一度怀疑自己的学习能力，但读了这本书后，我学会了从失败中汲取经验，分析原因，并以更积极的心态迎接下一次挑战。书中还提供了一些实用的心理调节技巧，比如冥想、正念练习等，帮助我更好地管理学习压力，保持专注。这本手册不仅仅是教授学习技巧，更是在帮助我重塑对学习的认知，让我明白学习是一场马拉松，而良好的心态就是这场马拉松中最有力的助推器。它让我从一个被动的学习者，转变为一个主动的、充满热情的探索者。

《新学习自助手册》在“协作学习”方面的论述，让我重新认识了学习的社交属性。我之前总觉得学习是一件很私人的事情，需要一个人默默地去努力。《新学习自助手册》则强调了通过与他人交流、讨论和合作来提升学习效果。书中提供了关于如何寻找学习伙伴、如何进行有效的团队协作、如何从他人的观点中学习等一系列建议。我尝试和同学一起组成学习小组，共同探讨学习难题，分享学习心得，这种协作学习的方式不仅让我找到了学习的乐趣，更重要的是，我能够从不同的角度获得启发，并且在讨论中加深对知识的理解。它让我明白，学习不是一场孤军奋战，而是可以借助集体的智慧，共同进步。这本书不仅教授了我独立学习的方法，更拓宽了我的学习视野，让我看到了群体智慧在学习过程中的巨大力量。

《新学习自助手册》对于“知识迁移”的讲解，简直是打通了我学习的“任督二脉”。我之前总是觉得，学到的知识就像一个个孤立的个体，很难在不同的情境下灵活运用。《新学习自助手册》让我明白，知识的价值在于其迁移和应用性。书中详细阐述了如何将已有的知识应用到新的学习任务中，如何将一个领域的知识融会贯通到另一个领域。我特别欣赏它关于“类比思维”和“案例分析”的技巧，这些方法帮助我跳出了固有的思维框架，学会从不同的角度和层面去理解和运用知识。通过运用书中的方法，我发现自己能够更灵活地解决问题，也能够更有效地将所学知识转化为实际行动。这本书让我明白，学习的最终目的不是占有知识，而是运用知识，并且让知识在我的生命中产生真正的价值。我开始尝试将学习到的某个领域的技能应用到另一个看似不相关的领域，并且惊喜地发现，这种跨界学习带来的效果远超我的想象。

《新学习自助手册》对于“专注力”的探讨，简直是为我量身定制的。在如今这个信息爆炸、干扰无处不在的时代，保持专注力几乎成了一项艰巨的任务。这本书深入剖析了导致分心和注意力不集中的原因，并提供了一系列行之有效的策略来提升专注力。它不仅提到了番茄工作法等经典的时间管理技巧，还结合了心理学和认知科学的原理，解释了为什么这些方法有效。我尝试了书中提到的“环境优化”建议，例如清理工作区域、关闭不必要的通知等，这些看似微小的改变，却带来了惊人的效果。我发现自己能够在更长的时间内保持高效的学习状态，并且减少了因频繁被打断而带来的挫败感。此外，书中还强调了“深度工作”的重要性，鼓励读者在学习过程中投入全身心的精力，不受浅层信息干扰。这让我开始反思自己过去碎片化的学习方式，并努力去培养能够沉浸在学习内容中的能力。通过这本书，我不仅学会了如何更长时间地保持专注，更重要的是，我体验到了深度学习带来的满足感和知识的深度理解。

《新学习自助手册》在“阅读理解”这一块的指导，可以说是非常实用的。我一直觉得，阅读很多时候只是“看”过去，并没有真正“理解”到书中的精髓。《新学习自助手册》打破了我这一固有的思维模式。它首先强调了“主动阅读”的重要性，并提供了一系列技巧，例如在阅读前预览、提问，阅读过程中标记重点、写下疑问，以及阅读后总结和反思。我特别受益于书中关于“批判性阅读”的讲解，它教我如何质疑作者的观点，如何辨别信息的真伪，如何从不同的角度理解文本。通过运用这些方法，我发现自己对阅读材料的理解能力有了质的飞跃，能够更深入地把握作者的意图，也能更有效地从阅读中提取有用的信息。这本书不仅仅是教我如何“读”，更是教我如何“读懂”，如何让阅读真正成为一种获取知识、启迪思维的有效途径。我开始享受阅读的乐趣，并且发现自己能够从各种类型的文本中汲取养分，不断丰富自己的知识储备。

当我翻开《新学习自助手册》的第一个章节时，我有一种莫名的期待，仿佛踏入了一个未知的知识殿堂。这本书以一种非常人性化的方式，引领我开始一段自我提升的旅程。它没有那种高高在上的说教感，而是像一位经验丰富的朋友，耐心地与我分享他的学习心得和方法。书中对于学习过程中的常见困境，比如拖延症、注意力不集中、记忆力衰退等，都给出了非常具体且可操作的解决方案。我特别喜欢它关于“高效笔记法”的部分，那些图文并茂的讲解，让我这个一直以来都觉得记笔记是一件枯燥乏味事情的人，第一次感受到了其中的乐趣和力量。它让我明白，笔记不仅仅是记录，更是一种思考和整理的过程，一种与知识对话的方式。更让我印象深刻的是，书中并没有止步于提供方法，而是鼓励读者去探索和发现适合自己的学习模式。它强调学习是一个动态调整的过程，需要根据自身情况不断优化。这种循序渐进、鼓励创新的理念，极大地激发了我学习的内在动力，让我不再是被动地接受知识，而是主动地去拥抱和内化知识。这本书就像一位默默支持你的良师益友，它不会直接给你答案，而是引导你去寻找属于自己的答案，让你在这个过程中不断成长和蜕变。

这本书最让我惊喜的是它对于“目标设定”的引导。我曾经有过很多学习目标，但往往因为目标模糊不清或者过于宏大，最终不了了之。《新学习自助手册》则提供了一个系统性的目标设定框架，强调了SMART原则（具体、可衡量、可达成、相关、有时限）的运用。它指导我如何将宏大的学习愿景分解成一个个可执行的小目标，并如何为每个目标制定详细的行动计划。更重要的是，书中还提供了关于“目标追踪”和“定期评估”的方法，让我能够及时了解自己的进展，并根据实际情况进行调整。我尝试按照书中的方法，为自己的某个学习项目设定了明确的目标，并且每天都记录自己的进度。这种过程让我感到非常有成就感，因为我能清晰地看到自己在朝着目标不断前进。这本书让我明白，清晰的目标是学习的灯塔，而有效的追踪和评估则是确保我能顺利抵达彼岸的关键。它帮助我将“想学”变成“会学”，并且真正实现了我的学习愿望。