教学风格论，ISBN：9787107154287，作者：李如密著
具体描述
读后感
用户评价
教学风格是廿年教师之发展重点。教学之重构就是为了形成自己的教学风格。本书明确了“是何”、“为何”，而对教师成长之“如何”、“若何”需要读者结合自己的工作进一步补充。作为教师是如何在具体工作中养成教学风格，作为管理者考虑的是如何在学校现有条件下促进教师风格形成。很重要！180720
评分教学风格是廿年教师之发展重点。教学之重构就是为了形成自己的教学风格。本书明确了“是何”、“为何”，而对教师成长之“如何”、“若何”需要读者结合自己的工作进一步补充。作为教师是如何在具体工作中养成教学风格，作为管理者考虑的是如何在学校现有条件下促进教师风格形成。很重要！180720
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