中考一点典通 化学

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出版者:少年儿童出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-09-01
价格:10.0
装帧:
isbn号码:9787532450152
丛书系列:
图书标签:
  • 中考
  • 化学
  • 复习
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具体描述

《化繁为简,科学通鉴:中学化学精粹》 本书旨在为广大初中生提供一份严谨、系统、易懂的化学学习指南,帮助你在中考的战场上旗开得胜。我们深知化学这门学科的特点——既有抽象的理论模型,又有具体的实验操作;既有严谨的逻辑推理,又有活泼的物质变化。因此,本书在编写时,始终秉持“化繁为简,科学通鉴”的宗旨,力求将复杂的化学概念和规律以最清晰、最直观的方式呈现给你。 内容精炼,脉络清晰: 全书共分为四大核心模块,层层递进,环环相扣。 第一模块:化学世界的基石——物质的构成 我们将从微观角度出发,带你认识构成我们世界的物质。从原子、分子这两个基本单元开始,深入浅出地讲解原子的结构(质子、中子、电子的分布及其意义)、元素的种类与排列(元素周期表的使用、周期与族的关系、同主族和同周期元素的性质递变规律)、物质的分类(纯净物与混合物、单质与化合物、酸碱盐的定义与区别)。在这里,你将掌握识别和区分不同物质的“火眼金睛”,理解质量守恒定律、元素守恒定律等基本定律的内涵,并学会如何用化学式准确地表达物质的组成。我们还会重点讲解分子模型和离子模型,帮助你建立起立体化的空间想象能力,为后续学习打下坚实基础。 第二模块:物质的奥秘——化学反应的规律 化学的核心在于物质的转化,即化学反应。本模块将带你探索化学反应的本质、类型以及发生条件。我们将详细讲解化学反应的表示方法(化学方程式的书写、配平、意义),帮助你准确描述物质间的变化。你将系统学习常见的基本反应类型,如化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,并理解它们的特征和判断方法。同时,我们还会深入探讨影响化学反应速率的因素(浓度、温度、压强、催化剂等)和化学反应的方向(可逆反应、化学平衡),让你对化学反应的动态过程有更深刻的认识。此外,氧化还原反应作为一类特殊的反应,将得到重点关注,帮助你掌握氧化剂、还原剂、氧化性和还原性的判断,以及如何正确书写和配平氧化还原反应方程式。 第三模块:常见物质的性质与应用 理论联系实际是学习化学的必由之路。本模块聚焦初中阶段必须掌握的常见无机物和有机物,系统梳理它们的物理性质(颜色、状态、气味、溶解性、熔沸点等)和化学性质(与氧气、酸、碱、盐、水等的反应)。你将学习氧气、氢气、二氧化碳、氮气、氨气、硫酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾、碳酸钠、碳酸氢钠、盐酸等关键物质的制备方法、性质特点和重要应用。例如,在学习氧气时,我们会从实验室制法到工业制法,再到氧气的支持呼吸、助燃等应用;在学习酸碱盐时,我们会深入剖析它们的酸碱性、复分解反应规律,以及在生活和工业中的广泛用途。对于一些初中阶段接触到的简单有机物,如甲烷、乙醇、乙酸等,我们也会介绍它们的结构、性质和主要用途,让你初步领略有机化学的魅力。 第四模块:科学探究与实验技能 化学学习离不开实验。本模块将侧重于科学探究的方法和实验操作的基本技能,帮助你成为一名合格的化学实验者。我们将介绍化学实验的基本仪器(如试管、烧杯、烧瓶、集气瓶、漏斗、酒精灯、托盘天平、量筒等)的正确使用方法和注意事项,以及常见的实验操作(如称量、加热、过滤、蒸发、溶解、制取气体等)。你将学习如何设计和进行简单的化学实验,如何观察实验现象,记录实验数据,并根据实验结果得出科学的结论。我们还会强调实验安全的重要性,教会你识别和规避实验中的危险因素,养成良好的实验习惯。此外,本模块还将指导你如何解读实验图示,分析实验中的常见问题,提升解决实际问题的能力。 学习方法指导,事半功倍: 除了扎实的知识内容,本书还融入了丰富的学习方法指导。我们会在各章节的开头点明学习重点,在讲解过程中穿插“记忆秘诀”、“易错提醒”、“拓展视野”等栏目,帮助你高效记忆化学知识,避免常见错误,并拓展学习的深度和广度。我们还会提供科学的复习策略,如构建知识网络、制作思维导图、梳理易混淆概念等,让你在复习阶段事半功倍。 适用人群: 本书是为所有正在备战初中化学中考的学生量身打造的。无论你是化学基础薄弱,需要系统巩固;还是化学成绩优异,追求更进一步;亦或是对化学充满好奇,渴望深入探索,本书都能为你提供有力的支持。 选择《化繁为简,科学通鉴:中学化学精粹》,就是选择一条清晰、高效、充满乐趣的化学学习之路。让我们一起,用科学的眼光,洞察物质世界的奥秘,在知识的海洋中乘风破浪,最终抵达成功的彼岸!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我曾经对化学是抱着一种相当抵触的态度。那个时候,我总觉得化学是一门枯燥乏味的学科,充斥着各种晦涩难懂的术语和公式。我记得在我刚开始接触化学的时候,老师讲的各种反应,比如酸碱中和、氧化还原,对我来说就像是某种神秘的仪式,我只能机械地记忆,却无法理解其内在的联系。我常常在想,这些东西对我以后的人生到底有什么用处?

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当初拿到这本《中考一点典通 化学》的时候,我并没有抱太大的期望。毕竟,化学对于我来说,一直是一门挑战。我记得我刚接触化学的时候,对元素的名称和符号都感到陌生,更别提那些复杂的化合价和化学方程式了。我常常在想,为什么不同的元素组合在一起,就会产生不同的物质?为什么有些反应会放热,有些会吸热?这些问题,当时都像是一团迷雾,让我感到困惑。

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我记得有一次,老师讲到氧化还原反应,我整个人都懵了。电子得失?化合价升降?简直就是天书!我尝试着去理解,但脑子里就像卡壳了一样,怎么也转不过弯来。我常常在想,我真的适合学化学吗?是不是我天生就没有这方面的天赋?这种自我怀疑,一度让我非常沮丧。看着同学们轻松地讨论着各种化学问题,我更是觉得自卑。我曾无数次地想要放弃,甚至在想,如果中考不考化学就好了。

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我曾尝试过各种各样的学习方法。有时候,我会跟着网课老师一起做题,有时候,我会背诵那些所谓的“万能公式”。但效果都不是很显著,总感觉像是在原地踏步。我记得有一次,我花了整整一个下午的时间,试图理解一个关于化学平衡的难题,但到最后,我还是没有找到正确的答案。那种挫败感,真的非常强烈。我开始怀疑自己是不是真的没有学习化学的才能,也许我应该换一个更适合自己的方向。

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这次的中考化学复习,真是我经历过的最“刺激”的一次。说实话,一开始拿到这本《中考一点典通 化学》,我心里还是挺忐忑的。毕竟,化学这门学科,对于我来说,就像是一个复杂的迷宫,各种公式、概念、反应式,看得我头晕眼花。记得刚开始学的时候,看到元素周期表就想原地消失,各种化合价的规则更是让我脑壳疼。我常常在想,这些抽象的符号和枯燥的数字,到底和我们日常生活有什么关系?每天埋头苦背,却总是感觉似懂非懂,考试的时候更是像在猜谜语,写出来的答案自己都觉得心虚。

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我曾经有过一段非常迷茫的化学学习时光。那时候,我总觉得化学就像是一堆零散的知识点,我努力地去记忆,却无法将它们串联起来。我记得老师讲到元素周期表的时候,我只能死记硬背,却不知道它们之间的内在联系。而那些化学反应,更是让我头疼,我常常分不清哪些物质会发生反应,哪些又不会,更别提写出正确的化学方程式了。

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我记得在我刚开始接触化学这门学科的时候,感觉就像是进入了一个未知的迷宫。老师讲授的内容,像是隐藏在浓雾中的事物,我只能隐约看到一些轮廓,却无法看清全貌。那些关于物质属性、化学反应的描述,对我来说都充满了抽象和距离感。我常常在想,为什么物质会有不同的颜色?为什么有些东西会燃烧,有些又不会?这些看似简单的问题,背后却有着复杂的科学原理,让我感到无所适从。

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我记得在我初中刚接触化学的时候,那感觉就像是进入了一个完全陌生的世界。老师讲授的知识,对我来说就像是天外来客,充满了神秘感,但也让我无从下手。比如,那些关于物质构成的理论,原子、分子、离子,我总是感觉它们离我太遥远,无法感知。而那些复杂的化学方程式,对我来说更是如同天书,我常常需要花费大量的时间去记忆,却很难真正理解其背后的逻辑。

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时间一晃,中考的脚步越来越近,我感觉自己像一只被困在笼子里的鸟,越发焦躁不安。父母也替我着急,到处给我搜罗各种复习资料。当他们把这本《中考一点典通 化学》拿给我的时候,我其实并没有抱太大的希望。我甚至已经开始幻想,是不是要花大价钱请家教,或者去参加什么“包过班”了。化学实验课更是让我头疼,看着同学们一个个娴熟地操作着试管、烧杯,我却总是笨手笨脚,生怕炸了试管或者洒了试剂。那些复杂的实验步骤,在我看来简直比登天还难。

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有时候,我会一个人静静地坐在书桌前,对着那些密密麻麻的公式发呆。我尝试着去看一些科普读物,想找到化学的乐趣,但总是不得要领。那些看似简单的现象,背后却隐藏着如此复杂的原理,让我望而却步。我常常在想,为什么有些同学能把化学学得那么好?他们的思维方式到底有什么不同?我尝试着模仿他们的笔记,他们的解题思路,但总是感觉差了那么一点点,始终无法触及到问题的核心。

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