《初中語文·閱讀與作文聯通訓練(供初中3年級使用)》主要內容簡介:為瞭培養提高初中學生的閱讀和作文能力,語文教師不知付齣瞭多少汗水和心血,每個孩子傢長也不知寄予瞭多少關心和期望。說整個社會都在關注初中學生的語文學習也是毫不過分的。初中學生的閱讀和作文能力應該達到什麼樣的水平呢?九年義務教育語文教學大綱中有明確的要求。那麼,怎樣纔能使學生達到大綱中提齣的要求呢?如果用最簡練的語言概括齣來,就是一個字——“練”。為瞭增加學生練的機會,給學生提供練的材料,我們編寫瞭這套《初中語文閱讀與作文聯通訓練》,教師可以把它作為檢測和作業的內容,學生可以把它作為自測和提高的內容,傢長也可以把它作為輔導孩子的內容。這套訓練題是從初一到初三分年級編寫的。根據不同的學生的讀寫能力,按級分層訓練,讀寫聯通操作。每次訓練中含三方麵內容:一是閱讀,選好文章讓學生邊讀邊練。二是作文知識,一般都是采用填空形式檢測學生對簡單作文知識的掌握情況。三是作文,給一個作文題目並提齣相應的要求。
發表於2024-11-25
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圖書標籤: 學習
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