特高级教师专题廛座 中考化学

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出版者:国际文化交流音像出版社
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页数:0
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出版时间:2003-03-01
价格:98.0
装帧:
isbn号码:9787799609560
丛书系列:
图书标签:
  • 中考化学
  • 初中化学
  • 专题复习
  • 教师用书
  • 教学参考
  • 考试指导
  • 化学辅导
  • 中考备考
  • 特高级教师
  • 名师讲座
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具体描述

《中考化学专题精讲与演练》 这是一本专为初中生设计的化学学习指南,旨在帮助同学们在中考化学复习阶段系统梳理知识,提升解题能力。本书紧密围绕中考化学大纲,精选了贯穿初中化学学习的核心专题,并进行了深入浅出的讲解。 本书内容涵盖: 物质的构成与变化: 从原子的奥秘到物质的分类,再到化学反应的本质,我们将在这一部分深入探究微观世界的规律。包括原子结构、元素周期表、分子、离子、化合物、混合物、物理变化与化学变化等概念的辨析,以及质量守恒定律的应用。 常见的物质及其性质: 围绕生活中常见的物质,如水、氧气、二氧化碳、酸、碱、盐等,详细介绍它们的物理性质和化学性质。我们将通过实验现象的描述和化学方程式的书写,让同学们深刻理解这些物质的特性和用途。 化学用语与基本概念: 准确掌握化学符号、化学式、化学方程式的书写与意义是化学学习的基础。本书将系统讲解化学用语的规范表达,并对溶液、质量分数、相对分子质量、摩尔质量等基本化学概念进行清晰的阐释,确保同学们理解并能灵活运用。 化学实验基础: 实验是化学的灵魂。本书将归纳整理中考化学实验中必备的仪器使用、基本操作,以及常见实验的原理和注意事项。通过图文并茂的展示,帮助同学们掌握规范的实验步骤,培养良好的实验习惯。 酸、碱、盐的性质与应用: 酸、碱、盐是中学化学的重要组成部分。本书将详细讲解它们的组成、分类、性质,特别是它们之间的反应规律,以及在生活、生产中的广泛应用。重点会放在中和反应、复分解反应以及酸碱指示剂的使用。 氧化还原反应: 氧化还原反应是理解许多化学过程的关键。本书将引导同学们理解氧化剂、还原剂、氧化反应、还原反应的概念,并学习如何配平简单的氧化还原反应方程式,为后续更深入的化学学习打下基础。 有机物初步: 尽管中考涉及的有机物知识有限,但本书仍会初步介绍一些常见的有机物,如甲烷、乙醇、乙酸等,及其简单的性质和用途,帮助同学们建立对有机化学的初步认识。 化学方程式的书写与计算: 化学方程式是化学反应的语言。本书将强化化学方程式的书写规范,并重点讲解化学方程式中的相关计算,包括根据化学方程式进行质量比计算、有关化学式的计算以及根据反应物或生成物的质量计算。 中考热点专题: 结合历年中考趋势,本书特别选取了同学们在复习中普遍感到困难的专题,如“物质推断”、“实验设计与评价”、“信息给予题”等,并提供针对性的解题思路和方法指导。 本书特色: 知识体系化: 将零散的化学知识点按照专题进行归纳整理,形成清晰的学习脉络,帮助学生构建完整的知识体系。 重点突出,难点突破: 针对中考考纲要求,提炼核心考点,对易错、易混淆的概念和方法进行深入剖析,帮助学生有效突破学习难关。 例题精选,解析详实: 精选各类题型的典型例题,配以详尽、易懂的解题步骤和思路分析,让学生掌握解题技巧,举一反三。 配套练习,巩固提升: 每章(或专题)后附有适量的练习题,题型多样,难度梯度合理,旨在帮助学生及时巩固所学知识,检验学习效果。 语言通俗易懂,风格亲切: 采用浅显易懂的语言,避免生涩的专业术语,力求让每一位初中生都能轻松理解。 通过研读本书,同学们将能够系统梳理初中化学知识,掌握各专题的核心要点,熟悉各类题型的解题方法,从而有效提升化学成绩,自信迎战中考。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名在教学一线多年的化学老师,我一直致力于寻找能够真正帮助学生提升化学能力、掌握中考技巧的优质教学资源。当我看到《特高级教师专题讲座:中考化学》这本书时,我被其严谨的学术性和实用的指导性深深吸引。这本书的编写团队汇聚了多位特高级教师,他们将多年教学实践中的精华提炼出来,形成了一套系统性的专题讲座。我尤其欣赏的是书中对化学概念的深度挖掘和拓展。例如,在讲解“化学反应及其能量变化”这一专题时,书中不仅仅停留在对能量守恒定律的简单陈述,而是深入分析了焓变、熵变等概念在中考考查中的应用,并提供了多种计算方法和思路。这对于培养学生的科学素养和解决复杂问题的能力有着至关重要的作用。此外,书中对实验探究能力的培养也做得非常到位。它不仅仅是罗列实验步骤,而是引导学生思考实验设计的原理、过程中可能遇到的问题以及如何处理实验数据,从而培养学生严谨的科学态度和创新精神。对于那些在中考化学备考中遇到瓶颈的学生,或者希望在化学学习上更上一层楼的学生,这本书无疑是一份宝贵的财富。它能够帮助学生构建起扎实的化学知识体系,掌握有效的解题策略,从而在考场上取得优异的成绩。

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我是一位初三学生的家长,一直非常关注孩子的学习情况,尤其是在化学这门科目上,我发现孩子在理解和应用上遇到了一些瓶颈。在朋友的推荐下,我购买了这本《特高级教师专题讲座:中考化学》,这本书给我留下了非常深刻的印象。它并非那种枯燥乏味的教科书,而是以一种更加生动、更具针对性的方式来讲解中考化学的重难点。我最欣赏的是它对“专题”的划分,不是简单地按照课本章节来罗列,而是根据中考的考查形式和学生常遇到的问题,将知识点进行系统性的归纳和提炼。比如,关于“物质的构成”这一部分,它就细致地分析了原子、分子、离子等概念之间的联系与区别,并通过大量的例题,帮助孩子理解不同粒子模型所代表的意义,以及它们如何参与化学反应。此外,书中的实验部分也做得非常出色,它不仅仅展示了实验步骤,更强调了实验原理、现象的观察与解释,甚至包括了实验中可能出现的各种“坑”,这对于提高孩子的实验操作能力和科学思维至关重要。我还注意到,书中的一些解题技巧和方法,都是特高级教师多年教学经验的总结,这些“干货”对于孩子来说是极其宝贵的财富。它能够帮助孩子在有限的时间内,掌握最有效率的学习方法,事半功倍。从家长的角度来看,这本书让我看到了孩子在化学学习上的希望,也让我对中考化学有了更清晰的认识。

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我是一名正在备战中考的学生,化学一直是我比较薄弱的科目。在一次偶然的机会下,我听老师提到了这本《特高级教师专题讲座:中考化学》,抱着试试看的心态购买了它。拿到书后,我立刻被它的内容所吸引。这本书的编排非常合理,它不是简单地将知识点罗列出来,而是将中考化学的重点、难点、考点进行了系统性的归纳和总结,形成了一个个专题。例如,在“物质的性质”这个专题中,它不仅讲解了常见物质的物理性质和化学性质,还深入剖析了如何通过实验现象来推断物质的组成和性质。书中的例题也非常经典,涵盖了各种题型,从选择题到填空题,再到计算题和实验题,都非常贴近中考的要求。而且,每一道例题的解析都非常详细,不仅给出了完整的解题过程,还分析了题目的考点和解题技巧,这对于我这样的学生来说,是非常有帮助的。我最喜欢的部分是它对易错题的分析,它会列举出学生在解题过程中常见的错误,并给出正确的解题思路和方法,这让我能够及时发现自己的不足,并加以改进。总而言之,这本书不仅是一本习题集,更是一本能够帮助我全面提升化学成绩的“秘籍”。

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当我拿到《特高级教师专题讲座:中考化学》这本书时,我就知道它与众不同。它不是那种泛泛而谈的教材,也不是仅仅堆砌题海的习题集,而是一本真正能够引领学生深入理解化学,掌握中考精髓的“宝典”。书中的每一个专题都经过了精心设计,它从最基础的概念入手,层层深入,将复杂的知识点抽丝剥茧地呈现出来。我特别喜欢它在讲解“化学式与化合价”这个专题时,所采用的“层层递进”的讲解方式。它首先讲解了化合价的基本概念和判断方法,然后通过大量的实例,演示了如何利用化合价来书写化学式,如何判断化合物的类别,甚至是如何预测一些化合物的性质。这种由浅入深、由易到难的学习过程,让我在理解这些抽象概念时感到轻松许多。而且,书中的例题设计非常巧妙,它不仅仅是考察学生对知识点的记忆,更是考察学生对知识的理解和应用能力。有些题目看似简单,但却隐藏着巧妙的陷阱,能够有效地锻炼学生的审题能力和分析能力。我感觉这本书就像一位经验丰富的老中医,能够精准地“诊断”出我在化学学习中的“病灶”,并开出“对症下药”的良方。

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作为一名初中生,我曾经对化学感到非常头疼,尤其是那些抽象的化学方程式和复杂的化学计算,总是让我望而却步。自从我开始使用《特高级教师专题讲座:中考化学》这本书以来,我的化学成绩有了显著的提升,而且我对化学的兴趣也大大增加了。这本书最吸引我的地方在于它对“专题”的细致划分和深入讲解。例如,在“物质的量”这个专题中,书中详细讲解了摩尔质量、阿伏伽德罗常数、物质的量浓度等概念,并通过大量的例题,帮助我理解这些概念在实际问题中的应用。特别是那些关于化学反应计算的例题,我都觉得非常实用,它们能够帮助我掌握如何规范地书写化学方程式,如何进行准确的计算,从而避免在考试中因为计算失误而丢分。书中的语言风格也很容易理解,不会使用过于专业的术语,而是用一种更加生活化的方式来解释化学原理,这让我感觉化学不再是那么遥远和难以接近。另外,我真的很喜欢书中的“易错点分析”部分,它能够提前告诉我一些容易犯的错误,让我以后在做题时能够更加注意,从而有效地提高我的解题准确率。

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拿到《特高级教师专题讲座:中考化学》这本书,我第一反应是它沉甸甸的质感,仿佛承载着无数知识的重量。作为一名普通的中考化学备考生,我常常在学习过程中感到迷茫,特别是那些看似简单却容易出错的知识点,或者是那些变化多端、题型层出不穷的综合题。这本书的出现,就像是在黑暗中点亮了一盏明灯,让我看到了前进的方向。书的排版清晰,条理分明,从基础概念的梳理到专题突破,再到最后的模拟演练,层层递进,非常有逻辑性。我特别喜欢它对一些易错点的讲解,不再是简单的罗列,而是深入剖析了错误的原因,并提供了多种正确的解题思路,这种“授人以渔”的方式让我受益匪浅。而且,书中的例题都非常贴近中考的实际考情,无论是选择题的陷阱设置,还是实验题的操作细节,亦或是计算题的步骤规范,都经过了精心设计,能够有效地帮助我发现自己的薄弱环节。更难得的是,这本书的语言风格并没有过于晦涩难懂,而是力求用最简洁明了的方式将复杂的化学概念解释清楚,让像我这样的普通学生也能轻松理解。它不仅仅是一本习题集,更像是一位经验丰富的老师,耐心地引导我一步步攻克化学学习中的难关。我能感受到编写者在内容上的用心,每一个专题都经过了反复打磨,力求做到精益求精。

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我是一名初三学生,化学一直是我最头疼的科目之一。每次考试,总有那么几道题让我摸不着头脑,或者是我明明会,却因为粗心而失分。在朋友的推荐下,我入手了这本《特高级教师专题讲座:中考化学》。拿到书的那一刻,我就被它厚实的体量和精美的排版所吸引。它不像我之前看过的很多化学书那样枯燥乏味,而是用一种更加生动、更加贴近学生学习的方式来呈现内容。我特别喜欢它对知识点的梳理方式,不是简单地按照课本章节来讲解,而是根据中考的考查重点,将知识点进行系统性的归纳和总结,形成一个个专题。比如,它有一个专题专门讲“物质的推断”,里面列举了各种常用的推断方法和技巧,还配有大量的例题,让我可以边学边练,很快就掌握了推断类题目的解题思路。而且,书中的例题难度非常适中,既有基础题,也有拔 cấp 题,能够满足不同层次学生的学习需求。最重要的是,这本书的解析非常详细,不仅仅给出了答案,还详细分析了每一步的解题思路,让我能够真正理解为什么这样解。读完这本书,我感觉自己对化学的理解更加深刻了,做题的信心也大大增强。

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这本《特高级教师专题讲座:中考化学》是我为我的孩子准备的,孩子目前正处于初三,面临着中考的压力,而化学又是他一直觉得有些吃力的科目。在对比了市面上多本化学教辅书之后,我最终选择了这一本,事实证明我的选择是明智的。这本书的“专题”设置非常有特点,它不是简单地重复课本内容,而是将中考化学中那些反复出现、考生容易出错的知识点进行了深度剖析和系统梳理。例如,“元素周期律与周期表”这个专题,书中不仅清晰地讲解了元素在周期表中的位置与性质的关系,还通过大量的习题,帮助孩子理解如何运用元素周期表来预测元素的化学性质,以及如何分析和比较同周期、同主族的元素。此外,书中对于化学计算的讲解也尤为出色。它针对中考中常见的化学计算题型,如有关溶质质量分数的计算、有关化学方程式的计算等,都提供了详细的解题步骤和技巧,并配以大量的精选例题,让孩子在反复练习中掌握计算的要领。更令我满意的是,这本书的编写风格非常注重启发性,它鼓励学生独立思考,引导学生发现规律,而不是简单地灌输知识。这对于培养孩子的科学思维能力非常有帮助。

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我是一名即将参加中考的学生,化学一直是我比较薄弱的科目。在老师的推荐下,我入手了这本《特高级教师专题讲座:中考化学》。这本书的编写质量非常高,内容丰富且条理清晰。它将中考化学的重点、难点、考点进行了系统性的梳理,形成了一系列专题。我特别喜欢书中对“化学实验”这一专题的讲解。书中不仅仅列举了常见的化学实验,更重要的是,它深入剖析了实验的原理、步骤、现象以及注意事项。例如,在讲解“物质的检验与鉴别”时,书中列举了多种鉴别方法,并详细说明了每种方法所依据的化学原理,以及在实际操作中需要注意的问题。这对于我提高实验操作技能,培养科学探究精神非常有帮助。此外,书中提供的例题也都非常典型,涵盖了各种题型,并且解析详细,能够帮助我更好地理解解题思路和方法。我从中学会了如何分析题目,如何选择合适的解题策略,以及如何避免常见的错误。这本书对我来说,不仅仅是一本辅导书,更像是一位经验丰富的化学老师,时刻指导着我的学习。

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这本《特高级教师专题讲座:中考化学》简直是我近期的“救星”!作为一个对化学总是感到头疼的学生,我常常在做题时感觉无从下手,或者即使付出了很多努力,成绩却总是原地踏步。拿到这本书后,我首先被它系统性的知识梳理所吸引。它没有像其他教材那样只是一味地堆砌知识点,而是将那些容易混淆、容易出错的概念,比如氧化还原反应的判断、化学方程式的书写与配平、物质的量的计算等,进行了深入浅出的讲解。它会先用一个清晰的框架图,让你对整个专题有一个宏观的认识,然后再逐一拆解,给出详细的解释和不同角度的思考方式。最让我惊喜的是,书中的例题难度和题型都非常贴近中考,而且每一道例题的解析都非常详尽,不仅给出了答案,更重要的是,它会分析解题思路,指出可能遇到的误区,甚至还会提供多种解题方法。这对于我这种“知其然不知其所以然”的学生来说,简直是福音!我特别喜欢它对一些“陷阱题”的解析,它会把出题人的“小心思”暴露无遗,让我以后做题时能更加警惕。而且,书的语言风格也很有亲和力,不会让人产生畏惧感,反而会激发我去探索化学的奥秘。我感觉这本书不仅仅是在教我解题,更是在培养我的化学思维能力。

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