大学英语四级词汇逆序识记手册

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出版者:青岛海洋大学出版社
作者:王湘云编
出品人:
页数:319 页
译者:
出版时间:2002年05月
价格:8.5
装帧:平装
isbn号码:9787810673204
丛书系列:
图书标签:
  • 英语四级
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具体描述

读者在对某个单词的同根词或派生词意义不了解的情况下,会想当然地认为这个单词与其同根词或派生词大体是同一个意思。其实,许多同根词或派生词与根词的意义并无直接关系,把它们排列在一起反而易造成词汇记忆上的混乱,不利于读者准确掌握和记忆词义。

我们编写《大学英语四级词汇逆序识记手册》采用了逆序排列方式。所谓逆育排列就是以单词的尾字母为序进行词汇排列。这样做有两个好处:

 第一,能够避免正序排列造成的错觉,使词汇辨识和识记更加准确。在逆序识记排列中,同根词或派生词的排列顺序打乱了上下排列的单词在意义上毫无关联,读者不能指望认识一个单词就可以推测出后面的同根词或派生词的词义,而必须单个地认识和记忆单词。这就避免了“望文生义”或想当然地推测词义的弊端,从而达到准确识记的目的。

 第二,能够利用尾音相同产生的韵律效果帮助记忆。词尾字母相同,其尾字母的发音也基本相同。在单词逆序排列时,结尾相同的单词排列在一起,育读时便出现相同的尾音,就像诗歌具有韵律一样。押韵的诗歌容易记忆,按韵律排列起来的英语单词容易上口,自然也就利于记忆。

   编写这本逆序识记手册,其目的并不是要求读者今后 采取逆序的方式识记词汇,而是要求在过去正序方式识记词汇的基础上,使用这本逆序手册来检测自己对词汇识记的准确程度。在检测的同时,既可复习词汇,又可订正记号汇记忆上可能发生的错误。

洞见思维:策略性学习的奥秘 前言 在知识爆炸的时代,学习方法的重要性日益凸显。我们常常花费大量时间沉浸在书本之中,却发现效率低下,收效甚微。究竟是什么阻碍了我们高效获取和掌握知识?《洞见思维:策略性学习的奥秘》一书将带您深入探索学习的本质,揭示被忽视的关键要素,并提供一套经过实践检验的、能够显著提升学习效果的策略性方法。本书并非关于某个特定学科的知识堆砌,而是聚焦于“如何学习”,旨在帮助读者构建强大的学习能力,从而在任何领域都能游刃有余。 本书核心内容 本书将从认知心理学、神经科学以及教育学等多个学科视角出发,深入剖析学习过程中的关键环节,并在此基础上,提炼出一系列行之有效的学习策略。 第一部分:认知基石——理解学习的本质 大脑的运作机制与学习: 我们将首先从大脑如何接收、处理、存储和检索信息入手,解释记忆的形成过程,以及影响记忆效率的关键因素。您将了解到,死记硬背并非长久之计,理解和联结才是记忆的基石。 学习的误区与陷阱: 许多我们习以为常的学习习惯,实际上可能在无形中阻碍了我们的进步。本书将辨析常见的学习误区,例如过度依赖被动输入、缺乏主动反思、忽视遗忘曲线等,并指出这些误区对学习效率的负面影响。 动机、情绪与学习: 学习不仅仅是智力活动,也与我们的情绪和动机息息相关。我们将探讨如何激发内在学习动机,如何管理学习过程中的焦虑和挫败感,以及如何培养积极的学习心态,从而让学习过程更加愉快和富有成效。 第二部分:策略制胜——构建高效学习体系 主动学习的力量: 本书将着重强调主动学习的重要性。您将学习如何通过提问、讨论、实践、教学他人等多种方式,将自己置于学习的主导地位。我们将介绍多种主动学习的技巧,例如费曼学习法、SQ3R阅读法、思维导图等,并阐述它们在不同学习场景下的应用。 深度加工与意义建构: 学习的最终目的是内化知识并形成深刻理解。本书将指导您如何对信息进行深度加工,如何将新知识与已有知识体系建立联结,从而实现意义建构。我们将探讨概念图、类比推理、案例分析等方法,帮助您构建扎实而灵活的知识网络。 有效记忆的秘诀: 遗忘是学习的天敌,但通过科学的方法,我们可以有效地对抗遗忘。本书将系统介绍间隔重复、提取练习、联想记忆等高效记忆技巧,并解释它们背后的科学原理,帮助您在长期记忆中牢牢掌握知识。 元认知:驾驭学习的智慧: 元认知是指对自身认知过程的认知,即“知道自己知道什么,不知道什么,以及如何去学”。本书将引导您培养元认知能力,学会监控自己的学习状态,评估学习效果,并根据需要调整学习策略,成为一个真正自主的学习者。 反馈与迭代:持续优化的学习循环: 学习是一个不断反馈和迭代的过程。本书将介绍如何主动寻求和利用反馈,如何从错误中学习,并如何根据反馈不断优化自己的学习方法,形成一个良性的学习循环。 第三部分:应用实践——将策略融入日常 不同学习场景下的策略运用: 无论是阅读学术文献、准备考试、学习新技能,还是应对工作中的挑战,本书都将提供具体的策略指导。您将学会如何针对不同的学习内容和目标,灵活运用所学的学习方法。 时间管理与精力分配: 高效的学习离不开合理的时间管理和精力的有效分配。本书将分享一些实用的时间管理技巧,帮助您在有限的时间内最大化学习产出。 打造终身学习的习惯: 学习不是一时之功,而是一生的旅程。《洞见思维》旨在帮助您培养终身学习的意识和能力,让您能够不断适应变化,持续成长。 本书特色 理论与实践相结合: 本书的理论部分深入浅出,解释了学习背后的科学原理;实践部分则提供了大量可操作的技巧和方法,让您能够立即开始运用。 强调主动性和自主性: 本书的核心理念是赋能学习者,引导他们成为自己学习的“总设计师”,而非被动接受信息的“容器”。 普适性强: 本书的学习策略并非针对特定学科,而是适用于所有需要学习和掌握新知识的学习者,无论您是学生、职场人士,还是对某一领域充满好奇的学习者。 激发深度思考: 通过引导读者反思自己的学习过程,本书旨在激发读者对学习本质的深度思考,从而建立起更持久、更有效的学习动力。 结语 《洞见思维:策略性学习的奥秘》不仅仅是一本书,更是一场关于学习的革命。它将颠覆您对学习的传统认知,为您开启通往高效学习和持续成长的全新视野。准备好迎接一场思维的转变,掌握属于自己的学习之道,让学习成为您最强大的竞争力。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的出现,简直是为我这样的“词汇困难户”量身定制的。我之前尝试过各种背词软件和方法,但总是在三分钟热度后就坚持不下去,词汇量一直停滞不前,严重影响了我的学习进度和考试信心。直到我遇到了《大学英语四级词汇逆序识记手册》。这本书的“逆序识记”概念一开始让我感到有些不解,但深入阅读后才发现它的巧妙之处。它打破了传统的直线式记忆模式,而是通过将相关的词汇(如同义词、近义词、反义词、词根词缀等)进行巧妙的组合和连接,形成一个立体的、网状的记忆结构。这种方法能够激发我的联想能力,让我在记忆一个单词时,能够同时记住与之相关的多个词汇,极大地提高了记忆效率。书中的每一个词汇都配有详实且精炼的释义,并且穿插了大量地道的例句,让我能够清晰地了解词汇的用法和语境。更让我惊喜的是,书中还提供了很多关于词汇记忆的“小窍门”和“巧方法”,比如如何通过词根词缀来推断词义,如何利用形近词来区分易混淆词等等,这些都极大地增强了我的学习趣味性和主动性。自从使用了这本书,我感觉自己不再是对着冰冷的单词列表发呆,而是真正地在“玩转”词汇,每一次翻阅都能发现新的知识点和记忆技巧。

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我对《大学英语四级词汇逆序识记手册》的评价是:颠覆性的创新,效率的提升器!我曾几何时,在四级词汇的汪洋大海中挣扎,感觉像个无头苍蝇,买了无数本词汇书,也用过不少APP,但每次的收效都微乎其微,总是陷入“记了又忘,忘了又记”的恶性循环。后来,我偶然看到了这本书,它的“逆序识记”法,听起来有点玄乎,但我抱着一丝希望尝试了一下。结果,这真是一个明智的决定!这本书的特别之处在于,它并没有按照常规的字母顺序来排列词汇,而是将词汇按照某种逻辑关系,比如派生、同义、反义、语境相关性等进行“逆序”编排。这就像是在给我搭建一个智能的记忆网络,我只需要抓住一个核心词,就能通过它联想到一大片相关的词汇。这种方式极大地激活了我的联想能力,让记忆变得更加深刻和持久。而且,书中对每一个词汇的讲解都非常深入,不仅仅是简单的翻译,还包括了词根词缀的解析、辨析易混淆词、以及地道的例句和搭配。这些细节的处理,让我能够真正地理解和掌握每一个词汇,而不是机械地记忆。我发现,通过这种方法,我不仅记住了更多的词汇,而且对词汇的理解也更加透彻,在做阅读理解和完形填空时,也能够更准确地把握题意。

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这款《大学英语四级词汇逆序识记手册》可以说是市面上独树一帜的学习工具。作为一名四级备考的学生,词汇一直是我的痛点,无论我如何努力,总是感觉进步缓慢,尤其是那些看似相似却意义迥异的单词,更是让我头疼不已。在一次偶然的机会,我接触到了这本书,它的“逆序识记”理念立刻引起了我的兴趣。不同于以往按部就班的背诵方式,这本书通过将词汇按照其内在的联系进行“逆序”组织,例如将同义词、反义词、词根词缀相关的词汇集中讲解,从而达到一种“举一反三”、“触类旁通”的学习效果。这种方法极大地减轻了我的记忆负担,让我能够在一个概念的基础上,延伸出更多相关的知识点。书中的每一个词汇都配有精心设计的例句,这些例句不仅展示了词汇的实际用法,更重要的是,它们能够帮助我理解词汇在不同语境下的细微差别,从而避免误用。此外,本书还收录了一些非常实用的词汇辨析和辨异的内容,对于那些容易混淆的单词,作者都给出了清晰的解释和区分方法,这对于我来说是至关重要的,因为它能够帮助我提高答题的准确率。通过这本书的学习,我感觉自己对词汇的掌握不再是零散的记忆,而是形成了一个有逻辑、有体系的知识网络,学习效率也得到了显著的提升。

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作为一名即将面临四级考试的考生,词汇量一直是我的瓶颈。我尝试过很多方法,但效果都不尽如人意。直到我偶然间听同学推荐了《大学英语四级词汇逆序识记手册》,我抱着试试看的心态购买了。这本书给我带来的惊喜远远超出了我的预期。它摒弃了传统的按字母顺序或主题分类的模式,采用了“逆序识记”的方法,这让我在一开始感到有些新奇,但很快就体会到了其中的奥妙。书中将词汇按照一定的逻辑关系进行排列,例如将同义词、反义词、派生词等放在一起,通过对比和联系来加深记忆。这种方法能够有效地激活我的大脑,让我在记忆一个单词的同时,也能联想到与之相关的其他词汇,形成一个庞大的词汇网络。书中提供的例句也非常贴切,能够帮助我理解单词在实际语境中的应用,从而避免死记硬背。更值得一提的是,这本书还包含了一些词汇辨析的内容,对于那些容易混淆的词汇,作者都进行了详细的解释和区分,这对于我来说非常有帮助,能够帮助我避免在考试中因为词汇混淆而失分。通过这本书的学习,我感觉自己的词汇量有了质的飞跃,而且对词汇的掌握也更加牢固。这本书不仅仅是一本词汇书,更像是一位循循善诱的老师,带领我走上了高效的词汇学习之路。

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这本《大学英语四级词汇逆序识记手册》简直是我的救星!我一直对背单词感到头疼,枯燥乏味不说,记了后面忘了前面,效率低下得让人沮丧。市面上各种词汇书层出不穷,但总感觉千篇一律,要么是按字母顺序排列,要么是按主题分类,都无法真正触及我记忆的“死穴”。直到我偶然发现了这本书,它的“逆序识记”法彻底颠覆了我对背单词的认知。刚开始我还半信半疑,心想这不就是把顺序打乱了吗,能有什么神奇的效果?结果,当我翻开第一页,看到那些生僻但又至关重要的词汇被巧妙地排列组合,我才意识到它的独到之处。它不是简单的乱序,而是基于词汇的联想、派生、反义等关系,将看似独立的单词串联起来,形成一个个思维导图式的记忆网络。这种“以旧带新”、“触类旁通”的学习方式,极大地减轻了我的记忆负担。而且,书中对每个词汇的解释都非常到位,不仅有标准的中文释义,还提供了丰富的例句、近义词、反义词以及一些非常实用的搭配用法,让我能够深入理解词汇的内涵和外延,而不是死记硬背单个的词条。我尤其喜欢它提供的一些“记忆小技巧”,比如通过词根词缀法、联想法、甚至是谐音法来帮助我们记住那些难以攻克的词汇,这些技巧真的非常实用,而且充满趣味性,让背单词的过程变得不再枯燥。我明显感觉到自己的词汇量在稳步提升,而且记忆得更牢固,提取速度也更快了。

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