小学生看图作文起步(全彩)

出版者:华语教学出版社

作者:方洲编

页数:182

出版时间:2002-1

价格:12.8

装帧:平装

isbn号码:9787800528156

具体描述

《方洲新概念·小学生看图作文起步(全彩)》：力争打造中国第一作文品牌：不断把最先进最实用的方洲作文教学法推向，独树一帜的彩色图文版，最好看的作文辅导，一流的质量.便宜的价格，学生、家长、老师都适合。

用户评价

我是一个非常注重孩子学习体验的家长，总觉得学习应该是快乐的，而不是枯燥的。所以，当我看到这本《小学生看图作文起步》的时候，就被它的“全彩”设计和丰富的插画深深吸引。拿到书，我翻看了几页，发现它真的是一本非常用心制作的书。它不仅仅是提供了一些图片，更重要的是，它提供了一种全新的作文入门方式。它不是让你死记硬背什么写作公式，而是让你通过“看”来“想”，再通过“想”来“写”。我喜欢它那种引导性的提问方式，比如“你看到了什么？”，“你觉得主人公在想什么？”，“接下来会发生什么？”。这些问题，能够一步步地引导孩子去观察细节，去揣摩人物心理，去发挥想象力，从而构建出一个完整的故事。而且，书中的图片类型非常多样，有生活化的场景，也有富有童趣的幻想，能够满足不同孩子的兴趣点。我儿子平时不怎么喜欢写字，但自从有了这本书，他每天都会主动要求和我一起“看图讲故事”。他会用自己的语言，把画面里的内容描述出来，有时候还会加入一些自己想象的情节，让我觉得非常惊喜。这本“起步”之作，真的为孩子的写作之路打下了坚实而快乐的基础。

说实话，我一直觉得给小孩子讲道理，不如让他们自己去“悟”。这本《小学生看图作文起步》，恰恰就抓住了这个精髓。它不是直接灌输写作技巧，而是通过一系列精心设计的看图练习，让孩子在玩耍中自然而然地掌握作文的要领。我注意到，书中的图片风格非常多元，有写实的，也有偏向卡通的，但每一个都充满了细节，而且主题也十分贴近孩子的生活，比如学校里的趣事，家庭里的温馨场景，还有大自然的美丽风光。这让孩子很容易产生共鸣，也更容易从画面中找到写作的素材。更让我惊喜的是，它不仅提供了“看”的部分，还有“想”和“写”的引导。那些鼓励孩子大胆想象、发挥创意的提示语，简直太棒了！我看到孩子以前写作文总是无从下手，写得拘谨，有了这本书，他会开始思考“如果我是画里的小男孩，我会怎么做？”，“我看到这个画面，会想到什么好玩的事情？”。这种由内而外的驱动力，比任何强迫都有效。而且，书中还提供了一些不同风格的范例，虽然不长，但却能让孩子看到，原来简单的画面也能写出这么有趣的故事。它就像一位耐心的老师，一步一步地牵引着孩子走向写作的殿堂，而且过程充满了乐趣，一点也不枯燥。

这本书真的是打开了我家孩子写作大门的一把金钥匙！我一直为孩子写作文愁眉不展，每次作文课回来，不是东拼西凑，就是干巴巴的流水账。偶然在书店看到了这本《小学生看图作文起步》，封面色彩斑斓，瞬间吸引了我的目光。拿到手里翻开，就被里面的插画风格惊艳到了，每一幅图都画得那么生动有趣，仿佛故事就在眼前展开。更关键的是，它提供的图例和引导语，简直就是给孩子量身定做的“作文拐杖”。不再是枯燥的文字讲解，而是通过一个个鲜活的画面，激发孩子的想象力和联想能力。孩子以前看到图片只知道说“我看到一只小猫”，现在能说出“这只小猫好像在等着它的主人回家，它的眼神里充满了期待，尾巴一甩一甩的，好像在跟路过的小鸟打招呼”。这种变化太明显了！而且，书里的一些小提示，比如“可以想想小猫在想什么？”“它要去哪里呢？”等等，都非常巧妙地引导孩子去深入思考，去挖掘画面背后的故事。我们家现在每天晚上都会一起看图，一起讨论，有时候甚至会角色扮演，让孩子代入画面的某个角色去讲故事。不知不觉中，孩子的语言组织能力、逻辑思维能力都得到了极大的提升。原本觉得写作是件很可怕的事情，现在变成了孩子最期待的亲子活动之一，这本“全彩”的宝藏真的功不可没！

对于我这样一个不太擅长教孩子写作的家长来说，这本《小学生看图作文起步》无疑是及时雨。我最大的困扰就是不知道怎么开口，怎么引导孩子去观察、去思考、去表达。这本书就提供了一个完美的解决方案。它不像有些书那样，上来就讲一堆理论，而是直接给孩子呈现丰富的视觉信息。我注意到，书里的每一幅画都非常有“画面感”，细节丰富，色彩明亮，很容易就能抓住孩子的注意力。最让我欣赏的是，它不是简单地提供图片，而是围绕图片设计了一系列引导性的问题和提示。这些问题非常贴合小学生的认知水平，不会过于深奥，又能有效地激发孩子的联想和想象。比如，看到一个孩子在画画的图片，它可能会问“他在画什么呢？”，“他画的时候是什么心情？”。这样的问题，能够帮助孩子从被动的接受者变成主动的思考者。而且，书中的“起步”二字也起到了很好的定位作用，它不会给孩子过多的压力，而是从最基础、最有趣的地方入手，让孩子在轻松愉快的氛围中建立起对写作的信心。我感觉，这本书就像一位经验丰富的引路人，为孩子们描绘了写作的清晰路径，让他们不再迷茫。

这本《小学生看图作文起步》简直是给新手家长和孩子们的福音！我儿子平时是个活泼好动的小男生，对静静地坐着写字总是提不起兴趣。我尝试过很多方法，买过各种作文书，但效果都不太理想。直到我发现了这本书，当时是被它鲜艳的色彩和丰富的插画吸引，觉得它看起来就“好玩”。拿回家后，儿子果然爱不释手。书中的每一页都像一个充满故事的小窗口，吸引着他去探索。我喜欢它那种“润物细无声”的引导方式，不是生硬地教你“写好开头”“写好结尾”，而是通过提问、联想、想象，让孩子自己去构建故事。比如，看到一张小狗在公园里玩球的图，它会引导孩子去想“小狗开不开心？”，“它为什么在这里玩？”。然后，孩子就会自然而然地开始描述小狗的样子，它玩球时的动作，甚至可以想象它为什么会来公园。这种从“看到”到“想到”，再到“写出来”的过程，非常自然。而且，书里的图片选材也很广泛，有关于友谊的，有关于亲情的，还有关于梦想的，这些主题都非常积极向上，能够潜移默化地影响孩子的价值观。我发现，自从用了这本书，我儿子写作文不再是“任务”，而是变成了“分享”他的想法和观察，这让我感到非常欣慰。