亲子创新作业

作者:刘艳辉 编

页数:138

出版时间:2004-7

价格:12.00元

isbn号码:9787502346904

具体描述

本书是一本按教材编写的亲子课外辅导书，分为爸妈快餐、我的收获、我来露一手、我考爸妈、童趣汉堡、共游智慧岛、亲子摇篮几部分，融课堂复习、课后练习、课外拓展、子女教育为一书。既重视对课堂内容的复习和巩固，又重视对课外知识的拓展，还介绍了儿童教育的各种方法和技巧，能够提高孩子对各种知识的理解和掌握，拓宽其知识面，还能够帮助父母和孩子之间实现有效积极的沟通，协调亲子关系。

用户评价

拿到《亲子创新作业》这本书，我的第一反应就是，这下可算是解脱了！我一直为如何引导孩子做那些死板的亲子作业而发愁，总觉得是在浪费时间和精力。但这本书，完全颠覆了我的认知。它里面的每一个项目，都设计得如此精妙，而且充满了趣味性，让孩子乐在其中，甚至有时候比我还要积极主动。我记得其中一个关于“声音的奥秘”的主题，书中引导孩子去观察生活中各种各样的声音，去记录、去分类，甚至是用自己的身体发出各种声音来模仿。这不仅仅是一个简单的科学实验，更是一个引导孩子去细致观察生活、去倾听世界的美好过程。孩子在完成这个项目时，那种专注和投入，是我从未见过的。他会小心翼翼地去捕捉猫咪走路的声音，会兴奋地模仿汽车喇叭的声响，还会用各种奇特的组合创造出属于他自己的“交响乐”。通过这个过程，他不仅对声音有了更直观的认识，更重要的是，他对探索未知事物产生了浓厚的兴趣。这本书还有一个亮点，就是它非常注重培养孩子的独立思考能力。很多题目都不是直接给出答案，而是提出问题，引导孩子自己去思考，去寻找解决的方法。我常常看到他眉头紧锁，认真思考的样子，那种独立解决问题的过程，比我直接告诉他答案要重要得多。它让我明白，亲子作业的真正意义，不在于完成任务，而在于陪伴孩子一起探索，一起成长。

我必须说，《亲子创新作业》这本书的内容，真是让我耳目一新，也着实让我家小豆芽玩疯了！以前提到“作业”，我脑海里浮现的总是堆积如山的练习册和无休止的默写。但这本书，简直就是一股清流，把“作业”这个概念玩出了花样。它提供的那些活动，没有一道是枯燥乏味的。我记得有一次，我们跟着书里做一个“时间胶囊”的项目，不是简单的写写字，而是让我孩子收集他最近最喜欢的玩具、最想说的话、他眼中的世界照片，然后用一个密封的罐子埋起来，约定几年后一起打开。这个过程，与其说是作业，不如说是一次深刻的自我认知和时间概念的启蒙。他开始思考“什么对我来说是重要的？”，“五年后的我会是什么样子？”。这种引导式的思考，比老师在课堂上灌输要有效得多。而且，书中很多创意都非常接地气，充分利用了日常生活中的素材。不需要去购买昂贵的教具，家里的旧报纸、吃剩的果壳、甚至是厨房里的调味品，都能变成他们创作的灵感来源。我常常被他那些天马行空的组合惊到，比如用米粒拼贴画，用面粉和水做模型。这些看似简单的操作，却极大地锻炼了他的动手能力、空间想象力和创造性思维。最让我欣慰的是，这本书的内容，能够巧妙地将一些科学、艺术、甚至是人文的知识点融入其中，让孩子在玩乐中学习，在体验中成长。

《亲子创新作业》这本书，简直就是我家孩子的“宝藏图”！我之前一直认为，亲子作业就是给老师看的，是为了应付差事。但这本书，完全改变了我的看法。它里面的每一个项目，都充满了创意和惊喜，让亲子时光变得更加有趣和有意义。我记得其中一个关于“光的魔法”的主题，书中引导我们用简单的手电筒、彩色玻璃纸，去创造出各种各样的光影效果。这不仅仅是一个科学小实验，更是一个艺术的启蒙。孩子被那些变幻无穷的光影深深吸引，他会不断尝试不同的组合，去创造出属于他自己的“光之画作”。看着他那充满喜悦的眼神，我才明白，原来作业也可以这么充满乐趣。更重要的是，这本书非常注重培养孩子的观察力和动手能力。书中提供的很多项目，都需要孩子去细心观察生活中的细节，去动手实践，去解决遇到的问题。我常常看到他拿着书，一会儿在花园里寻找特殊的叶子，一会儿又在厨房里捣鼓各种材料，那种积极主动探索的样子，让我感到非常欣慰。这本书不仅仅是提供了作业内容，更重要的是，它教会了我如何去引导孩子，如何去发现孩子身上的闪光点，如何去享受与孩子一起探索的乐趣。它让亲子关系变得更加融洽，让学习变得更加生动有趣。

哇，这本《亲子创新作业》简直是打开了新世界的大门！我之前一直觉得，亲子作业就应该是那种规规矩矩的，把课本上的知识再抄一遍，或者做一些简单的手工。结果这本书完全颠覆了我的想法！它里面的项目设计得太妙了，完全不是那种“为了作业而作业”的感觉。比如，有一个章节讲的是如何用家里的废旧物品搭建一个“未来城市”，这一下子就激发了我家孩子无限的想象力！我们家那些平时看起来毫无用处的纸板箱、塑料瓶，在孩子的眼里竟然都变成了摩天大楼、飞行汽车的材料。我这个当妈的，也被他奇思妙想的构思给惊艳到了。更重要的是，在做的过程中，他学会了如何规划、如何动手、如何解决遇到的问题。当他兴致勃勃地给我讲解他的“城市蓝图”时，那种自豪感和成就感，是任何课本上的知识都无法比拟的。而且，这本书不仅仅是让孩子动脑动手，还非常注重亲子互动。很多项目都需要父母和孩子一起合作完成，这给了我们一个绝佳的机会，去深入了解彼此的想法，去沟通，去发现对方身上的闪光点。我发现，在完成这些“作业”的过程中，我和孩子之间的距离好像也拉近了很多。我不再只是那个在一旁监督的家长，而是成了一个和他一起探索、一起创造的伙伴。这本书真的太棒了，让我看到了亲子作业的另一种可能性，一种充满乐趣、充满启发，并且真正能促进孩子全面发展的可能性。

我最近才开始接触《亲子创新作业》这本书，说实话，刚开始我对“亲子作业”这个概念并没有太大的期待，总觉得会是那种枯燥乏味的重复性劳动。但这本书，却彻底刷新了我的认知。它里面的内容，简直是充满了智慧和趣味，让我和孩子都为之着迷。比如，书中有一个关于“时间的旅行者”的项目，不是简单的写写日记，而是引导孩子去设计一个属于自己的“时间机器”，去想象未来会发生什么，去思考历史的意义。这个过程，极大地激发了孩子的想象力和逻辑思维。他会煞有介事地画出各种奇特的“机器构造”，会认真地思考“如果我回到过去，我会做什么？”。这种引导式的思考，远远比那些填鸭式的教育要来得有意义。而且，这本书的设计非常人性化，它充分考虑到了不同年龄段孩子的特点，提供了多样化的选择。无论是学龄前的小朋友，还是小学阶段的孩子，都能在书中找到适合自己的项目。我特别喜欢书中强调的“过程比结果更重要”的理念。它鼓励孩子去尝试，去犯错，去从错误中学习，而不是一味地追求完美。这对于培养孩子的抗挫折能力非常有益。这本书，让我看到了亲子作业的另一种可能性，一种能够真正促进孩子全面发展，并且让亲子关系更加和谐的途径。