《德育與班主任》中介紹瞭德育的功能、目標、內容、規律、環境、改革與創新等基本原理和解讀學生、集體教育、個彆教育、班級心理教育、組織班級活動、撰寫操行評定、計劃與總結等班主任德育工作藝術，並探討瞭麵嚮新世紀進行德育和班主任工作的思想、理念、特點、內容、方法策略問題。
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