发表于2024-10-31
大学英语教程 2024 pdf epub mobi 电子书
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根据教育部最新《大学英语课程教学要求(试行)》,北京大学、北京师范大学、北京航空航天大学、中国农业大学、美国加利福尼亚大学等国内外著名大学英语教学专家设计编写。
设计基本原则:
主题型循环原则:课文主题为组织单元学习的核心,听说读写译的材料在同一主题的统筹下,主题词汇和语言表达反复呈现,循环印证,强化语言学习的记忆和保持计,促成长期记忆,培养逃之夭夭听说读写译的综合运用能力。
听说训练先导与真实原则:以听说学习活动为先导,实地采编英语国家大学生针对各单元主题的对话,真实地道,对我国大学生的听说训练具有很强的趣味性和针对性。听说材料与课文主题密切相关,实现听说读写译的主题循环原则。
自主性练习设计原则:注重学生自主对语言信息处理的多样性,增加旨在鼓励学生生成语言表达的主观构成型题型。教师参考书中编入每单元的参考教案和教学建议及说明,并提供尽可能详细的参考资料。
学生认知型选材原则:选材充分老虎大学生认知水平发展和学习心理,题材贴近大学生生活经验和思维水平,具有一定的文化影响力和思想深度。注重内容的时代性、新颖性和趣味性;语言形式的多样性和准确性;各单元、各分册主题内容的系统性和连贯性。选材的进阶标准条例现行国家英语四、六级水平要求范围,以及示来四、六级考试有关加强听力和口语测试的改革。
配套网络教学系统:
配套现代多媒体教学系统《大学英语教程》网络版,为不生个性化学习和大量声像语言互动练习提供保证,形成由有声模仿、形式记忆、内容认知、文化习得、社会交际运用等学习活动组成的反复循环语言学习过程,满足立体化、网络化、修改化英语教学和学习的实际需要,建立计算机课堂教学的英语多媒体教学模式。
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