萨克斯考级大全 五级(VCD)

出版者:北京环球音像出版社

页数:0

出版时间:1900-01-01

价格:50.0

isbn号码:9787880587814

用户评价

这本书的排版和整体设计风格，给我的第一印象是比较严谨和传统的，这对于考级教材来说是个优点，毕竟稳重比花哨更重要。不过，我更关心的是它在学习路径上的设计是否科学合理。五级是一个承上启下的阶段，对学习者的基础要求已经很高了，如果这本书只是简单地把历年考曲目堆砌在一起，那就失去了它的价值。我更期待它能提供一个循序渐进的学习框架，比如在前几章对基础音阶和琶音进行更高要求的巩固练习，然后再过渡到规定曲目。对于VCD部分，我特别希望能看到不同演奏者对同一首曲目的不同诠释，这样可以拓宽我的音乐视野，理解“标准答案”之外的艺术处理空间。比如，同一首练习曲，A演奏者可能更偏向于力度对比，而B演奏者可能更注重旋律线的流畅性，这种对比学习对提升自身的音乐审美是非常有帮助的。总而言之，我希望它是一本能引导我从“技术模仿者”向“思考型演奏者”转变的工具书，而不是一份简单的复印件的集合。

说实话，我对这本书的期望值还是挺高的，毕竟市面上同类书籍汗牛充脊，但真正能做到兼顾理论深度和实际操作指导的却凤毛麟角。我最看重的是它对音乐表现力的挖掘。萨克斯的魅力在于它那富有歌唱性的音色，仅仅把音符吹对是远远不够的。我希望这本书的VCD部分不仅仅是枯燥的演奏演示，而是能有专业的乐理分析，告诉我们为什么某个段落需要用到强奏、某个地方要用渐弱来烘托气氛。例如，在处理一些需要揉弦或颤音的段落时，书中的文字描述和VCD的慢速演示结合起来，能否直观地展示出“如何做出那个饱满的音头”或者“如何控制颤音的频率和幅度”。我对一些古典风格的练习曲尤其感兴趣，它们往往对技巧的全面性要求极高。如果这本书能针对性地给出一些针对五级考试曲目中常见技术难点的“疑难杂症”的快速解决方法，比如遇到连音不清晰时，应该先从气息还是指法入手调整，那就太有价值了。期待它能像一位经验丰富的老教师一样，在我练习遇到瓶颈时，提供一剂猛药，助我突破。

这本书的包装设计挺朴实的，拿到手里感觉分量还挺足的，毕竟是针对五级的考试内容，希望能帮我系统地梳理一下知识点。我之前自学萨克斯的时候，很多技巧上的难点总是摸不着头脑，尤其是对一些复杂的指法转换和气息控制，总感觉隔了一层纱看不透。我特别期待这本书里能有那种非常细致的图解，比如每一个音阶在指板上的具体按法，最好能配上不同速度的示范音频，这样我就可以对照着自己的练习进度来调整了。毕竟考级不仅仅是会吹响，更重要的是吹得准确、有音乐性。而且，五级的曲目通常会涉及到一些更具挑战性的音域和节奏型，我希望能从这本书里找到一些行之有效的练习方法，比如如何科学地进行长音练习来稳定气息，或者如何通过分段练习来攻克那些难以连贯的乐句。如果VCD里能有资深考官的讲解片段，那就太棒了，能让我提前了解考官的评分侧重点，做到心中有数。这本书的定位既然是“考级大全”，那么曲目的选材和难度划分就非常关键，我希望它涵盖了近年考级大纲里要求的所有必备曲目，并且附带了准确的指法标注和清晰的演奏示范，这样才能真正称得上是实用。

我购买这本书的主要目的是为了攻克那些在模拟考试中总是失分的细节问题。萨克斯考试中，音准的稳定性和节奏的精确性是扣分大项。我希望这本书的VCD能提供精确的音高校准参考，也许是通过在屏幕上实时显示音高波动图示，或者至少是演奏者在关键音符上的发音方式能被清晰捕捉。对于节奏方面，五级曲目中常常出现附点、切分等复杂的节奏型，仅仅听录音很容易被带跑偏。我希望这本书能提供带有节拍器标记，并且在VCD中能够清晰地看到演奏者口型和舌头运动的慢动作回放，这样我才能真正理解“吐音的清晰度”是如何通过舌头与气流的配合来实现的。此外，考级曲目往往需要展现一定的力度和情感层次，如果VCD中对强弱记号的标注和实际演奏的力度变化能够做到完美对应，那将是对我极大的帮助。我更看重的是这种“技术细节的打磨”，而不是泛泛而谈的“努力练习”。

拿到书后，我马上查看了曲目目录，发现这次收录的曲目数量相当可观，这让我对复习的全面性感到放心。但真正的考验在于VCD的质量。我尝试播放了其中一首慢板练习曲，发现演奏者的气息连贯性处理得非常到位，长音的收尾和衔接几乎听不出换气痕迹，这正是我目前最需要学习的地方。书中的文字部分对气息控制的描述也比较到位，提到了腹式呼吸的深度和稳定性的重要性，并配以图解说明了膈肌的位置。我发现这本书的独特之处在于，它不仅关注“怎么吹”，还强调“为什么这么吹”，比如在乐句的呼吸点选择上，它会结合乐句的呼吸逻辑进行解释，而不是简单地在谱子上画上逗号。这种注重音乐逻辑的教学方式，让我觉得这本书的编写者对萨克斯教学有着深刻的理解。如果后续的练习曲也能保持这种深度分析的风格，那么这本书将成为我备考期间最信赖的伙伴，它提供的不仅仅是技巧，更是一种科学的、有深度的音乐学习理念。