大学英语

出版者:上海外教

作者:翟象俊 编

页数:262

出版时间:1997-12

价格:25.40元

isbn号码:9787810803502

具体描述

本书是大学英语（修订本）精读的第1册，该书共有十个单元，供一个学期使用。每一单元由课文、生词、注释、练习、阅读练习和有引导的写作六部分组成。重点放在培养学生的阅读能力上，也兼顾写和说的能力的培养。

为便于学生学习，生词释义采用英、汉结合的方式。在一般情况下，尽可能用英语释义，并酌情加注汉语，难以用英语解释清楚的则直接用汉语释义。注释尽量用浅近的英语，主要介绍有关的背景知识，说明一些特殊的语言现象，供学生预习时参考。

用户评价

说实话，我是一个对语法规则感到头疼的人，总觉得那些规则条条框框太死板，学了就忘，用了就错。然而，这本书对语法的处理方式完全颠覆了我的固有认知。它没有采取那种枯燥的“主谓宾”式讲解，而是采用了一种非常直观的“情境构建”法。比如，讲解虚拟语气时，它不是罗列一堆公式，而是设计了一系列假设性的场景对话，让我们身临其境地去体会使用不同时态和语态所带来的情感差异和逻辑推导。这种学习过程，更像是“在用中学”，而不是“在背中学”。我发现，当我通过模拟对话理解了“为什么这里要用过去完成时”背后的情景逻辑后，即使不刻意去记那个规则，我也能自然而然地运用它了。此外，书中还非常贴心地设置了一个“常见错误纠正”的模块，专门针对我们亚洲学习者常犯的定语从句混淆、介词误用等问题，进行了精准的打击和纠正，这比我自己盲目地翻字典查错误效率高了太多。这本书真正做到了把复杂的语言现象，用最简单、最符合大脑记忆规律的方式呈现出来。

拿到这本书的时候，我的第一感觉是“厚道”。要知道，很多市面上的英语学习资料，要么是内容空泛，要么就是为了凑页数而堆砌大量不实用的信息。但这本书的每一页都仿佛经过了精心打磨，内容的密度和质量都达到了一个非常高的水准。我重点关注了它的阅读部分，它收录的文章选题非常具有前瞻性和思辨性，涵盖了科技发展、社会文化变迁、哲学思辨等多个维度，这对于培养我们的跨文化理解能力和批判性思维至关重要。很多文章不仅仅是考察我们对词句的理解，更是在引导我们去思考“为什么是这样”，这已经超越了单纯的应试需求，真正触及了语言学习的内核。我特别喜欢它在每篇文章后附带的“深度解析”栏目，它不仅解释了那些长难句的结构，更重要的是，它深入挖掘了作者的言外之意和文化背景，让我明白，学好一门语言，不仅仅是学会“说什么”，更是要学会“如何思考”。这本书的价值，远超出了我当初购买它时所预期的基础语言提升，它更像是一位博学的导师，在潜移默化中塑造我的思维模式。

这本书的实用性和可操作性达到了一个令人惊叹的水平。我尤其看重它在写作技巧方面的指导。很多英语写作书只是泛泛而谈，告诉你段落要饱满、论点要清晰，但这本书却像一本“写作手术刀”，把一篇优秀文章的结构拆解得淋漓尽致。它细致地分析了如何构建一个强有力的引言（Hook）、如何设计承上启下的过渡句（Transition），甚至连如何使用高级连接词来增加文章的流畅度和逻辑性，都有专门的“工具箱”提供。我曾尝试按照书中的模板来构思我的期末论文，结果发现思路一下子打开了，不再是东拉西扯，而是逻辑链条清晰、层层递进。更棒的是，它还收录了一些“高分句型库”，这些句型并非华而不实的废话，而是那些在阅卷老师眼中能立刻提升文章档次的“点睛之笔”。通过模仿和运用这些句型，我感觉我的写作表达能力有了质的飞跃，从一个只会用简单句堆砌的写作者，变成了一个懂得运用复杂句式来表达微妙思想的表达者。这本书的价值，在于它教会了我如何“写出有力量的英语”。

这本书简直是为我这种在大学英语学习的路上摸爬滚打的人量身定做的！它不像市面上那些动辄晦涩难懂的教材，封面设计就透着一股清新自然的气息，让人一看就觉得学习过程会是种享受，而不是煎熬。我尤其欣赏它在词汇和语法讲解上的细腻处理。比如，对于那些容易混淆的近义词辨析，作者并没有简单地给出中文翻译，而是深入剖析了它们在不同语境下的细微差别和使用频率，配上大量贴近大学生活和学术场景的例句，简直是醍醐灌顶。我记得有一次我写一篇关于全球气候变化的报告，卡在了某个表达的精准度上，翻阅这本书的特定章节，找到了一个极其地道的表达方式，让我的文章瞬间提升了一个档次。更让我惊喜的是，它对听力材料的选择也相当有品味，不再是那种枯燥的官方播报，而是涵盖了TED演讲片段、学术讲座节选以及日常校园对话，这极大地激发了我保持学习热情的动力。这本书的排版清晰有度，重点突出，不会让人在密集的文字中迷失方向，每学完一个单元，都会有一种扎实的成就感，而不是囫囵吞枣。

从整体的编排来看，这本书的用心程度简直令人感动。它不仅仅是一本工具书，更像是一份完整的学习规划指南。我非常欣赏它在内容组织上体现出的“螺旋上升”的学习理念。比如，初期的词汇和基础语法点，会在后续的阅读和听力材料中反复出现和加深，但每一次的出现都会伴随着更复杂的语境和更深入的解析，保证了知识的内化，而不是短暂的记忆。这种循序渐进的设计，非常适合需要长期坚持学习的大学生。此外，它对学习效率的关注也令人印象深刻。书中提供了一些自我检测和回顾的机制，比如定期的模拟测试和知识点梳理表格，让我能够清晰地看到自己在哪些方面取得了进步，又在哪里需要加强。这避免了“低效勤奋”——也就是花了很多时间，但进步缓慢的尴尬境地。阅读这本书，我不再感到迷茫，而是清晰地知道每一步该往哪里走，每学完一章，都像是为我的英语能力打下了一块坚实的基石。它让我对“学好英语”这个看似遥远的目标，产生了前所未有的信心。