《憲法學》是中國——加拿大教育閤作項目“英語浸入式教學研究”幼兒階段最新研究成果“幼兒英語浸入式整閤課程”係列教材之一。它介紹瞭一種嶄新的中國兒童學習英語的教學模式。以這種模式構建的幼兒英語浸入式整閤課程以中國本土文化為基礎，兼蓄並融多元文化，以標準的英語，豐富的內容，直觀化、形象化、情境化、遊戲化和活動化的課程設計，師生對話式的夥伴關係，引導幼兒在全英語環境中
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有