大学物理实验

出版者:厦门大学出版社

作者:《大学物理实验》编写组 编

页数:362

出版时间:1998-1

价格:25.00元

isbn号码:9787561513323

具体描述

《大学物理实验》根据国家教委颁发的综合性大学物理专业的物理实验大纲，同时参考非物理专业的物理实验大纲以及作者多年的物理实验教学实践而编写的。它不仅可作为物理专业学生的物理实验教材，也可供理工医农各专业的学生使用。

为了使学生能系统地掌握物理实验的基本知识和基本方法，《大学物理实验》将实验中有关的必要知识集中在三章里介绍，即：第一章的实验误差及数据处理，第三章的电磁测量基本知识，第五章的光学实验基本知识。实践经验证明，这样处理，有利于组织教学，并能取得较好的教学效果。

用户评价

拿到这本《大学物理实验》之后，我首先被它整体的风格所吸引。它不是那种一眼看过去全是公式和图表的“硬邦邦”的书，而是有一种人文关怀在里面。在每个实验的开头，它都会有一些简短的引言，介绍这个实验在物理学发展史上的地位，或者它在现代科技中的应用。这些信息虽然不是实验操作的关键，但却极大地激发了我学习的兴趣，让我觉得我做的不仅仅是一个课业任务，更是对人类认识世界进程的一种参与。而且，它在实验步骤的描述上，非常讲究逻辑性和条理性，每一步都写得非常清楚，让人很容易理解。它还提供了一些高质量的示意图，帮助我理解实验装置的搭建和仪器的使用。我特别欣赏它在数据处理和误差分析这一块的讲解。这部分通常是我们学生最容易感到困惑的地方，但是这本书用非常清晰的语言，配合案例，讲解了各种处理和分析数据的方法，以及如何评估实验结果的可靠性。它让我明白，科学实验的价值不仅在于得出结果，更在于我们如何科学地解释和分析这个结果。它还鼓励我们进行批判性思考，去质疑实验设计中可能存在的不足，并提出改进的建议。这种培养我们独立思考和分析问题的能力，是我认为这本书最宝贵的地方。它让我觉得，物理实验是一门艺术，也是一种严谨的科学探究过程。

这次拿到这本《大学物理实验》真的是一个惊喜，我本以为它会是一本枯燥乏味的工具书，但事实证明，我的想法是过于片面了。首先，它的内容组织结构非常合理，每一章都围绕着一个特定的物理主题展开，然后深入到具体的实验设计和操作。这种由宏观到微观的讲解方式，让我更容易建立起对整个物理实验体系的认知框架。我非常喜欢它在每个实验的开头，都会引入一个相关的历史故事或者生活中的应用场景，这瞬间拉近了理论与实践的距离，也让我对这个实验产生了浓厚的兴趣。毕竟，谁不喜欢听故事呢？通过这些生动有趣的引入，我不再是机械地学习，而是带着好奇心去探索。而且，它在实验步骤的描述上，非常人性化，清晰明了，即便是我这种动手能力相对较弱的学生，也能相对顺利地完成操作。书中的插图也起到了至关重要的作用，各种实验器材的示意图，操作步骤的图解，都非常直观，帮助我理解书面文字的含义。尤其是它在误差分析和数据处理部分，提供了多种不同的方法和案例，让我可以根据实际情况选择最适合自己的处理方式。这不仅仅是教你“怎么做”，更是在培养你“为什么这么做”的思考能力，这对于一个理科生来说，是受益终身的。总的来说，这本书让我对物理实验的态度从“必须完成的任务”转变为“一次有趣的探索过程”，这种心态上的转变，对我来说意义重大。

坦白说，在拿到《大学物理实验》之前，我对物理实验课的印象一直停留在“做实验，记数据，写报告”的机械循环中。但这本书的出现，彻底颠覆了我的认知。它不仅仅是一本操作指南，更像是一位循循善诱的老师，引导我一步步深入理解物理实验的本质。我尤其喜欢它在每个实验的开头，都会有一个简短的背景介绍，不仅点明了实验的目的，还穿插了一些相关的历史轶事或者科学家的故事，这让原本可能枯燥的实验过程变得生动有趣起来。而且，它的语言风格非常亲切，读起来毫无压力，就像是在和一位经验丰富的学长交流一样。在描述实验步骤时，它非常细致，从仪器的选择、连接，到数据的记录、处理，每一个环节都交代得清清楚楚，而且还会提醒一些容易被忽略的细节，这对于我们这些初学者来说，真的非常重要。它还专门辟出了篇幅来讲解误差分析和数据处理的方法，并且给出了多种不同的处理方式和相应的例题。这让我不再对数据处理感到头疼，而是能够有条不紊地进行分析，并理解实验结果的意义。这本书最让我觉得与众不同的是，它鼓励我们进行批判性思考，去质疑实验的设计，去思考如何优化实验过程，而不是仅仅照本宣科。它让我意识到，物理实验的价值不仅在于验证理论，更在于培养我们解决问题和独立思考的能力。

不得不说，这本《大学物理实验》在提升我的实验技能方面，确实起到了非常关键的作用。我一直觉得，物理实验不仅仅是验证理论，更是培养我们动手能力和严谨科学态度的重要途径。而这本书，恰恰在这几个方面都做得非常出色。首先，它的实验设计都非常经典，能够涵盖到物理学中的重要概念和规律，这让我能够通过亲手操作，加深对这些理论的理解。我特别赞赏它在每个实验的“注意事项”部分，给出的提示都非常具体和实用，这些都是老师在课堂上可能一带而过，但却是我们实际操作中最容易遇到的问题。比如，如何正确连接电路，如何避免仪器引入的误差等等，这些细小的提示，却能帮助我们避免很多不必要的麻烦，节省宝贵的时间。而且，它在数据记录和处理的环节，提供了非常清晰的表格模板和计算公式，这对于我们这些刚开始接触复杂数据处理的学生来说，简直是福音。它让我能够更加系统、有条理地记录实验数据，并且能够运用正确的公式进行计算和分析，最终得出可靠的结论。更让我觉得有用的是，它在每一个实验的最后，都会有一个“实验讨论”或者“思考题”的部分，引导你去反思实验过程中可能出现的问题，以及如何改进实验。这让我意识到，科学研究是一个不断探索和优化的过程，而不是一成不变的。通过这些思考题，我能够跳出书本的限制，去独立思考，去发现新的可能性，这对我日后的学习和研究，都将产生深远的影响。

这次拿到这本《大学物理实验》，我最直观的感受就是它的“系统性”。我一直认为，做任何事情，有一个清晰的系统框架是成功的一半。这本书在这方面做得非常出色。它不是零散地罗列各种实验，而是将它们按照物理学的基本分支进行分类，然后按照一定的逻辑顺序进行编排。这让我在学习过程中，能够更好地理解不同实验之间的关联性，以及它们在整个物理学知识体系中的位置。我特别欣赏它在每个实验项目下，都提供了非常全面的信息，包括实验目的、基本原理、所需仪器、实验步骤、数据处理方法、误差分析以及实验讨论。这种“一站式”的服务，让我可以在翻阅一页书的时候，就对一个实验有了完整的了解，极大地提高了我的学习效率。而且，它在实验步骤的描述上，非常具体和详尽，即便是对于一些复杂的仪器操作，也能够用非常通俗易懂的语言进行解释，并配以精美的插图，这对于我这样动手能力不强的学生来说，简直是雪中送炭。它在数据处理和误差分析部分，也给出了非常规范的指导，让我能够科学地分析实验数据，并评估实验结果的可靠性。这不仅仅是教我“怎么做”，更是在培养我“如何思考”的科学素养，这对我来说，比单纯掌握实验技巧更加重要。

说实话，这本书的外观设计就挺吸引我的，一种素雅的感觉，没有过多的花哨，但那种沉静的质感，让我觉得它是一本值得信赖的学习伙伴。翻阅目录，我发现它涵盖的实验种类非常丰富，感觉上，几乎囊括了大学阶段我们可能会接触到的所有核心物理实验。这让我对即将到来的实验课程充满了信心，至少在理论准备和基础知识的梳理上，我不会感到手足无措。我特别欣赏它在每个实验条目下，都给出了非常清晰的实验器材列表和详细的步骤说明。这不仅仅是简单的罗列，更多的是一种严谨的逻辑性，让你能够一步步跟随，不会遗漏关键环节。有时候，实验课的老师讲得太快，自己记不住，或者课堂上注意力不集中，下来之后就一头雾水。有了这本书，我可以随时回过头来查阅，而且它的描述非常细致，即便是对于初学者来说，也能够理解。更重要的是，它在数据处理和误差分析的部分，给出了非常系统和规范的指导。这一点真的太重要了！很多时候，实验的难点不在于操作，而在于如何正确地处理和分析数据，以及如何评估实验结果的可靠性。这本书在这方面的讲解，我觉得非常到位，不仅提供了常用的方法，还解释了这些方法背后的原理，让我不再是死记硬背。通过这本书，我感觉自己不仅仅是在学习如何做实验，更是在学习一种科学的研究方法。

这次拿到这本《大学物理实验》，我首先注意到的是它在实验内容选择上的精炼和典型性。我之前接触过一些实验书，内容繁杂，很多实验都是为了凑数而存在，但这本书则聚焦于那些最能体现物理学核心概念和方法的重要实验。这让我觉得，我的时间都花在了最值得学习的地方。我非常欣赏它在每个实验项目的设计上，都做到了理论与实践的完美结合。它不仅清晰地阐述了实验的理论背景和原理，还详尽地说明了实验的步骤和操作细节，并且还提供了详细的数据处理和误差分析方法。这让我能够从宏观到微观，全面地掌握每一个实验。尤其值得称赞的是，它在描述实验操作时，考虑到了我们学生在实际操作中可能遇到的各种问题，并且给出了非常具有针对性的解决方案。这让我觉得，这本书是真正从学生的角度出发，去解决我们学习中遇到的实际困难。它不仅仅是指导我们完成实验，更是在培养我们独立思考和解决问题的能力。它鼓励我们去反思实验过程，去质疑实验结果，去探索新的可能性。这种批判性的思维方式，是我认为这本书最宝贵的财富，它将伴随我一生。

拿到这本《大学物理实验》，我最大的感受就是它的“易用性”和“实用性”。作为一名大学生，时间总是非常宝贵的，我需要一本能够快速上手、并且真正帮助我掌握实验技能的书。这本书在这方面做得非常到位。首先，它的排版非常舒服，文字大小、行间距都恰到好处，不会让我的眼睛感到疲劳。而且，它的语言风格非常平实，没有太多晦涩难懂的专业术语，即使是初学者，也能轻松理解。我特别喜欢它在描述实验步骤时，使用了大量的流程图和图示，这使得实验过程更加直观，易于模仿。更重要的是，它在数据处理和误差分析部分，提供了非常实用和易于掌握的方法，并且给出了具体的案例，让我能够快速地应用到自己的实验中。这本书不仅仅是告诉你“怎么做”，更是在教你“为什么这么做”，以及“这样做有什么意义”。它会在实验的最后，引导你去思考实验的局限性，以及如何改进实验，这让我觉得，我不仅仅是在完成一个实验任务，更是在进行一次科学的探究。这本书对我来说，就像是一位经验丰富的向导，带领我深入物理实验的世界，让我能够更加自信和有条理地进行实验操作，并从中获得真正的乐趣。

收到！以下是十段以读者口吻撰写的、关于一本名为《大学物理实验》的图书评价，每段不少于300字，风格各异，且不包含书籍内容本身，仅从阅读体验、学习辅助、以及对物理实验教学的思考等角度出发。 这次拿到这本《大学物理实验》，我真的是抱着一种既期待又有些忐忑的心情。毕竟，大学物理实验课在我心中一直是个又爱又恨的存在。爱它能让我们亲手验证那些课本上的理论，恨它有时候过程繁琐，数据处理起来头疼。拿到书的第一个感觉就是，它比我想象中要厚实不少，沉甸甸的，翻开来，排版确实是很舒服的，那种让人愿意静下心来阅读的感觉。我尤其喜欢它在介绍每个实验之前，都会有一段比较详细的背景介绍和实验目的梳理，这对于我这种刚接触物理实验的学生来说，非常有帮助。它不是那种上来就甩一堆公式和操作步骤的书，而是先告诉你“为什么要做这个实验”，再告诉你“怎么做”，这种循序渐进的方式，让我觉得整个过程不那么枯燥，而且能更好地理解实验背后的物理意义。有时候，我们做实验，只是机械地跟着步骤走，但不知道为什么这么做，就很容易出错，或者即使做出来了也不知道自己到底学到了什么。这本书在这一点上做得非常到位，它会引导你去思考，去理解每一个环节的设计用意，这对于培养我们独立思考和解决问题的能力，我觉得是至关重要的。而且，它在语言上也比较考究，不像有些教材那样晦涩难懂，读起来会有一种自然的流畅感，即便是对物理不是特别“感冒”的同学，也能慢慢领会其中的精髓。我真的希望这本书能够帮助我，或者说，帮助我们这一届的同学们，在物理实验的学习上有一个质的飞跃，摆脱那种“为了实验而实验”的怪圈，真正体会到物理实验的魅力所在。

当我拿到这本《大学物理实验》时，我最先关注的是它在理论深度和实践操作之间的平衡。很多实验书要么过于理论化，让人觉得与实际操作脱节；要么又过于操作导向，缺乏必要的理论支撑。而这本，给我的感觉是恰到好处。它在介绍每个实验的原理时，都能够清晰地阐述清楚，并且将相关的物理概念与实验现象紧密地联系起来，让我能够理解“为什么”要这样做。这种理论的铺垫，让我对接下来的实验操作有了更充分的准备。更重要的是，它在描述实验步骤时，考虑到了很多我们学生在实际操作中可能会遇到的细节问题。比如，如何调整仪器到最佳状态，如何读取精确的数值，甚至是一些关于安全操作的提醒，都写得非常详细，让我觉得非常安心。在我看来，一本好的实验书，不仅仅是指导你怎么做，更是教你怎么“做好”。它在数据处理和误差分析的部分，也提供了非常系统化的指导，让我能够运用科学的方法来评估实验结果的准确性，而不仅仅是得到一个数字。它还引导我们去思考实验的局限性，以及如何改进实验设计来提高精度。这种思维的训练，远比单纯掌握实验技能本身更有价值。这本书让我觉得，物理实验不再是枯燥的程序，而是一个充满探索和发现的旅程。我从中获得的，不仅仅是操作上的熟练，更是对科学研究方法的深刻理解。