高中拔萃:高2历史(上) (平装)

出版者:新疆大学出版社

作者:陈伟国编

页数:0

出版时间:2004-08-01

价格:12.8

装帧:平装

isbn号码:9787563118861

用户评价

在阅读过程中，我发现这本书的语言风格非常独特。它既有学术著作应有的严谨和准确，又不乏生动和有趣。作者并没有使用过于晦涩难懂的专业术语，而是用比较平实的语言来解释复杂的历史现象。有时候，他还会穿插一些生动形象的比喻或者小故事，让原本可能枯燥的历史内容变得鲜活起来。这对于高中生来说，是非常重要的，能够有效地降低阅读门槛，提高学习的积极性。我特别喜欢他分析某个历史人物时，那种既有客观评价，又有人文关怀的笔调，让人感觉像是和一位经验丰富、学识渊博的长者在交流。

这本书在历史事件的叙述上，给我一种非常“有温度”的感觉。它不仅仅是冰冷的事实堆砌，而是充满了对历史人物的关怀和对历史进程的深刻反思。作者在描写某些重要的历史转折点时，会详细地分析当时人们的心理状态和面临的困境，让人仿佛置身其中，能够感同身受。比如，在讲述某个战争的残酷时，他会引用一些亲历者的回忆片段，文字朴实却极具感染力，能够让读者深刻体会到战争带来的苦难。这种叙事方式，远比干巴巴的史实陈述更能触动人心，也更能帮助学生理解历史的复杂性和人性的多面性。

我在图书馆里偶然看到了这本书，当时就被它简洁大方的排版吸引了。书脊上的书名清晰可见，但又不至于过于张扬，散发着一种内敛的学术气质。拿到手里，它的重量也相当适中，即使是长时间的阅读也不会感到负担。翻开书页，我注意到字体清晰，行间距也设置得非常合理，阅读起来眼睛不容易疲劳。更让我惊喜的是，书中穿插的一些插图和图表，设计得非常精美，而且信息量很大，能够很好地辅助理解复杂的历史概念。这些图表不仅是简单的装饰，更是作者用视觉化语言来解读历史进程的重要工具。例如，某个关于战国时期各国实力对比的示意图，就用直观的柱状图和颜色区分，让原本抽象的政治军事力量对比变得一目了然。这种细致入微的设计，无疑提升了阅读体验，也让我对作者的用心之处赞叹不已。

我对这本书的排版设计细节也相当在意。书中的小标题、引言、注释等等，都经过了精心的设计。小标题不仅点明了本节内容，而且往往还带有一些引导性的思考，能让读者在阅读前就对内容有个大致的预判。引言部分经常引用一些经典的史料或名言，为接下来的内容做了很好的铺垫。而注释则非常详尽，解释了文中出现的专有名词、背景知识，甚至是对某些史实的补充说明，这对于学生深入理解内容非常有帮助。整体来看，这本书的每一个细节都体现了作者的专业性和对读者的尊重。

拿到这本书之后，我做的第一件事就是仔细阅读前言部分。作者在前言中阐述了编写此书的初衷和目标，我从中感受到了他对高中历史教学的深刻理解和对学生学习的殷切期望。他提到，希望通过这本书，能够帮助学生构建一个清晰、有逻辑的历史知识体系，而不是仅仅停留在死记硬背的层面。他还分享了一些关于如何激发学生学习历史兴趣的思考，这让我觉得作者是一位真正懂得教育、热爱教育的人。这种真诚的态度，让我对后续的内容充满了信心。我也特别留意了作者在教学理念上的倾向，他似乎更注重培养学生的历史思辨能力，引导学生从史料中挖掘信息，形成自己的观点，而不是被动接受既定的结论。

这本书的深度和广度都让我印象深刻。它不仅涵盖了高中历史教学大纲规定的主要内容，还触及了一些更深层次的思考和探讨。作者在分析历史问题时，往往能够从多个角度切入，例如从经济、政治、文化、社会等多个维度进行考察，并且能够将这些不同维度的因素有机地结合起来，形成一个完整的分析框架。这对于培养学生的整体性思维和批判性思维非常有益。我觉得，这本书不仅仅是一本教科书，更像是一本能够引导学生进行深度历史学习的“启蒙读物”。

这本书的章节划分和内容组织方式是我非常欣赏的一点。它不是简单地按照时间顺序罗列史实，而是更加注重知识点之间的关联性和逻辑性。在讲解一个历史事件时，作者不仅会交代事件的起因、经过和结果，还会深入分析其深远影响，以及与其他历史事件之间的内在联系。例如，在讲到某个王朝的兴衰时，作者可能会将其与之前的朝代进行对比，或者将其放到更广阔的国际背景下去考察。这种“横向”和“纵向”的联系，使得历史知识不再是孤立的点，而形成了一个 interconnected 的网络，有助于学生建立起更宏观、更系统的历史认知。

这本书在知识点的梳理上做得非常到位。每个章节都会有清晰的知识结构图或者重点总结，帮助学生巩固和复习。而且，在讲解一些容易混淆的概念时，作者会运用对比、类比等方法，让学生更容易区分和理解。我特别喜欢书中在每个小节之后设置的“思考题”或者“拓展阅读”部分，这些内容能够引导学生将所学知识运用到实际的思考中，或者进一步拓展自己的知识面，而不是止步于书本的知识。这种循序渐进的学习方式，对于提升学习效果至关重要。

这本书的封面设计给我留下了深刻的第一印象。那种沉稳又不失活力的蓝绿色调，搭配上右上角精致的“拔萃”二字，传递出一种既有学术深度又不失青春朝气的信号。我翻开扉页，纸张的质感也相当不错，不会太薄显得廉价，也不会太厚重难以翻阅，恰到好处的厚度和顺滑的触感，让人在阅读之前就充满了期待。书名的排版也很有意思，字体大小的对比和粗细的变化，让“高中拔萃”这几个字非常有视觉冲击力，而“高2历史(上)”则清晰地标明了内容范围，简洁明了。平装的装订方式也符合我个人的阅读习惯，轻便易携，无论是放在书包里，还是在课间短暂的休息时间拿出来翻阅，都显得十分方便。总而言之，从这本书的外在呈现来看，它就给我一种“有料”的感觉，仿佛里面蕴含着作者精心打磨的知识内容，迫不及待想要一探究竟。

总的来说，我对这本书的整体评价非常高。它不仅在内容上充实严谨，在形式上也力求做到最好，为读者提供了一种愉悦的学习体验。从封面设计到纸张质感，从语言风格到内容深度，这本书的每一个方面都经过了深思熟虑。它不仅仅是一本学习工具，更像是一位循循善诱的良师益友，能够引领我们在历史的海洋中航行，发现知识的宝藏。我非常推荐这本书给所有对高中历史感兴趣的学生，相信它一定会给你带来意想不到的收获。