新编小学生满分作文大全

作者:沈大安 编

页数:418

出版时间:2005-2

价格:16.00元

isbn号码:9787534225994

具体描述

该系列作文书分四大板块，每一板块精选佳作30篇左右，每一佳作设计为“提示”“范文”“评析”构成一 个有机整体。教师点拨与学生写作相结合，理论指导与写作实践相结合，有助于学生走上作文成功之路。

用户评价

我得说，《新编小学生满分作文大全》这本书，简直是我家娃的“写作神器”！在此之前，我为孩子的作文真是操碎了心，每次让他写东西，就像让他爬珠穆朗玛峰一样艰难，写出来的东西，要么是干巴巴的，要么是流水账，一点儿意思都没有。后来，我偶然从一个家长群里看到了这本书的推荐，抱着试试看的心态给孩子买回来了。 这书一到手，我瞬间就被它的内容给震撼了。这书里的范文，那叫一个“丰富多彩”！有写景的，有写人的，有写事的，还有那种充满奇思妙想的想象作文，简直是应有尽有。而且，每一篇范文都写得那么生动，那么有感情，读起来就跟看故事一样，让人身临其境。更让我惊喜的是，这本书的范文，很多都非常贴近孩子们的生活，写出来的东西，孩子读了觉得特别亲切，特别有共鸣。 我最喜欢的是这本书在范文后面的那些“点睛之笔”——详细的点评。它不仅仅是告诉你“怎么写”，更重要的是告诉你“为什么这么写”。它会分析范文是如何开头，如何吸引人；中间是如何层层递进，把故事讲得引人入胜；结尾又是如何做到首尾呼应，让人回味无穷。它还会教孩子如何运用丰富的词汇，如何使用各种修辞手法，让文章变得更加生动形象。 我记得最清楚的一次，是孩子写关于“我的老师”的文章。以前，他总是写“我的老师很好，教我们很多知识”。看了这本书之后，他学会了如何去捕捉老师的细节，比如老师讲课时充满激情的眼神，老师批改作业时专注的神情，老师耐心解答问题时的温柔语气。这些细节的描写，让他的老师形象立刻就饱满起来，充满了人文关怀。 而且，这本书的语言风格也特别棒。它没有那些成人化的、生硬的术语，而是用非常通俗易懂、生动活泼的语言来讲解，就像是一个和蔼可亲的老师在身边指导一样。孩子读起来一点也不觉得枯燥，反而觉得很有趣，能够很主动地去学习。 我发现，自从有了这本书，孩子写作文的兴趣是越来越浓了。以前，让他写作文是件“苦差事”，现在，他会主动地去构思，去寻找写作的素材。他甚至还会主动找我，让我听他讲他想写的故事，然后一起讨论如何把文章写得更好。 最让我欣慰的是，孩子的作文成绩也有了翻天覆地的变化。以前，作文一直是他的“软肋”，现在，他能够拿到很高的分数，老师在批改作文时，也经常会写一些鼓励的话，比如“文笔流畅，想象力丰富”。这对于孩子来说，是莫大的肯定和鼓励。 这本书的“满分”二字，真的是名副其实。它不仅仅是一本范文集，更是一本能够帮助孩子掌握写作技巧、激发写作兴趣的“宝典”。我非常庆幸自己当初选择了这本书，它让我的孩子爱上了写作，也让他的学习之路更加顺畅。

说真的，这本书《新编小学生满分作文大全》真是来得太及时了！我儿子之前写作文，真是让我头疼不已，每次让他写，他都像泄了气的皮球，写出来的东西，要么干巴巴的，要么就是毫无章法，让人看了就提不起兴趣。直到我发现了这本书，简直就像找到了“救星”一样！ 这书一到手，我就被它的内容给惊艳到了。它里面的范文，那叫一个“丰富多样”！写景的，写人的，写事的，还有那种脑洞大开的想象作文，可以说是应有尽有。而且，每篇范文都写得那么生动，那么有感情，读起来就像在听故事，让人忍不住沉浸其中。最让我喜欢的是，书里的范文都紧密联系着孩子的生活，读起来特别亲切，特别有代入感。 除了精彩的范文，这本书最让我赞赏的是它详细的点评。它不仅仅是简单地给出范文，更重要的是，它会深入剖析每一篇范文的“成功之处”。它会告诉你，一篇好的开头是如何巧妙地抓住读者眼球，中间的故事是如何层层推进，结尾又是如何做到画龙点睛，让人回味无穷。它还会指导孩子如何巧妙运用词汇，如何运用各种修辞手法，让文章变得更加生动形象。 我记得特别清楚的一次，是孩子写关于“我最想去的地方”的文章。以前，他总是写“我想去 Disneyland”。看了这本书后，他学会了如何将抽象的向往具体化，他写他想去一个充满历史文化底蕴的古镇，详细描写了古镇的青石板路、古老的建筑、以及在那里发生的故事，让他的愿望显得更加有深度和内涵。 这本书的语言风格也让我特别满意。它没有那些枯燥乏味的专业术语，而是用非常通俗易懂、生动有趣的语言来讲解，就像是一个经验丰富的老师在旁边耐心地指导。孩子读起来一点也不觉得吃力，反而觉得津津有味，能够非常主动地去学习。 自从用了这本书，我发现孩子写作文的积极性有了质的飞跃。以前，写作文对他来说是种负担，现在，他会主动地去构思，去寻找写作的素材。他甚至还会主动找我，让我听他讲他想写的故事，然后一起讨论如何把文章写得更精彩。 最让我感到欣慰的是，孩子的作文成绩有了显著的提升。以前，作文一直是他的“短板”，现在，他能够拿到很高的分数，老师在批改作文时，也经常会写一些赞扬的话，比如“思路开阔，文笔优美”。这无疑是对他最大的鼓励！ 这本书的“满分”之名，绝非浪得虚名。它不仅仅是一本作文范文集，更是一本能真正帮助孩子掌握写作技巧、激发写作兴趣的“宝藏”。我非常庆幸当初选择了这本书，它让我的孩子爱上了写作，也让他的学习之路更加光明。

自从孩子开始用《新编小学生满分作文大全》学习写作，我感觉他整个人都变了！以前，写作文对他来说就像是一场“噩梦”，每次都要磨蹭很久，写出来的东西也总是“干巴巴、没味道”。我看着他愁眉苦脸的样子，自己也跟着心焦。后来，我偶然在一个教育论坛上看到有家长推荐这本书，说是能够帮助孩子写出“满分作文”，我当时就动心了。 拿到书的时候，我首先被它的内容之丰富惊到了。它里面包含了各种各样的主题，有写景的、写人的、写事的，还有一些想象作文和读后感。而且，每一篇范文都写得非常精彩，就像是一篇篇生动的故事，读起来让人身临其境。我发现，它不仅仅是提供范文，更重要的是，它在范文后面都附有详细的点评。 这些点评真的是太有价值了！它会把一篇优秀作文的“秘诀”一点点地揭示出来。比如，它会告诉你，这篇作文的开头是如何巧妙地设置悬念，吸引读者的注意力；中间部分是如何运用丰富的词汇和生动的比喻，把场景描绘得栩栩如生；结尾又是如何做到呼应开头，让文章回味无穷。它还会分析范文中人物的语言、动作、神态等描写，让孩子明白如何把人物塑造得立体饱满。 我记得最清楚的是，孩子之前写关于“我的梦想”的文章，总是写得很空泛，比如“我想当科学家”。看了这本书之后，他学会了如何将抽象的梦想具体化，学会了如何用生动的语言去描绘实现梦想的过程。他写的那篇“我想成为一名小记者”，就详细地写了他如何采访路人、如何记录素材、如何撰写新闻稿，让他的梦想显得更加可信和有力量。 这本书还有一个特别好的地方，就是它的语言风格非常贴近小学生。它没有使用那些晦涩难懂的大道理，而是用非常通俗易懂的语言来讲解写作技巧，让孩子能够轻松理解。而且，它鼓励孩子发挥自己的想象力，写出有创意、有个性的文章。我经常看到他一边读一边在本子上写写画画，似乎已经完全投入到写作的世界里了。 我发现，自从用了这本书，孩子写作文的积极性大大提高了。以前，让他写作文是件痛苦的事，现在，他会主动地去构思，去寻找素材。他甚至还会主动找我，让我听他讲他想写的故事，然后一起讨论如何把文章写得更好。 更让我欣慰的是，孩子的作文成绩有了明显的提升。以前，作文一直是他的“短板”，现在，他能够拿到很高的分数，老师在批改作文时，也会经常写一些表扬的话，比如“文笔流畅，想象力丰富”。这对于孩子来说，是莫大的鼓励。 这本书的“满分”二字，真的是名副其实。它不仅仅是一本作文范文集，更是一本能够真正帮助孩子掌握写作技巧、激发写作兴趣的“宝典”。我非常庆幸自己当初选择了这本书，它让我的孩子爱上了写作，也让他的学习之路更加顺畅。

说实话，我以前对孩子写作文这事儿，真是操碎了心。每次到写作文的时候，他就像“霜打的茄子”，蔫儿了吧唧的，写出来的东西也是平淡如水，毫无波澜。这可愁坏了我这个当妈的。后来，偶然听朋友提起这本《新编小学生满分作文大全》，说是效果特别好，我当时就抱着“死马当活马医”的心态给孩子买回来了。 这书拿到手，我第一眼就被它的内容给吸引住了。这书里的范文，那叫一个“精彩纷呈”！有写景的，有写人的，有写事的，还有那种充满奇思妙想的想象作文，简直是应有尽有。而且，每一篇范文都写得那么生动，那么有感情，读起来就跟看故事一样，让人身临其境。更让我惊喜的是，这本书的范文，很多都非常贴近孩子们的生活，写出来的东西，孩子读了觉得特别亲切，特别有共鸣。 我最喜欢的是这本书在范文后面的那些“点睛之笔”——详细的点评。它不仅仅是告诉你“怎么写”，更重要的是告诉你“为什么这么写”。它会分析范文是如何开头，如何吸引人；中间是如何层层递进，把故事讲得引人入胜；结尾又是如何做到首尾呼应，让人回味无穷。它还会教孩子如何运用丰富的词汇，如何使用各种修辞手法，让文章变得更加生动形象。 我记得最清楚的一次，是孩子写关于“我最喜欢的一本书”的文章。以前，他总是写“我喜欢《哈利·波特》，因为它很好看”。看了这本书之后，他学会了如何去深入地分析一本书，如何去表达自己对这本书的理解和感悟。他写的那篇关于《小王子》的文章，就写出了对书中人物的喜爱，对书中哲理的思考，读起来让人觉得他很有深度。 而且，这本书的语言风格也特别棒。它没有那些成人化的、生硬的术语，而是用非常通俗易懂、生动活泼的语言来讲解，就像是一个和蔼可亲的老师在身边指导一样。孩子读起来一点也不觉得枯燥，反而觉得很有趣，能够很主动地去学习。 我发现，自从有了这本书，孩子写作文的兴趣是越来越浓了。以前，让他写作文是件“苦差事”，现在，他会主动地去构思，去寻找写作的素材。他甚至还会主动找我，让我听他讲他想写的故事，然后一起讨论如何把文章写得更好。 最让我欣慰的是，孩子的作文成绩也有了翻天覆地的变化。以前，作文一直是他的“软肋”，现在，他能够拿到很高的分数，老师在批改作文时，也经常会写一些鼓励的话，比如“文笔流畅，想象力丰富”。这对于孩子来说，是莫大的肯定和鼓励。 这本书的“满分”二字，真的是名副其实。它不仅仅是一本范文集，更是一本能够帮助孩子掌握写作技巧、激发写作兴趣的“宝典”。我非常庆幸自己当初选择了这本书，它让我的孩子爱上了写作，也让他的学习之路更加顺畅。

我得说，《新编小学生满分作文大全》这本书，真是我家娃写作的“救命稻草”！说实话，之前我挺发愁的，每次让他写作文，那叫一个“愁云惨雾”，写出来的东西，不是干巴巴的，就是东拼西凑，总感觉缺乏灵魂。后来，我听别的家长推荐了这本书，说是特别好，我当时就抱着试试看的心态给孩子买回来了。 拿到书，我第一眼就被它的内容给震撼了。这书里的范文，那叫一个“丰富多彩”！写景的，写人的，写事的，还有那种充满奇思妙想的想象作文，简直是应有尽有。而且，每一篇范文都写得那么生动，那么有感情，读起来就跟看故事一样，让人身临其境。更让我惊喜的是，这本书的范文，很多都非常贴近孩子们的生活，写出来的东西，孩子读了觉得特别亲切，特别有共鸣。 我最喜欢的是这本书在范文后面的那些“点睛之笔”——详细的点评。它不仅仅是告诉你“怎么写”，更重要的是告诉你“为什么这么写”。它会分析范文是如何开头，如何吸引人；中间是如何层层递进，把故事讲得引人入胜；结尾又是如何做到首尾呼应，让人回味无穷。它还会教孩子如何运用丰富的词汇，如何使用各种修辞手法，让文章变得更加生动形象。 我记得最清楚的一次，是孩子写关于“我最喜欢的季节”的文章。以前，他总是写“我喜欢春天，因为春天很美”。看了这本书之后，他学会了如何用细节来描绘，比如春天来了，小草偷偷探出头，柳树抽出嫩芽，燕子从南方飞回来，这些具体的描绘，让文章立刻就鲜活了起来。 而且，这本书的语言风格也特别棒。它没有那些成人化的、生硬的术语，而是用非常通俗易懂、生动活泼的语言来讲解，就像是一个和蔼可亲的老师在身边指导一样。孩子读起来一点也不觉得枯燥，反而觉得很有趣，能够很主动地去学习。 我发现，自从有了这本书，孩子写作文的兴趣是越来越浓了。以前，让他写作文是件“苦差事”，现在，他会主动地去构思，去寻找写作的素材。他甚至还会主动找我，让我听他讲他想写的故事，然后一起讨论如何把文章写得更好。 最让我欣慰的是，孩子的作文成绩也有了翻天覆地的变化。以前，作文一直是他的“软肋”，现在，他能够拿到很高的分数，老师在批改作文时，也经常会写一些鼓励的话，比如“文笔流畅，想象力丰富”。这对于孩子来说，是莫大的肯定和鼓励。 这本书的“满分”二字，真的是名副其实。它不仅仅是一本范文集，更是一本能够帮助孩子掌握写作技巧、激发写作兴趣的“宝典”。我非常庆幸自己当初选择了这本书，它让我的孩子爱上了写作，也让他的学习之路更加顺畅。

我家儿子最近迷上了写作文，这可把我这个当妈的乐坏了！以前，让他写作文简直比登天还难，总是磨磨蹭蹭，写出来的东西也是干巴巴的，没什么亮点。谁能想到，自从我们家有了这本《新编小学生满分作文大全》，孩子的作文简直是“脱胎换骨”了！ 我刚拿到这本书的时候，就被它的内容给吸引住了。它里面的范文，真是写得太棒了！有描写景色的，有刻画人物的，有叙述事件的，还有一些天马行空的想象作文，简直是包罗万象。最关键的是，这些范文的语言都非常优美，而且情感真挚，读起来让人感到非常舒服。 而且，这本书不仅仅是提供范文，它还附带了很多写作指导。它会详细地分析每一篇范文，告诉你为什么这篇作文能够得“满分”。它会讲解如何开头才能吸引人，如何过渡才能顺畅自然，如何结尾才能升华主题。它还会教孩子如何运用各种修辞手法，比如比喻、拟人、排比，让文章更加生动形象。 我记得最清楚的一次，是孩子写关于“一件让我感动的事”的作文。以前，他总是写一些平淡无奇的事情，比如“妈妈给我买了新玩具”。看了这本书之后，他学会了如何去发现生活中的细节，如何去捕捉人物的情感。他写的那件事，虽然是很小的一件事，但是他写出了当时那种温暖、感动的情绪，读起来让人热泪盈眶。 这本书的语言风格也非常适合小学生。它没有使用那些生硬的、成人化的语言，而是用非常活泼、生动的语言来讲解，就像是一个循循善诱的老师在旁边指导一样。孩子读起来一点也不觉得枯燥，反而觉得很有趣，很愿意主动去翻阅。 我发现，自从用了这本书，孩子写作文的自信心大大增强了。以前，他一拿到作文题就头疼，现在，他会主动地去构思，去寻找素材。他甚至还会主动找我，让我听他讲他想写的故事，然后一起讨论如何把文章写得更好。 最让我感到高兴的是，孩子的作文成绩有了质的飞跃。以前，作文一直是他的“短板”，现在，他能够拿到很高的分数，老师在批改作文时，也会经常写一些表扬的话，比如“文笔流畅，想象力丰富”。这对于孩子来说，是莫大的鼓励。 这本书的“满分”二字，真的是名副其实。它不仅仅是一本作文范文集，更是一本能够真正帮助孩子掌握写作技巧、激发写作兴趣的“宝典”。我非常庆幸自己当初选择了这本书，它让我的孩子爱上了写作，也让他的学习之路更加顺畅。

这本书啊，真是我家孩子的“作文救星”！我记得刚开始的时候，孩子对写作文简直是头疼，每次都要磨蹭半天，写出来的东西也是干巴巴的，没什么感情，更别说得“满分”了。我真是看在眼里，急在心里。后来，无意中在书店看到了这本《新编小学生满分作文大全》，当时就觉得这名字挺吸引人的，抱着试试看的心态买了回来。没想到，效果出奇的好！ 这本书真的太有针对性了。它不像很多作文辅导书那样，只是罗列一些范文，然后让你照猫画虎。这本书更注重引导。它会告诉你，一篇好的作文，应该从哪里入手，怎样开头才能立刻抓住读者的眼球，中间部分怎么展开，用哪些词语和句子会让文章更生动，结尾又该如何收束，做到首尾呼应。而且，它的例子供应量也很大，涵盖了小学阶段可能会遇到的各种主题，比如写人、写景、写事，还有一些想象作文、读后感等等。 我最欣赏这本书的一点是，它不仅仅停留在“怎么写”的层面，更深入到“为什么这么写”的思考。比如，在讲解如何写一个生动的人物形象时，它会分析范文中用了哪些描写手法，比如肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写，并且会详细解释这些描写如何让人物“活”起来，让读者仿佛能看到、听到、感受到这个人。孩子看了之后，不再是被动地模仿，而是开始主动地去思考，在自己的作文中也尝试运用这些技巧。 而且，这本书的语言风格也非常适合小学生。它没有使用那些晦涩难懂的术语，而是用非常直白、生动的语言来讲解，就像老师在课堂上耐心指导一样。孩子读起来一点也不觉得枯燥，反而觉得很有趣，很愿意主动去翻阅。我经常看到他拿着书，一会儿眉头紧锁，一会儿又若有所思，过一会儿又会兴奋地跑过来跟我分享他学到的新东西。 更重要的是，这本书提供的范文质量真的很高，而且种类繁多，几乎涵盖了所有小学生作文可能涉及的主题。我女儿现在写作文，不再是东拼西凑，而是能有自己的想法，并且能够用更丰富、更形象的语言表达出来。她写关于“我的妈妈”这篇作文，以前就是简单地写“妈妈对我好”，现在她能写出妈妈为她操劳的细节，比如“妈妈的手布满了被油烟熏黄的痕迹”、“妈妈为了给我准备午餐，天还没亮就起床了”等等，这些细节的描写让文章一下子就饱满起来，充满了真情实感。 这本书的编排也非常人性化。它不像有些书那样密密麻麻全是文字，而是会加入一些插图，让阅读过程更加轻松愉快。同时，它还会把一些比较关键的写作技巧或者精彩的句子提炼出来，用小框框或者加粗的方式呈现，方便孩子记忆和学习。我发现，孩子现在写作文，不仅字数上去了，内容也越来越充实，甚至偶尔还会写出一些让我都惊叹的金句。 自从用了这本书，孩子的作文成绩有了质的飞跃。以前，每次考试作文都是拖后腿的项，现在，作文的分数基本能拿到全部分数，甚至很多老师都会在作文后面写上“语言优美”、“感情真挚”之类的批语。这对于孩子来说，无疑是巨大的鼓励。他现在写作文的兴趣也大大提高了，不再是应付差事，而是真正地享受写作的过程。 让我印象深刻的是，这本书的范文很多都取材于孩子们的生活，非常贴近小学生的实际。它不是那种脱离实际的、空洞的文章，而是充满了童真童趣，让孩子们觉得“我也可以写出这样的文章”。比如，写关于“我的宠物”的文章，范文中就有很多生动的细节描写，小狗摇着尾巴的样子，小猫撒娇的声音，这些都让孩子在阅读的时候产生共鸣，并且能从中获得灵感，用同样的方式去描写自己的宠物。 而且，这本书不仅提供了范文，还附带了一些写作指导。比如，在写记叙文的时候，它会教孩子如何设置悬念，如何运用伏笔，如何让故事更加引人入胜。在写议论文的时候，它会教孩子如何清晰地表达自己的观点，如何运用事实和道理来支撑自己的论点。这些指导非常系统，而且非常实用，让孩子在掌握写作技巧的同时，也提升了逻辑思维能力。 总而言之，这本《新编小学生满分作文大全》是我为孩子找到的一本非常宝贵的作文辅导书。它不仅帮助孩子提高了写作水平，更重要的是激发了他对写作的兴趣，让他从“要我写”变成了“我要写”。我强烈推荐给所有正在为孩子作文发愁的家长们，相信你们的孩子也会从中受益匪浅！

不得不说，《新编小学生满分作文大全》这本书，简直就是我儿子作文路上的“导航仪”！之前，我简直被他的作文愁得不行，每次让他写东西，他都像是“霜打的茄子”，蔫儿了吧唧的，写出来的东西，要么干巴巴的，要么就是毫无章法，让人看了就提不起兴趣。直到我发现了这本书，简直就像找到了“救星”一样！ 这书一到手，我就被它的内容给惊艳到了。它里面的范文，那叫一个“丰富多样”！写景的，写人的，写事的，还有那种脑洞大开的想象作文，可以说是应有尽有。而且，每篇范文都写得那么生动，那么有感情，读起来就像在听故事，让人身临其境。最让我喜欢的是，书里的范文都紧密联系着孩子的生活，读起来特别亲切，特别有代入感。 除了精彩的范文，这本书最让我赞赏的是它详细的点评。它不仅仅是简单地展示范文，更深入地剖析了这些“满分作文”的“成功秘诀”。它会告诉你，一篇好的开头是如何巧妙地抓住读者眼球，中间的故事是如何层层推进，结尾又是如何做到画龙点睛，让人回味无穷。它还会指导孩子如何巧妙运用词汇，如何运用各种修辞手法，让文章变得更加生动形象。 我记得特别清楚的一次，是孩子写关于“我的家庭”的文章。以前，他总是写“我的爸爸妈妈对我很好”。看了这本书之后，他学会了如何去描绘家庭的温馨场景，如何去捕捉家人之间的互动细节。他写的那篇关于家庭聚餐的文章，就详细描绘了爸爸做的拿手菜，妈妈忙碌的身影，还有他给爸爸妈妈讲笑话的情景，读起来让人感受到浓浓的亲情。 而且，这本书的语言风格也让我特别满意。它没有那些成人化的、生硬的术语，而是用非常通俗易懂、生动有趣的语言来讲解，就像是一个经验丰富的老师在身边耐心地指导。孩子读起来一点也不觉得吃力，反而觉得津津有味，能够非常主动地去学习。 自从用了这本书，我发现孩子写作文的积极性有了质的飞跃。以前，写作文对他来说是种负担，现在，他会主动地去构思，去寻找写作的素材。他甚至还会主动找我，让我听他讲他想写的故事，然后一起讨论如何把文章写得更精彩。 最让我感到欣慰的是，孩子的作文成绩有了显著的提升。以前，作文一直是他的“短板”，现在，他能够拿到很高的分数，老师在批改作文时，也经常会写一些赞扬的话，比如“思路开阔，文笔优美”。这无疑是对他最大的鼓励！ 这本书的“满分”之名，绝非浪得虚名。它不仅仅是一本作文范文集，更是一本能真正帮助孩子掌握写作技巧、激发写作兴趣的“宝藏”。我非常庆幸当初选择了这本书，它让我的孩子爱上了写作，也让他的学习之路更加光明。

我必须说，《新编小学生满分作文大全》这本书，简直是我家孩子作文的“启蒙老师”！以前，我为他的作文真是操碎了心，每次让他动笔，都跟“打仗”一样，磨蹭半天，写出来的东西，要么干巴巴的，要么就是毫无新意，让我看了直摇头。后来，朋友推荐了这本书，说是效果奇佳，我抱着试试的心态给孩子买回来了。 这本书一拿到手，我就被它包罗万象的内容给吸引了。书中的范文，那叫一个“丰富多彩”！无论是写景的细腻描绘，还是写人的生动刻画，亦或是写事的曲折动人，以及那些天马行空的想象作文，都写得那么精彩，那么有感染力。而且，更重要的是，这些范文都非常贴近小学生的生活，孩子们读起来会觉得特别亲切，特别容易产生共鸣，仿佛就是自己的经历一样。 我尤其欣赏这本书在范文后面的那些“精辟点评”。它不仅仅是简单地展示范文，更深入地剖析了这些“满分作文”的“成功秘诀”。它会告诉我们，一篇优秀的作文是如何通过巧妙的开头来抓住读者的注意力，如何通过层层递进的情节来吸引人，以及如何通过巧妙的结尾来升华主题，留下深刻的印象。它还会指导孩子如何运用丰富的词汇，如何巧妙地运用各种修辞手法，让文章更具表现力。 我印象最深刻的一次，是孩子写关于“一件让我印象深刻的动物”的文章。以前，他总是写“我喜欢小狗，因为它很可爱”。看了这本书之后，他学会了如何去观察动物的细节，如何去捕捉它们的习性。他写的那篇关于一只流浪猫的文章，就详细地描绘了猫咪饥饿时的眼神，在雨中瑟瑟发抖的样子，以及它对人类戒备又渴望靠近的矛盾心理，读起来让人动容。 而且，这本书的语言风格也让我非常满意。它没有那些成人化的、生硬的术语，而是用非常通俗易懂、生动有趣的语言来讲解，就像是一个经验丰富的老师在身边耐心地指导。孩子读起来一点也不觉得吃力，反而觉得津津有味，能够非常主动地去学习。 自从用了这本书，我发现孩子写作文的积极性有了质的飞跃。以前，写作文对他来说是种负担，现在，他会主动地去构思，去寻找写作的素材。他甚至还会主动找我，让我听他讲他想写的故事，然后一起讨论如何把文章写得更精彩。 最让我感到欣慰的是，孩子的作文成绩有了显著的提升。以前，作文一直是他的“短板”，现在，他能够拿到很高的分数，老师在批改作文时，也经常会写一些赞扬的话，比如“思路开阔，文笔优美”。这无疑是对他最大的鼓励！ 这本书的“满分”之名，绝非浪得虚名。它不仅仅是一本作文范文集，更是一本能真正帮助孩子掌握写作技巧、激发写作兴趣的“宝藏”。我非常庆幸当初选择了这本书，它让我的孩子爱上了写作，也让他的学习之路更加光明。

这本《新编小学生满分作文大全》简直是孩子作文路上的“金钥匙”！我一直以为写作这东西，要么是天生的，要么就是需要长年累月的苦练。结果，我家小家伙以前写作文，总觉得像在挤牙膏，写出来的东西也是平平无奇，老师总是说“内容空洞，语言苍白”。听得我这当妈的心里那个着急啊！偶然的机会，朋友推荐了这本，说是效果特别好。我当时就抱着“死马当活马医”的心态买回来了。 打开书的那一刻，我有点意外。它不像我想象中那种枯燥乏味的教辅书，而是用一种非常活泼、生动的方式来呈现。书中的范文，无论是数量还是质量，都让我眼前一亮。我发现，它提供的范文，不仅仅是文字上的优美，更重要的是，它在情感的表达上做得非常到位。比如，写一篇关于“我的奶奶”的文章，范文中就充满了对奶奶的依恋和感激之情，那种细节的描写，比如“奶奶粗糙的手抚摸着我的头”、“奶奶慈祥的笑容温暖了我的心房”等等，都能让人感受到浓浓的亲情。 更让我惊喜的是，这本书不仅仅是罗列范文，它还会对每篇范文进行详细的解读。它会告诉你，这篇范文为什么能够得“满分”，它在哪些方面做得特别出色，比如它的开头是如何吸引人，中间是如何层层推进，结尾又是如何画龙点睛。它还会分析范文中运用了哪些修辞手法，比如比喻、拟人、排比，以及这些手法的运用是如何让文章更具表现力的。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，让孩子不再是死记硬背，而是真正地理解写作的精髓。 我记得最清楚的一次，是孩子写关于“一件难忘的事”的作文。以前，他总是写一些流水账，比如“今天我去公园玩了，玩了滑梯，玩了秋千，很开心”。看了这本书之后，他学会了如何捕捉生活中的细节，学会了如何用更生动的语言来描绘场景和人物。他写的那件事，虽然是很小的一件事，但是他写出了当时的紧张、兴奋，还有事后对妈妈的感谢，读起来让人感同身受。 这本书的语言风格也是我非常喜欢的一点。它不是那种非常程式化的、成人化的语言，而是充满了童真童趣，非常贴近小学生的认知水平。孩子读起来觉得亲切，而且能够从中找到模仿的范本。我经常看到他一边读一边跟着比划，似乎已经沉浸在文字的世界里了。 而且，这本书的编排也很用心。它会把一些写作的难点，比如如何开头、如何过渡、如何结尾，都用很清晰的方式讲解，并且配有一些图示，让孩子更容易理解。它还会在每篇文章的后面，给出一些启发性的问题，引导孩子去思考，去发现自己生活中的写作素材。 我发现，自从用了这本书，孩子写作文的自信心也大大增强了。以前，他一拿到作文题就头疼，现在，他会主动地去思考，去寻找灵感。他甚至会主动要求我给他买一些关于写作的书，让我感到非常欣慰。 最让我感到高兴的是，这本书不仅让孩子的作文“量”上去了，更重要的是让孩子的作文“质”也得到了提升。他写的文章，不再是千篇一律的模式化作文，而是有了自己的思想，有了自己的风格。老师在批改作文的时候，也经常会表扬他，说他的作文“内容充实，语言生动，感情真挚”。 这本书的“满分”二字，绝非虚名。它真正地帮助孩子打开了写作的大门，让写作成为了一件快乐的事情。我非常感谢这本书，它让我看到了孩子身上无限的潜力，也让我对孩子的未来充满了信心。