新编小学古诗手册

出版者:广西民族

作者:朱莉 编

页数:0

出版时间:2005-3

价格:7.50元

isbn号码:9787536348790

用户评价

我最近入手了这本《新编小学古诗手册》，拿到手的第一感觉就是它沉甸甸的分量，装订也很扎实，封面设计简洁大方，一点都不花哨，感觉非常适合作为孩子们的启蒙读物。翻开内页，字体清晰，排版疏朗，即使是刚开始接触古诗的小朋友，也不会觉得压抑。每一首诗都配有精美的插画，这些插画色彩柔和，意境悠远，仿佛把孩子们带入了诗歌描绘的世界。我特别喜欢它对一些生僻字词的注释，非常详细，而且是用浅显易懂的语言解释的，这一点对于家长来说尤为重要，能够帮助我们更好地引导孩子理解诗句。

这本书的实用性也是我非常看重的一点。它不仅仅是一本供孩子阅读的书，更是一本可以陪伴孩子成长的工具书。其中的一些练习题，设计得非常巧妙，能够帮助孩子巩固对诗歌的理解，同时又不至于让他们感到枯燥。更重要的是，它鼓励孩子进行仿写，这对于激发他们的创作灵感是非常有益的。我曾经试着让孩子仿写一首关于小猫的诗，没想到他竟然写出了一些我从未想过的句子，这让我感到非常欣喜。

我不得不提的是，这本书的插画风格简直是点睛之笔。它并没有选择那种过于写实或者过于卡通的风格，而是采用了一种介于两者之间的水墨画风格，淡雅而不失生动。这些插画与诗歌的内容完美契合，能够极大地提升孩子们的阅读体验。有时候，我甚至觉得，仅仅是欣赏这些插画，都能够感受到诗歌中蕴含的悠远意境。这种将文字与图像巧妙结合的方式，是很多同类书籍所缺乏的。

作为一名对传统文化有一定了解的读者，我必须要说，《新编小学古诗手册》在内容的准确性和深度上都做得相当不错。它在对诗歌的解读上，既尊重了原意，又融入了现代的理解，让孩子们在接受传统文化的同时，也不会感到格格不入。而且，它对于一些诗歌的意象、情感的剖析，也非常到位，能够让孩子们初步领略到古诗词的魅力所在。我个人觉得，这本书对于培养孩子的文学素养，有着非常积极的意义。

这本书的编排逻辑非常清晰，这一点对很多家长来说都是福音。它不像有些教材那样杂乱无章，而是按照一定的顺序来组织内容，比如按照季节、按照主题、或者按照作者来划分。这样一来，家长在给孩子讲解时，就能够有一个清晰的脉络，也更容易让孩子形成系统性的认知。我尤其喜欢它在每篇诗歌后面提供的“小拓展”环节，有时候是关于诗歌的朗诵技巧，有时候是相关的历史典故，这些都能够让孩子对诗歌有更深入的理解。

总而言之，《新编小学古诗手册》是一本我认为非常值得推荐的儿童古诗读物。它在内容的选取、编排方式、语言风格、以及插画设计上，都做得非常出色，既有教育意义，又富有趣味性，能够有效地激发孩子们对古诗的兴趣，培养他们的文学素养。我毫不犹豫地将它推荐给各位家长，相信它一定会成为孩子们成长道路上的一位好伙伴。

作为家长，我一直在寻找一本能够真正激发孩子对古诗兴趣的书籍，《新编小学古诗手册》在这方面做得相当出色。它不仅仅是简单地罗列诗歌，而是巧妙地将诗歌与生活、自然联系起来。例如，在讲解描写春天的诗句时，书中会引导孩子观察身边的花草树木，在描写月亮的诗句时，则鼓励孩子在夜晚抬头看看天空。这种引导方式非常巧妙，让古诗不再是书本上的文字，而是融入了孩子们的生活体验，变得触手可及。

《新编小学古诗手册》在细节之处也做得非常到位。比如，它在诗歌的排序上，会考虑音韵和节奏，让孩子们在朗读时，能够感受到诗歌本身的音乐美。而且，它在一些注解中，还会解释一些古时候的生活习俗，比如“折柳”、“烹茶”等等，这些都能够让孩子们对古代的生活有更直观的了解，从而更好地理解诗歌中的意境。我常常觉得，阅读一本好书，就是在进行一次跨越时空的旅行，而这本书，正是这样一本能够带孩子们进行这种旅行的绝佳向导。

我注意到《新编小学古诗手册》在语言风格上非常注重与孩子们的沟通。它使用的语言不像一些成人读物那样晦涩难懂，而是非常亲切、活泼，就像一位和蔼的长辈在娓娓道来。书中的讲解部分，常常会用一些比喻或者提问的方式，来引导孩子思考，激发他们的好奇心。这一点对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。而且，它并没有试图把所有的东西都一次性灌输给孩子，而是留有余地，鼓励孩子自己去探索和发现。

这本书最让我印象深刻的是它收录的诗歌的广度。不仅仅是一些耳熟能详的唐诗宋词，还包含了一些相对冷门但同样意境深远的篇章，这无疑拓宽了孩子们的视野。而且，它在诗歌的选择上，也考虑到了不同年龄段孩子的接受能力，从最简单的五言绝句到稍显复杂的律诗，循序渐进，让孩子在学习过程中不会感到吃力。更让我惊喜的是，有些诗歌后面还附带了相关的背景知识，比如作者生平、创作年代的一些小故事，这些都让冰冷的文字变得鲜活起来，让孩子们更容易产生共鸣，也更能体会到诗歌背后的情感。