初中英语集中识词

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出版者:云南人民出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2002-02-01
价格:9.5
装帧:
isbn号码:9787222034136
丛书系列:
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  • jghj
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具体描述

好的,以下是一份关于一本名为《初中英语集中识词》图书的详细简介,内容侧重于该书不涉及的方面,以突出其独特的侧重点: --- 《初中英语集中识词》:深耕基础,拓宽视野 一、 内容侧重与核心理念 《初中英语集中识词》是一本旨在帮助初中学生系统、高效地掌握核心词汇的工具书。其内容架构严格围绕初中英语教学大纲的词汇要求展开,通过科学的编排方式,确保学习者能够扎实巩固每一个必需词汇。本书的核心理念是“精准覆盖,深度强化”,它将词汇学习视为语言习得的基石,专注于将每一个词汇的“已知”转化为“熟练运用”。 本书的结构主要包括词汇的音标、词性、基础释义、例句和短语搭配。我们避免了对高级语法、复杂句型结构、文化背景知识或阅读理解技巧的过多论述,而是将全部篇幅集中于词汇本身的认知与记忆效率上。对于那些超出初中阶段词汇范围的生僻词、古英语词源探究,或是涉及跨学科应用的高级词汇,本书明确不予收录。 二、 明确的范围界定:本书不涵盖的领域 为了使读者更清晰地理解《初中英语集中识词》的定位,我们必须明确指出本书不涉及的几个关键领域,从而更好地凸显其作为专业词汇手册的价值: 1. 语法详解与句法结构分析: 本书不包含系统的初中英语语法章节。我们不提供关于时态的复杂变化规则、虚拟语气、非谓语动词的深入辨析,或复杂的从句结构讲解。尽管词汇的学习常常与语法应用相辅相成,但《初中英语集中识词》认为,语法学习应依赖于专门的语法教材。本书的例句选择仅服务于词汇的语境展示,而非作为语法知识点教授的载体。读者若想深入了解“为什么这个词要这样搭配”背后的语法逻辑,需要查阅其他语法参考书。 2. 篇章阅读理解与应试技巧: 《初中英语集中识词》不包含任何完整的阅读理解文章、完形填空或阅读技巧指导。我们不教授如何快速定位主旨句、如何排除干扰项、或如何应对不同题型的阅读策略。本书的价值在于提供“砖块”(词汇),而非“建筑图纸”(解题方法)。对于那些需要通过大量阅读来磨练语感的学习者,本书只是提供了他们手中所需的基础材料。 3. 写作指导与高阶表达: 本书的词汇释义和例句都严格控制在初中教学的常用和基础水平。因此,任何关于议论文结构、修辞手法运用、同义词的细微差别辨析(例如区分 big, large, huge 等词汇在语用上的微妙差异,除非该差异影响基础释义),以及任何需要较高写作水平才能驾驭的复杂表达和高级连接词的介绍,均在本书的范围之外。我们聚焦于“准确记忆”,而非“优雅表达”。 4. 听力训练与口语交际策略: 《初中英语集中识词》是一本纯粹的纸质词汇手册,不提供任何与听力材料(如MP3音频、听力场景描述)相关的配套内容。我们不涉及音标的口型示范、连读、弱读等发音现象的详细讲解,也不提供任何关于如何组织对话、进行课堂展示或应对日常口语交流情境的策略指导。本书仅提供词汇的规范发音符号,学习者需自行通过其他途径模仿和练习发音。 5. 文化背景、词源学与拓展知识: 为了保持学习的专注度,本书避免了对词汇的深层次文化背景介绍,例如某个词汇的起源、其在英美文化中的象征意义,或其在历史上的演变。我们不会探讨词根、词缀的专业分析,也不会涉及与历史、地理、文学相关的知识性拓展。本书的宗旨是“术业有专攻”,所有与初中考试要求直接相关的核心词汇认知是唯一目标。 三、 本书的独特贡献 《初中英语集中识词》通过这种高度聚焦的方式,旨在成为初中英语学习者最信赖的“词汇速查与强化库”。它通过科学的复习周期设计(不在此简介中详细阐述,但为本书结构的核心),帮助学生将孤立的词汇点串联成坚实的知识网络,是针对初中阶段考试词汇大纲的精准武器。它为那些时间有限、需要快速突破词汇瓶颈的学生,提供了一条清晰、无干扰的学习路径。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在我多年的英语学习生涯中,我遇到过无数本单词书,但《初中英语集中识词》这本书,绝对是我最值得推荐的一本。它最大的优点,在于它能够真正帮助我们“集中”精力,高效地掌握词汇。它不是那种将所有单词一股脑儿地丢给你的“填鸭式”学习,而是有针对性地、系统性地将初中英语的重点词汇进行归类和讲解。我最欣赏的是书中“词汇家族”的模式。它会把一些意思相近、或者构词法相似的单词,放在一起讲解,让我们能够通过对比和联系,更深入地理解它们之间的关系,并形成一个立体的词汇网络。比如,书中讲解“graph/gram”这个词根时,就列举了photograph, paragraph, grammar, telegram等一系列单词,并详细解释了它们之间的联系,让我一下子就记住了很多新词,而且理解得更透彻。此外,这本书还非常注重“实践”和“应用”。书中提供的练习题,不仅仅是简单的选择填空,更有一些需要我们根据语境进行填词、甚至是用新学到的词汇进行写作的练习。这让我能够将学到的单词,真正地运用到实际中去,从而实现“学以致用”。我感觉这本书就像一位经验丰富的教练,不仅指导我如何训练,更鼓励我参与到实际的比赛中去,从而真正提升我的实力。

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作为一个曾经因为英语单词而屡屡受挫的学生,我深知找到一本好用的单词书是多么重要。《初中英语集中识词》这本书,是我学习生涯中的一个重要的转折点。它最让我欣赏的是它的“循序渐进”的学习模式。它不是一开始就抛出大量的生词,而是根据初中英语的教学进度,将词汇由易到难、由简到繁地进行编排。每一个部分,都建立在前面学习的基础上,让我感觉学习过程是扎实而有逻辑的。我尤其喜欢书中“词语搭配”的讲解。单词不仅仅是独立的个体,更重要的是它能够和哪些词语搭配使用,才能构成更准确、更自然的表达。这本书在这方面做得非常出色,它会列举很多常用的词组和固定搭配,并给出详细的例句,让我能够更好地掌握单词的实际应用。我以前总觉得自己的英语表达很生硬,就是因为对词语搭配不够熟悉,这本书的出现,恰好弥补了我这方面的不足。而且,书中还设置了“单元小测验”和“阶段性复习”的内容,能够帮助我及时检验学习效果,并且温故知新。我感觉这本书就像一位经验丰富的循循善诱的导师,耐心地引导我一步步走上英语学习的成功之路。

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我承认,我曾经是一个对背单词感到无比头疼的学生,每次面对厚厚的单词书,总是提不起精神,感觉像是在完成一项艰巨的任务。但是,《初中英语集中识词》这本书,彻底改变了我对记单词的看法。它最吸引我的地方,在于它将枯燥的单词学习,变成了一场生动有趣的“寻宝”之旅。书中大量的插图、生动的故事、甚至是幽默的段子,都让我在潜移默化中记住了单词。我特别喜欢书中“词汇联想”的板块,它会通过一些有趣的、甚至是有些夸张的联想,来帮助我们记住单词。比如,书中讲解“conscientious”(认真的,一丝不苟的)时,就联想到一个“con”在“science”里面认真学习的场景,这个画面感十足的联想,让我一下子就记住了这个单词。而且,这本书还非常注重“复习”和“巩固”。它不仅仅是提供一次性的讲解,而是通过各种形式的练习题,反复地巩固我们所学的词汇。从简单的选择填空,到需要根据语境填词的阅读理解,再到一些需要运用新词汇进行造句的练习,让我能够在不同的维度上检验自己的学习成果。我感觉这本书就像一个充满创意的游戏设计师,将原本单调的学习过程,变得充满乐趣和挑战。

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这本书简直是我初中英语学习路上的“救世主”!之前一直为单词记忆发愁,背了忘,忘了背,感觉自己的脑子像个筛子。偶然间在书店翻到这本《初中英语集中识词》,当时就被它厚实的封面和琳琅满目的目录吸引了。翻开书,首先映入眼帘的是清晰的排版和精美的插图,这瞬间就勾起了我的阅读兴趣。作者并没有直接上来就罗列单词,而是花了很大的篇幅讲解了科学高效的记单词方法,比如词根词缀法、联想法、语境记忆法等等。我之前也零散地接触过一些方法,但总是不得要领,这本书就像一位经验丰富的老师,循序渐进地教会了我如何拆解单词、如何建立单词之间的联系、如何利用图片和故事来加深记忆。举个例子,书中讲解“bene-”这个词根时,不仅列举了benefit, benevolent, benefactor等常见单词,还生动地描述了一个“好人”的形象,让我一下子就记住了这个词根的含义。而且,书中提供的练习题设计得非常巧妙,不是枯燥的填空题,而是结合了各种题型,比如选择题、匹配题、甚至还有一些小段落的阅读理解,让我能够在运用中巩固所学。我花了整整一个周末的时间,将前几章的讲解和练习吃透,感觉自己对单词的掌握度有了质的飞跃。以前觉得记单词像爬一座高山,现在感觉像是有了专业的登山装备和地图,虽然依旧要努力,但方向明确,信心倍增。

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我是一个对英语学习有着较高要求的学生,一直以来,我都在寻找一本能够真正提升我词汇量的深度和广度的书籍。《初中英语集中识词》这本书,绝对是我的不二之选。它的价值不仅仅在于提供了一个完整的初中英语词汇表,更在于它提供了一种全新的、更有效的学习方法。这本书最大的亮点之一,就是它对词汇的“深挖”。它不仅仅告诉我们一个单词的意思,更会追溯它的词根词缀,分析它的演变过程,甚至还会介绍它的近义词、反义词以及在不同语境下的引申义。这种“刨根问底”的学习方式,让我对单词的理解不再停留在表面,而是能够深入到词汇的本质,从而达到举一反三的效果。我记得书中讲解“vis/vid”这个词根时,就从vision, visible, video, revise, provide等一系列单词入手,让我清晰地看到了这个词根所代表的“看”或“显现”的含义。此外,这本书还非常注重词汇的“搭配”和“语用”。它提供的例句,不仅仅是简单的翻译,更是非常地道的、符合实际语境的用法示范。这对于提高我们的英语实际运用能力,尤其是在写作和口语方面,有着至关重要的作用。我感觉这本书就像一位博学的学者,不仅教授我知识,更引导我如何去思考和理解知识。

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说实话,在拿到《初中英语集中识词》这本书之前,我对于市面上那些“五花八门”的单词书已经感到有些麻木了。总觉得它们要么内容过于陈旧,要么排版混乱,要么就是缺乏实用的指导。然而,当我翻开这本书,我被它的“匠心独运”所折服。它最大的特色在于它将词汇的学习与“语感”的培养紧密结合。书中不仅仅是提供单词的解释,更重要的是,它会通过大量的例句、短文,甚至是一些小的故事,来展现单词在实际语境中的运用。这让我不仅仅是记住了单词的意思,更重要的是,我能够体会到单词的“味道”,感受到它在句子中是如何发挥作用的。我记得书中讲解“ambiguous”(模糊的,模棱两可的)这个词时,就用了一个非常形象的故事,描述了一个因为含糊不清的指示而造成的误会,这个故事让我一下子就理解了这个单词的深层含义。而且,这本书还非常注重“听”和“说”的结合。虽然它是一本纸质书,但它会通过一些二维码或者提示,引导你去听相关的单词发音,甚至是一些简单的对话练习。这对于提高我们的口语能力,培养良好的英语语感,有着非常重要的作用。我感觉这本书就像一位才华横溢的艺术家,用文字和内容,为我描绘了一幅生动的英语学习蓝图。

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如果说之前的英语单词学习经历是一场在迷雾中摸索的旅程,那么《初中英语集中识词》这本书,就像是给我点亮了一盏明灯,指引我找到了前行的方向。它最大的优点在于它的“系统性”和“全面性”。它不是简单地堆砌单词,而是将初中英语大纲所涵盖的词汇,按照学习的难易程度、主题、以及词汇之间的关联性,进行了科学的梳理和编排。这一点对于像我这样,基础不太牢固,容易在海量单词面前感到 overwhelmed 的学生来说,简直是福音。书中不仅仅提供了单词的释义,更重要的是,它提供了丰富的例句,这些例句的用词和句式都非常贴近初中生的认知水平,能够帮助我们理解单词在实际语境中的应用。我尤其喜欢书中的“同义词辨析”和“易混淆词辨析”板块。很多时候,我们记住了几个意思相似的单词,但在实际写作或口语表达时,却不知道该用哪一个。这本书就针对这些难点,进行了深入的剖析,并给出了明确的指导,让我能够更准确地运用词汇。此外,书后附带的练习题,设计得非常巧妙,形式多样,能够有效地检测我们对词汇的掌握程度,并且能够及时发现学习中的薄弱环节。我感觉这本书就像一个私人定制的单词辅导老师,时刻关注着我的学习进度,并且及时给予我帮助。

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我是一名初三的学生,面临着升学压力,英语单词一直是我的“老大难”问题。之前尝试过各种各样的方法,什么背诵手册、单词APP,但效果都不太理想。直到我无意中发现了这本《初中英语集中识词》,我才觉得我找到了“对症下药”的良方。这本书最让我眼前一亮的是它的“词汇家族”概念。它不是把单词孤立地记忆,而是把同根的、意思相近的、或者在特定语境下经常一起出现的词汇集中在一起讲解,形成一个“词汇家族”。这样,我只需要记住一个核心词,就能顺带记住好几个相关的单词,大大提高了记忆效率。比如,书中讲解“port”这个词根时,就列举了import, export, portable, transport等等,并详细解释了它们之间的联系,让我一下子就记住了很多新的单词,而且理解得更透彻。而且,书中还融入了很多趣味性的元素,比如一些小故事、谜语,甚至是漫画,让记单词的过程变得不那么枯燥。我还特别喜欢书中的“场景对话”部分,它将学到的词汇放在真实的对话情境中,让我能够直观地理解单词的用法,并在模拟的对话中练习运用。我发现,自从用了这本书,我的单词记忆不再是“死记硬背”,而是变成了一个“主动探索”的过程,我开始享受记单词的乐趣。

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说实话,刚开始拿到《初中英语集中识词》的时候,我有点犯嘀咕,想着是不是又是一本“换汤不换药”的单词书。毕竟市面上的单词书太多了,很多都是堆砌单词,毫无新意。但是,当我翻开这本书,我立刻就改变了看法。这本书最让我惊喜的地方在于它的“集中”二字。它不是那种漫无目的地罗列单词,而是根据初中英语课程的标准,将不同单元、不同主题的词汇进行了系统性的归类和整合。比如,它会把与“学校生活”相关的词汇集中在一起,再把与“家庭成员”相关的词汇集中在一起,甚至还会把一些容易混淆的近义词、反义词也集中讲解。这种方式真的非常非常高效!我不用再东翻西找,在一个地方就能学完一个主题下的所有重要词汇,而且通过对比和联系,更容易加深印象。书中还有一个我特别喜欢的设计,就是“易错词辨析”版块。很多时候,我们记住了单词的意思,但容易在实际运用中混淆,这本书就针对这些容易出错的地方,给出了详细的解释和例句,帮助我们区分它们的细微差别。比如,“affect”和“effect”这对“冤家”,书中就用非常形象的比喻和大量的例句,让我彻底明白了它们的用法。我感觉这本书的设计,完全是从学生的角度出发,考虑到了我们在学习过程中遇到的各种难题,并一一给出了解决方案。

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作为一名初中生的家长,我一直在寻找一款真正能帮助孩子提高英语词汇量的教材。《初中英语集中识词》这本书,真的给我带来了太大的惊喜。我孩子以前对背单词很头疼,总是觉得枯燥乏味,效果也不好。自从用了这本书,我发现他主动学习英语的积极性明显提高了很多。这本书的编排非常有条理,不像市面上很多单词书那样零散,它将词汇按照初中英语的教学大纲进行了科学的划分,每个单元都有明确的主题,这样孩子在学习的时候,能够有一个清晰的整体概念,不会觉得茫然。更重要的是,这本书非常注重单词的“活用”,它不是简单地罗列单词和释义,而是提供了大量的例句,而且这些例句都非常贴近初中生的生活实际,让孩子觉得这些单词并非“死记硬背”,而是有实际应用价值的。此外,书中还设计了许多互动性很强的练习题,比如词汇填空、选择题、甚至还有一些需要根据语境填词的小短文,这些练习题形式多样,能够有效地巩固孩子的词汇记忆,并且提升他们的英语运用能力。我观察到,孩子在做这些练习题的时候,不再是机械地回忆,而是开始思考单词的用法和搭配,这让我感到非常欣慰。总的来说,这本书的出现,不仅解决了孩子记单词难的问题,更重要的是,激发了他对英语学习的兴趣,这比单纯的记多少个单词更有意义。

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