一日一例一题.高二英语 上

出版者:东北师范大学出版社

页数:0

出版时间:2001-06-01

价格:9.5

isbn号码:9787560223537

用户评价

这本书的“高二上册”这个定位拿捏得非常精准。它完全避开了那种面向初三或大考前的“冲刺性”教材的浮躁感，反而带有一种沉稳的“打地基”气质。它的设计理念似乎是：在高二这个承上启下的关键时期，巩固基础、构建知识网络比什么都重要。所以，它在词汇的选择上，既有对词根词缀的深入解析，确保我们能高效扩充词汇量，同时又配有大量与课本同步的、但难度略高的搭配练习。我个人特别欣赏它在阅读理解材料上的选择，那些话题往往涉及社会热点、科技前沿，这不仅锻炼了我的信息抓取能力，也拓宽了我的国际视野。读完这本书，我不仅觉得我的英语能力在稳步提升，连带着我对世界的好奇心和理解力也在悄然增长。它是一本实实在在的工具书，但又不乏精神食粮的营养。

对于我这种基础尚可，但总是在一些细节上丢分的学生来说，这本书简直是我的“救星”。它没有过多地去讲解那些初中就该掌握的基础语法，而是直接切入了高二阶段的难点，例如复杂句式的主谓一致、各种分词的逻辑关系，以及高频固定搭配的辨析。这些往往是拉开分数差距的关键。这本书的特点在于其“微观操作性”，每一道例题都配有详细的“错误分析区”，它不是简单地告诉你“选A是因为B”，而是会深入分析“为什么大多数人会选B，以及我们应该如何避免这种思维定势”。这种深度的剖析，让我对自己的思维盲点有了前所未有的认识。我开始学会举一反三，不再死记硬背规则，而是去理解规则背后的逻辑。这种学习体验，让我感觉自己不再是被动地接受知识，而是主动地在“驾驭”英语这门语言。

我是一个对学习工具要求极其严苛的人，尤其是在英语这种需要长期精耕细作的科目上。这款《一日一例一题.高二英语 上》最打动我的地方，在于它对“精”的极致追求。市面上很多教辅都追求“广”，恨不得把所有知识点都塞进来，结果反而让学生抓不住重点。但这本书显然走的是另一条路子，它似乎在筛选和提炼，只把那些最核心、最具有代表性的知识点以“例题”的形式呈现出来。这种精选带来的好处是显而易见的：它节约了我的时间，让我不必在那些偏、难、怪的枝节上浪费精力。而且，它对于每一个例题的解析，逻辑链条非常清晰，不是那种干巴巴的规则罗列，而是引入了作者本人的“思考路径”。我甚至能感受到作者在设计这些题目时的匠心，每一个设问、每一个干扰项，都精准地击中了我们容易犯错的地方。这感觉就像是请了一位经验丰富的老教师，为你量身打造了一套“避雷指南”，让人不得不佩服其专业性。

坦白说，我一开始对“一日一例一题”的模式是持怀疑态度的，总觉得这种碎片化的学习是否能形成体系？但实际使用下来，我发现我的担忧完全是多余的。这种高频率、低强度的输入，反而非常符合我们高中生紧张的日程安排。每天投入半小时到四十分钟，就能确保自己没有“掉队”，这对于维持英语的语感至关重要。最让我感到惊喜的是，它在语法点和词汇的穿插上处理得非常自然，比如今天学了一个关于虚拟语气的高频考点，明天可能就会在阅读理解的例题中巧妙地再次出现，这实现了知识的“螺旋上升”和“滚动复习”。我不再需要特意花大块时间去回顾上周的内容，因为这本书已经将复习融入了日常的学习流程之中。这种潜移默化的巩固，比那种突击式的临时抱佛脚有效得多，它真正培养的是一种持续学习的内驱力。

这本书简直是为我量身定做的，作为一个正在攀登高二英语高峰的学生，我深知每天进步一点点的重要性。这本书的结构安排得非常巧妙，那种“一日一例一题”的节奏感，让人在不知不觉中就建立起一种稳定的学习习惯。我特别喜欢它在讲解例题时的那种细致入微，仿佛老师就在我耳边，一步步拆解复杂的语法点和词汇难点。它不是那种堆砌知识点的“大部头”，而是更注重“效率”和“实战”。比如，它在处理那些经常考到，但我们总是一知半解的从句和非谓语动词时，给出的例句既贴近高考真题的风格，又充满了生活化的语境，这极大地帮助我理解了知识的实际应用。读完一个单元，那种“今天我又搞懂了一个老大难问题”的成就感，是其他教材难以给予的。这种踏实的积累，让我对即将到来的大考不再感到那么恐慌，而是有了一种胸有成竹的底气。它的排版也很舒服，不会让人产生阅读疲劳，即使是晚上做完几道题，眼睛也不会感到特别酸涩。