中学各科知识精讲与能力训练丛书.初一语文

出版者:湖南师范大学出版社

作者:黄厚江

页数:0

出版时间:2001-08-01

价格:11.5

isbn号码:9787810810852

用户评价

总的来说，这套《中学各科知识精讲与能力训练丛书》的初一语文分册，给我的整体感觉是“厚重”与“实用”的完美结合。它既有覆盖面广的知识梳理，确保学生不会遗漏任何考点，更有深入挖掘的思维训练，帮助学生应对日益增加的应试压力。我注意到，它似乎并未过度依赖时下流行的“热点素材”，而是聚焦于语文学习的永恒主题——准确理解、清晰表达。这种“回归本质”的编写思路，在浮躁的教辅市场中显得尤为可贵。我期待着我的孩子使用这本书后，语文成绩能有一个质的飞跃，不仅仅是分数上的提升，更重要的是对语文这门学科能建立起真正的兴趣和自信心。如果能坚持用完这本，我相信他对初中阶段的语文学习都会有一个扎实的基础，为将来的文学鉴赏打下一个坚实的地基。

这套丛书在排版和印刷质量上，看得出是下了功夫的。纸张不是那种刺眼的亮白，而是略带米黄色的哑光纸，长时间阅读眼睛非常舒适，这对于需要长时间面对书本的中学生来说，是一个巨大的加分项。内容间的留白处理得当，使得试题和答案（我特意看了后面的参考答案部分）之间界限分明，不会造成视觉上的混乱。最让我欣赏的是，它的字体选择非常规范，无论是楷体还是宋体，都严格遵循了语文教材的标准，这对于规范学生的书写习惯也有潜移默化的帮助。要知道，很多教辅为了省成本，字体小得像蚂蚁，或者印刷模糊不清，读起来很累。但这本《精讲与能力训练》显然把“用户体验”放在了重要的位置。拿在手里沉甸甸的，感觉自己拿的不是一本普通的习题册，而是一套精心打磨的学习工具。这种对细节的关注，恰恰体现了编者对教育的敬畏之心。

我花了整整一个下午的时间，才把这本初一语文的“能力训练”部分粗略地看了一遍。坦白讲，它的难度比我想象的要高出不少，但这种“高难度”并非是无病呻吟的拔高，而是实实在在考察学生对文本深层含义的挖掘能力。尤其是在现代文阅读的“观点辨析”和“逻辑推理”题型上，出题的角度非常刁钻，绝不是简单的找原文句子就能得分的。举个例子，其中有一篇关于“时间管理”的文章，题目竟然要求分析作者的情感倾向是如何随着论述深入而发生微妙变化的，这已经触及到高中阅读的门槛了。我尝试做了几道题，发现自己很多时候想当然了，需要停下来，逐字逐句地去揣摩作者的遣词造句。对于那些追求高分的同学来说，这本书绝对是一个绝佳的“陪练”。它强迫你走出舒适区，去面对那些让你头疼的“深层理解”和“隐性信息提取”的挑战，这种“痛并快乐着”的感觉，才是真正有效学习的标志。

关于写作训练的部分，我感觉这是整本书中最具创新性和实用性的一块内容。它没有采用那种千篇一律的“审题立意”讲解，而是非常聚焦于“技法层面”的突破。比如，它专门开辟了一章讲解如何运用“对比手法”来增强文章的张力，并配了不同文体的范例，从叙事到议论，都有具体的句式模仿练习。另一个让我眼前一亮的模块是“语言锤炼速查手册”，这个小册子里面汇集了大量描写声音、色彩、动作的精准动词和形容词，就像一个即插即用的“高级词汇库”。我以前写作文总感觉词不达意，用词平淡，现在有了这个工具，我感觉自己可以有意识地去模仿和运用这些“高级词汇”，而不是空泛地背诵范文。这套丛书真正做到了“授人以渔”，它不是直接把范文喂给你，而是把构建优秀文章的“砖瓦”和“钢筋”交到你手中，让你自己去搭建结构，这一点做得非常到位。

这套丛书的封面设计得相当朴实，黑色的主色调配上醒目的白色字体，给人一种沉稳、专业的印象。我这次拿到的是初一语文分册，老实说，我对市面上大量的教辅材料已经有些审美疲劳了，但这本书的目录吸引了我。它不像有些教辅那样堆砌知识点，而是很有条理地将初一语文的学习内容划分成了基础知识、阅读理解和写作三个核心板块。特别是基础知识部分，它不仅罗列了字音、字形、词语辨析，还很贴心地加入了“易错点提醒”，这种针对性很强的设计，对于我们这种基础薄弱的学生来说，简直是雪中送炭。我记得上次单元测试语文才考了80分，错的很多都是那些看似简单却容易马虎的知识点，这本书显然意识到了这个问题。阅读理解那块儿的选文也是精挑细选的，既有经典的古诗文赏析，也有贴近现代生活的散文，选材的广度让人耳目一新。我还在想，如果能配套一些名师讲解的音频或视频，那就更完美了，不过单看纸质书的内容，已经非常扎实了。