全国各类成人高考复习指导丛书--时事政治辅导(2001年用)

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出版者:高等教育出版社
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出版时间:1900-01-01
价格:5.0
装帧:
isbn号码:9787040089615
丛书系列:
图书标签:
  • 成人高考
  • 时事政治
  • 复习指导
  • 2001年
  • 教材
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  • 高考
  • 成人教育
  • 历年真题
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具体描述

聚焦二十一世纪初的社会思潮与政策脉络:《当代中国社会思潮与政策导向研读》 本书特色与内容导览 本书《当代中国社会思潮与政策导向研读》,旨在为读者提供一个深入理解并剖析二十一世纪初(特别是2000年至2005年左右)中国社会思想动态、主流意识形态演变以及国家宏观政策制定逻辑的专业参考读物。本书不涉及任何针对成人高考的特定科目复习指导内容,亦不包含任何考试大纲、历年真题或应试技巧的讲解。它是一部侧重于学术分析与政策解读的专著。 全书共分为六大部分,结构严谨,层层递进,力求全面勾勒出特定历史时期中国社会的复杂图景。 --- 第一部分:世纪之交的时代背景与理论基石(约250字) 本部分首先回顾了中国在进入新千年后面临的国内外复杂环境。重点分析了“三个代表”重要思想的提出及其在理论体系中的地位确立过程,探讨了其对新时期党的指导方针产生的深刻影响。同时,本书详尽梳理了全球化浪潮对中国经济体制改革的倒逼效应,特别是加入世界贸易组织(WTO)对国内经济结构、法律框架和社会心态带来的冲击与重塑。此外,还分析了在思想文化领域,市场经济深入发展背景下,社会主体价值取向的分化趋势,为后续的思潮分析奠定了宏观基础。 --- 第二部分:主流意识形态的深化与拓展(约300字) 本章聚焦于官方主流意识形态在新的历史阶段的理论发展。详细阐释了科学发展观的早期萌芽与初步构建,探讨了其从传统的“以经济建设为中心”向强调“全面、协调、可持续”转变的内在逻辑。内容涵盖了对社会和谐的理论构建,解析了如何在新旧体制转型期处理效率与公平、发展与稳定的关系。书中引入了多篇关键文献的文本细读,对比分析了不同时期官方话语体系的微妙变化,特别是对“人的现代化”这一概念的内涵挖掘。本节强调理解这些理论如何指导了中央的宏观决策部署。 --- 第三部分:社会思潮的多元光谱与碰撞(约400字) 这是本书分析最为深入的部分,重点剖析了在社会转型期涌现出的具有代表性的、影响广泛的社会思潮。我们不进行价值判断,而是客观呈现其主要观点和传播路径。 3.1 市场化与自由主义思潮的修正: 分析了2000年前后,围绕私有产权、政府职能边界的讨论如何从早期的激进主张转向更加注重社会保障体系建设和政府有效监管的务实路径。 3.2 新的国家主义与社会安全观: 探讨了在目睹了亚洲金融风暴和全球经济不确定性后,国内关于加强国家对关键产业控制、保障粮食安全和能源安全的论述的兴起及其政策影响。 3.3 传统文化复兴与身份认同: 考察了在西方文化冲击背景下,对儒家思想、传统伦理道德在现代社会中的价值的重新评估与应用尝试,以及这股思潮如何反映了社会对道德秩序的深层渴求。 3.4 民生议题的凸显: 详细分析了医疗、教育、住房“三座大山”问题在社会舆论中的聚焦,以及由此催生的、要求政府加大再分配力度的呼声。 --- 第四部分:宏观经济政策的调整与实践(约250字) 本部分从政策执行层面入手,分析了世纪之初中国宏观经济政策的实际操作。核心内容包括: 1. 应对入世的产业升级战略: 分析了国家为应对国际竞争而制定的重点扶持领域和技术引进政策。 2. 区域发展战略的再平衡: 重点研读了“西部大开发”战略的具体实施步骤、资金投向及其面临的挑战。 3. 金融体系的改革试点: 概述了针对大型国有银行的股份制改造、不良资产剥离等重大金融改革措施的出台背景与初步成效。 本书强调,政策的制定是思潮博弈与现实需求相互作用的结果。 --- 第五部分:社会治理与法制建设的推进(约200字) 本章关注社会结构转型带来的治理挑战。《当代中国社会思潮与政策导向研读》详细分析了在社会矛盾多发期,国家在社会稳定和公民权利保障方面的探索。内容包括:对《信访条例》等维护社会稳定的法律框架的解读,以及在基层治理中探索党组织、社区居委会、非政府组织之间权力边界的实践案例。同时,也深入分析了反腐倡廉力度加强背后的深层社会动因。 --- 第六部分:结论与未来展望(约100字) 本书最后总结了2001年前后中国社会思潮的“保守化”与“务实化”趋势,即在承认市场化带来的巨大进步的同时,越来越强调国家在维护社会公平和稳定中的不可替代作用。本书旨在为研究这一关键转型期的政策制定者、社会学者及关注中国发展的读者,提供一个全面而细致的分析框架。 --- 本书适用读者对象: 社会学、政治学、经济学、公共管理学领域的在读研究生、青年学者,以及关注中国当代历史与政策研究的专业人士。本书不适合作为任何标准化考试的复习教材。

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读后感

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用户评价

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从阅读体验上来说,这本书提供了一种非常“专注”的氛围。由于内容排布紧凑,信息密度极高,你很难在阅读时分心去做别的事情。它要求你必须全神贯注地去消化每一个段落。与其他那些试图用大量图表和彩色印刷来吸引眼球的复习资料相比,它的“极简主义”反而成为了一种强大的学习工具。我记得当年为了备考,我把这本书翻烂了,书页的边缘都留下了我用铅笔做的各种标记和批注。印象最深的是,它对一些经典理论的阐释,比如马克思主义政治经济学的基本原理在当时社会背景下的具体体现,作者用了一种非常清晰的逻辑图景来描绘,即使是复杂的抽象概念,也能被梳理得井井有条。这本书的优势在于它的“提纲挈领”能力,它不会让你在琐碎的细节中迷失方向,而是始终将你的注意力拉回到核心的政治逻辑线上。它就像一个精准的导航仪,在你面对纷繁复杂的时政信息时,指引你找到最正确的方向。我感觉,这本书的价值不仅仅在于帮助我通过了考试,更在于它在那个时期为我建立起了一个稳固的分析政治事件的思维框架。

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这本书的装帧设计倒是挺复古的,封面那种略带磨砂质感的纸张,让我想起了大学时代图书馆里那些泛黄的书本。内页的排版也属于那种朴实无华的风格,没有太多花哨的图表或色彩点缀,完全是内容为王的样子。我翻开目录,感觉像是进入了一个知识的迷宫,每一章的标题都透露着那个特定年代的时代脉络。比如,光是看到“二十一世纪初期的全球化浪潮与中国应对”这个章节名,就足以让人产生无限的遐想。我记得当年备考时,这类书籍最考验的不是你的记忆力,而是你对宏大叙事背景的把握能力。这本书的作者似乎深谙此道,行文间有一种沉稳的学者气质,很少有那种浮于表面的口号式论述,更多的是对历史事件发生、发展、转折点的细致梳理。我尤其欣赏它在理论联系实际方面的着墨,它不只是简单地罗列政策文件,而是会穿插一些当年的社会热点案例进行分析,让你感觉手中的这本书不仅仅是一本复习资料,更像是一部浓缩的时代编年史。当然,作为一本特定的年份用书,它的时效性是无可避免的,但正因如此,它才成了一面清晰的镜子,映照出那个特定时刻人们对未来的期盼与忧虑。那种阅读体验,是现在那些高度数字化的学习材料所无法替代的,它需要你投入更多的心神去“脑补”背后的时代场景。

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这本书的价值,很大程度上体现在它对“时代语境”的精确捕捉上。阅读它,就像是进行了一次精准的时间旅行,能清晰地感受到2001年前后中国社会在经济、政治、文化层面所经历的巨大转型期的那种特有张力。比如,它对“三农”问题和区域发展不平衡的论述,所采用的视角和提出的对策,都带有那个特定年份的鲜明烙印,充满了对新千年初期挑战的深刻洞察力。这本书的选材非常具有代表性,它所挑选的每一个时事热点,都是当年最具影响力、最考验考生理论素养的议题。编者在内容筛选上表现出了极高的专业水准,做到了既不落窠臼,又能完全覆盖考试大纲的核心要求。我尤其怀念它在总结部分所使用的那种充满希望又略带谨慎的笔调,它反映了那个时代对改革开放成果的肯定和对未来道路的审慎探索。这本书的整体气场是严肃、厚重而充满力量的,它不是那种读完即弃的快餐式辅导材料,而是值得放在书架上,时不时拿出来回顾和印证自己对时代变迁理解的一本“思想备忘录”。它教会我的,远比考试本身要深刻得多。

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说实话,我当初拿到这本辅导材料时,最先留意的是它的语言风格。它给我的感觉是,作者写这本书时,可能刚刚结束了一场非常严肃的学术研讨会,然后直接坐下来,以一种近乎口述的方式记录下了他认为最核心的知识点。行文的节奏感很强,像是一篇篇结构严谨的议论文,论点明确,分论点层层递进,几乎没有拖泥带水的句子。对于基础薄弱的考生来说,可能会觉得初读时有些门槛,因为它假设你已经具备了一定的政治理论基础,然后它直接切入到如何将这些理论框架应用到具体的时政分析中去。我记得里面有一段关于“入世后国内产业结构调整”的论述,作者用了非常精妙的比喻来解释复杂的经济学概念,一下子就把枯燥的术语变得生动起来,让人拍案叫绝。这种深入浅出的叙事方式,在当时的辅导材料中是比较少见的。它不是那种把所有知识点都揉碎了喂到你嘴里的“保姆式”教材,而更像是一个经验丰富的前辈在指点迷津,告诉你哪些是主干,哪些是枝叶。如果你能跟上作者的思路,这本书无疑是能让你在考场上迅速抓住得分点的“通关秘籍”。它对一些关键的历史节点和人物的评价,也显得非常客观和中立,体现了那个时代对严肃政治讨论的敬畏感。

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这本书的结构安排,让我不禁想起了早年间那种经典的“教材+习题集”的组合模式,但它非常巧妙地将两者融合在了一起。它不是那种章节末尾才放习题的传统做法,而是将每一个重要知识点讲完后,立即给出一个或两个高度浓缩的模拟问答题,并附带简短的“得分点提示”。这种设计极大地增强了学习的即时反馈效果。我特别喜欢它对于“热点事件回顾与深度剖析”部分的处理。它并没有简单地罗列事件的时间线,而是着重分析了事件背后的深层次动因和国际影响,这种分析的深度,远超出了当时许多同类出版物的水平。例如,在讨论某个国际冲突时,它不仅提到了各方的立场,还引用了当时的联合国决议草案的关键条款,这种详实的资料支撑,让论述显得极有说服力。我感觉这本书的编者团队一定都是在高校一线教学多年的老师,他们深知学生在复习过程中最容易在哪里‘卡壳’,并在这些难点设置了特别的“避雷”提示。阅读过程中,我仿佛能感受到作者们为了确保信息的准确性而付出的巨大心血,书中的数据引用都非常严谨,没有出现那种为了凑篇幅而进行的空泛论述,每一页纸似乎都承载着沉甸甸的知识重量。

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