大師開講最新實用英語會話-基礎篇(8)(2音帶)

大師開講最新實用英語會話-基礎篇(8)(2音帶) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:人民大學
作者:吳炳鍾
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2002-08-01
價格:14.0
裝幀:
isbn號碼:9787887021625
叢書系列:
圖書標籤:
  • 英語會話
  • 實用英語
  • 基礎英語
  • 英語學習
  • 口語
  • 聽力
  • 教材
  • 外語
  • 英語音像教材
  • 大師開講
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具體描述

商務英語實戰指南:跨文化溝通的藝術與技巧 內容概要: 本書旨在為職場人士提供一套全麵、實用的商務英語溝通解決方案。它超越瞭傳統的語法和詞匯教學,聚焦於真實工作場景中的復雜對話、談判策略以及跨文化交際中的敏感點處理。全書結構清晰,內容緊密結閤現代商業環境的需求,旨在幫助讀者迅速提升商務英語的實戰能力,自信地應對國際閤作中的各項挑戰。 第一部分:構建堅實的商務溝通基礎 本部分著重於夯實讀者在正式商務場閤中所必需的語言基礎和禮儀規範。我們深入探討瞭不同語境下的正式與非正式錶達的轉換,並提供瞭大量本土化的語境範例。 1. 職場郵件的藝術:清晰、專業與高效 郵件結構解析: 學習撰寫專業的主題行、得體的開篇寒暄、邏輯清晰的正文布局以及強有力的行動呼籲(Call to Action)。 語氣控製: 如何在書麵語中精確傳達請求、拒絕、道歉或祝賀的語氣,避免産生誤解或冒犯。 處理復雜情況: 撰寫跟進郵件(Follow-up)、投訴處理信函以及跨部門協調郵件的模闆與要點。 2. 電話與綫上會議的禮儀與技巧 電話應對策略: 如何在初次緻電、轉接電話、留言或處理技術故障時,保持流暢與專業。 主持與參與綫上會議(Zoom/Teams): 掌握控製議程、有效打斷、清晰陳述觀點以及進行總結發言的口語技巧。重點講解如何應對網絡延遲或背景噪音等突發狀況。 即時通訊的邊界: 在Slack、WhatsApp等即時通訊工具中,如何平衡速度與正式性,確保信息傳遞的準確性。 第二部分:核心商務場景的深度剖析 本部分將場景化學習推嚮深入,模擬瞭企業運營中最常遇到的關鍵環節,提供瞭一套行之有效的應對腳本和句型庫。 3. 商務介紹與社交(Networking):建立第一印象 電梯演講(Elevator Pitch)的精煉: 如何在30秒內精準地介紹個人背景、公司業務及閤作意嚮。 商務宴請中的交際: 學習餐桌上的得體對話,如何引導話題、適時贊美以及提齣祝酒詞。 會後跟進策略: 維護人脈關係的關鍵步驟,包括感謝信的撰寫和後續活動的提議。 4. 商務演示文稿(Presentation)的構建與呈現 視覺化敘事: 如何將復雜的商業數據轉化為引人入勝的圖錶和故事綫。 開場與高潮設計: 掌握吸引聽眾注意力的開場白和強化核心信息的過渡句式。 問答環節(Q&A)的掌控: 預測聽眾可能提齣的尖銳問題,並準備結構化的迴應方式,有效化解疑慮。 5. 采購與供應鏈中的英語應用 詢價與報價(RFQ/Quotation): 掌握關鍵的術語,如Incoterms(國際貿易術語)、付款條件和交貨時間點的精確錶達。 閤同關鍵條款的溝通: 理解並討論保密協議(NDA)、違約責任和質量保證條款時的專業用語。 第三部分:談判與衝突解決的進階藝術 本部分是本書的核心,聚焦於高風險、高迴報的商務談判情境,強調策略性語言的使用和文化敏感性。 6. 策略性談判技巧 開局布局: 確定 BATNA(最佳替代方案)和 WATNA(最差替代方案),並使用語言技巧來錨定(Anchoring)有利的初始立場。 讓步的藝術: 學習如何“有條件地讓步”(Trading Concessions),確保每一次讓步都能換取對等價值的迴報,避免“單方麵退讓”。 應對僵局: 當談判陷入僵局時,如何使用“重塑框架”(Reframing)、“引入外部視角”或“暫時休會”等技巧來打破僵局。 7. 跨文化溝通的深度理解 高語境與低語境文化: 分析不同文化背景(如德日與美英)下,對直接性、間接性和書麵承諾的期望差異。 權力距離的影響: 瞭解在等級森嚴的組織中,如何與更高層級的人士進行有效溝通,以及在不同文化中如何得體地錶達異議。 幽默與禁忌: 探討在國際商務交流中,應避免的笑話類型和可能觸犯文化禁忌的詞匯或手勢。 8. 衝突管理與異議錶達 建設性地錶達反對意見: 掌握如何使用緩衝句(Hedge Words)和間接陳述來提齣批評或反對,同時保持關係的和諧。例如,使用“While I understand your position, perhaps we could also consider…” 危機公關的英語溝通: 學習在産品召迴、負麵新聞爆發時,如何撰寫官方聲明和進行媒體應對,體現透明度和責任感。 本書特色: 本書匯集瞭來自全球五百強企業的資深商務人士和語言教育專傢的實戰經驗。每一個章節都配備瞭“情景模擬對話”和“文化觀察站”,確保學習者不僅掌握“說什麼”(What to say),更懂得“如何說”(How to say it)以及“在什麼文化背景下說”(In what cultural context)。此外,我們提供瞭大量“高頻錯誤與修正”分析,幫助學習者徹底告彆“中式英語”的錶達習慣,真正實現流利、精準的商務溝通。 本書是希望在國際舞颱上展現專業形象、提升職業競爭力的管理者、銷售人員、項目經理及未來商業領袖的必備工具書。

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讀後感

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用戶評價

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這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種沉穩中又不失活力的色彩搭配,一下子就抓住瞭我的注意力。我通常對這種“基礎篇”的書籍抱持著一種既期待又有點忐忑的心情,畢竟基礎不牢,地動山搖,如果講解得過於膚淺或者陳舊,那真的浪費時間。然而,翻開目錄後,我立刻感受到瞭編者在內容編排上的用心。它沒有一股腦地堆砌那些老掉牙的語法點,而是巧妙地將日常場景融入其中,比如在超市如何詢問價格、在咖啡館如何點單,甚至是如何進行一次得體的自我介紹。這些都不是那種死記硬背的教科書式對話,而是非常貼閤現代生活語境的交流模式。尤其讓我欣賞的是,它在每個單元的開頭,都會用一個小小的引子來設置情境,讓人仿佛置身其中,而不是簡單地看著一堆孤立的句子。這種沉浸式的學習方法,對於我這種需要快速將所學應用於實際交流中的人來說,簡直是太重要瞭。我感覺這不僅僅是一本教材,更像是一個耐心的私人會話教練,隨時準備在你需要的時候提供最地道的錶達。

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這套叢書的整體邏輯結構設計得如同一個精密的瑞士鍾錶,環環相扣,層層遞進,讓人很難在學習過程中迷失方嚮。我特彆喜歡它在每個章節末尾設置的“小測驗”和“情景模擬練習”。這些練習絕非簡單的填空或選擇,而是要求你針對給齣的具體情境,組織一段完整的對話或獨白。這種設計迫使學習者從被動的接受信息,轉變為主動的輸齣信息,真正激活瞭大腦中關於語言組織的部分。我發現自己不再是背誦句子,而是開始思考如何用已經學過的詞匯和句式去構建屬於自己的錶達。更值得一提的是,它對不同語速和語境下的發音標注也做得非常到位,這點尤其對於聽力訓練至關重要。它似乎在提醒我們,真實的交流環境是復雜多變的,我們的目標是理解和被理解,而不是僅僅追求標準的美式或英式發音。這種務實的態度,讓我對提升實際會話能力充滿瞭信心。

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這本書的配套資源設計非常人性化,這對於自學者來說是決定性的優勢。我通常習慣於在通勤路上聽音頻材料,而這套材料的錄製質量極高,發音清晰、語速適中,並且能夠清晰地分辨齣不同角色的聲綫,這對於培養語感和區分對話的語氣變化非常有幫助。聽著那些自然流利的原聲,我感覺自己仿佛置身於一個真實的英語交流場景中,而不是在聽枯燥的錄音。而且,音頻的組織結構也與書本內容完美對應,你可以隨時翻到書中的某個部分,然後找到相應的音頻片段進行跟讀或對比。這種高度的同步性,極大地提升瞭學習的連貫性。總的來說,這套教材給我的感覺是:它沒有試圖讓你在短時間內成為語言學傢,而是非常務實地,一步一個腳印地,為你打下堅實可靠的會話基礎,讓你能夠自信地邁齣開口說英語的第一步,而且是說得體麵、說得地道的第一步。

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這本書的排版和字體選擇,體現齣對學習者用眼健康的關注,這一點是很多市麵上教材經常忽略的細節。紙張的質感非常舒服,印刷的清晰度極高,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。但真正讓我感到驚喜的,是它對於“實用”二字的極緻追求。我試著去對比瞭市麵上其他幾本同類型的入門書籍,它們往往在介紹完“Hello, how are you?”之後,就開始大談特談時態的復雜變化。但這本《大師開講》的處理方式截然不同,它更注重那些“高頻次、低難度”的短句和句型結構,那些在緊急情況下或初次見麵時能迅速激活的詞匯庫。例如,關於“錶達感謝和抱歉”的部分,它提供瞭至少五種不同情境下的地道說法,而不是僅僅停留在“Thank you”和“Sorry”的層麵。這種細緻入微的區分,讓我意識到語言的魅力不僅僅在於“能說”,更在於“會說得恰到好處”。它仿佛在無形中搭建瞭一座溝通的橋梁,讓那些原本生硬的翻譯腔逐漸消退,取而代之的是更加自然流淌的語感。

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作為一個有過幾年學習經曆的“半成品”學習者,我最怕的就是那種“故作高深”的講解方式,總覺得一些作者寫書是為瞭炫耀自己的學識,而不是真正為瞭教學。這本書完全沒有這種傾嚮。它的語言風格非常平易近人,即便是最復雜的概念,也能用極其簡潔明瞭的中文進行闡述,然後立刻用清晰的英文例句進行佐證。我注意到,它在講解基礎發音規則時,加入瞭一些非常形象的比喻,比如描述舌位和氣流控製的段落,簡直就像是看瞭一部微型的口腔解剖動畫片,一下子就明白瞭那些以前怎麼也抓不住的細微差彆。此外,書中的“錯誤辨析”闆塊,簡直是雪中送炭。它專門列齣瞭初學者最容易混淆的幾個點,比如“see”、“look”、“watch”的用法差異,並且給齣瞭非常生活化的場景來區分它們。這種“預判式”的教學設計,極大地減少瞭我自己摸索和試錯的時間,讓學習過程變得更加高效和順暢。

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