中考总复习知识网络一图通

出版者:中国青年出版社

作者:刘振贵

页数:10 页

出版时间:2005-8

价格:16.0

装帧:平装

isbn号码:9787500664277

用户评价

说实话，我这次购买这套书，最主要的目的就是想突破自己在某个特定学科上的瓶颈。我感觉自己基础知识是有的，但一遇到稍微灵活一点的题目就容易卡壳，总觉得是知识点之间的关联性把握不住。这本书在“能力提升”这块的处理上，确实超出了我的预期。它不仅仅是告诉你“是什么”，更深入地探讨了“为什么”和“怎么用”。在每一模块的最后，都有专门针对性的“能力进阶训练”，这些题目都不是简单的机械重复，而是需要你调用不同章节的知识点进行综合分析和推理。我尝试做了其中的几套进阶题，发现做完之后，对于之前感到模糊的那些概念，理解深度一下子就上来了。它成功地引导我从一个知识的“接收者”转变为知识的“使用者”，这对于中考这种考察应用能力的考试来说，太关键了。感觉它不仅仅是在教我知识，更是在教我一种思考的路径和应试的策略。

与其他市面上那些只注重“广度”的复习材料相比，这本书更像是一部精炼的“内功心法”。它并没有试图涵盖每一个犄角旮旯的偏题怪题，而是把精力全部集中在了对那些最核心、出现频率最高、分值占比最大的知识体系的深度挖掘上。我发现，很多我过去认为是“难题”的知识点，在这本书的梳理下，竟然回归到了其最本质、最简单的逻辑层面。这种“返璞归真”的讲解方式，让人在面对考场上的压力时，能够迅速剥离掉花哨的干扰，直击问题的核心。它教会我的，不是记住一百个解题技巧，而是理解一个底层原理，这个原理可以衍生出应对上百种题型的通用思路。这种内在的构建，比单纯的题海战术要牢固得多，也更有利于长期学习的积累。

我是一个对视觉呈现要求比较高的人，很多教辅材料的排版设计简直是灾难，密密麻麻的小字看得人头晕眼花。这本书在这方面做得相当出色。它的配色很舒服，不是那种刺眼的荧光绿或者大红大紫，而是采用了柔和的对比色来区分不同模块和重要等级，使得阅读体验大大提升。更值得称赞的是它的图示设计，那些用来展示复杂概念的示意图，画得极其简洁、直观，完全没有多余的修饰。我特别喜欢它在处理一些物理模型或者化学反应流程时所用的那种“极简主义”的插图风格，一下子就把抽象的概念具象化了。坦白说，我以前花大量时间去自己画思维导图来整理知识点，现在看来，这本书的排版本身就相当于一个高质量的、已经建构好的思维导图系统，这无疑是为我节省了大量宝贵的整理时间。那种“赏心悦目”的学习过程，让枯燥的复习增添了一份仪式感。

这本新近入手的复习资料，拿到手沉甸甸的，光是分量就让人对它的内容厚度充满了期待。我本来还担心市面上复习资料汗牛充栋，会不会内容东拉西扯，不够聚焦。但是翻开第一页，那种清晰的脉络感立刻抓住了我的注意力。它不像那些堆砌知识点的工具书，而是仿佛有一位经验丰富的老教师在旁边引导，把初中三年的知识点像串珍珠一样，用逻辑清晰的线条串联起来。尤其让我印象深刻的是它对一些易错点和难点知识的标注，非常精准，直击痛点。比如在处理一些跨章节的综合题型时，这本书的处理方式就显得尤为高明，它不会让你觉得知识点是孤立的，而是告诉你，这个考点其实是前三个知识点的深度融合应用。这种“网状”的结构，确实比传统的“线性”复习有效得多，让人在短时间内就能建立起一个宏观的知识框架，而不是陷入细节的泥潭。那种豁然开朗的感觉，简直是考前冲刺阶段最需要的“定心丸”。

我向来对那些过度宣传“包过”或“提分神速”的教辅持保留态度，但这本书的实在感让我愿意多说几句公道话。它的价值不在于承诺什么虚无缥缈的结果，而在于它提供的“工具性”。对于时间管理紧张的考生来说，这本书的结构设计简直是福音。它清晰地划分了“核心必考”、“重点突破”和“拓展提升”三个层次，让我们可以根据自己的实际情况，有针对性地分配复习精力。我不再需要像过去那样，面对一本厚书无从下手，不知道该先啃哪里。现在我能明确地知道，哪些是必须掌握的基石，哪些是可以作为加分项去精研的。这种清晰的优先级划分，极大地提高了我的复习效率，让我感觉每分每秒的投入都有了明确的回报，心态上也更加从容踏实了。