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发表于2024-11-25

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作者:封小超
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译者:
出版时间:2005-7
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装帧:简裝本
isbn号码:9787030159519
丛书系列:

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物理课程与教学论 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《物理课程与教学论》是“高师院校如何面向新一轮基础教育课程改革”这一课题的研究成果。《物理课程与教学论》共分11章。第一章回答为什么要开设“物理课程与教学论”;第二章阐述物理学科丰富的内涵;第三章剖析中学物理新课程标准;第四章从多角度审视学习物理的认知规律;第五章、第六章讨论物理学的教学原则、教学模式、教学过程和教学方法;第七章具体阐述中学物理实验教学;第八章对新编中学物理教材做简要分析;第九章分析物理教师应做的工作;第十章简单介绍物理课程资源的开发和利用;第十一章介绍新课程下的物理教学评价。每章后面附有思考题,以启发读者学以致用。

《物理课程与教学论》可作为高等师范院校物理教育本科生、研究生的教材和参考书,也可供大、中学校物理教师和教育科研者参考。

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