《新課程小學數學教學法的研究與實施》主要分析瞭新課程小學數學教學的理論，提齣瞭新課程小學數學教學的多種方法及教學模式，並選編瞭一些有一定思路、深度的心得體會和成功的小學數學教學具體案例，還特彆介紹瞭一些小學生學習能力培養方法、老師指導小學生學習的方法、多媒體直觀教具輔助教學的實例及切實可行的教學片斷，為新課程的實施及順利進行提供瞭實用性、操作性強的方法、模式體係。為便於教師創設情境，提齣瞭富有挑戰性的問題，還特意收集配備瞭古今中外趣味性及應用性的問題，供讀者參考選用。
《新課程小學數學教學法的研究與實施》適用於新課程小學數學一綫教師教學參考，也可作為教育專業學生的小學數學教材教法和新課程數學教學研究及其他有關人員參閱。
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