培优新方案 课程同步训练 数学七年级（上册）

出版者:龙门书局

作者:刘宏伟

页数:88

出版时间:2004-6

价格:6.00元

isbn号码:9787801914798

用户评价

我觉得这本书的一个非常突出的优点在于其内容的“融会贯通”性。它不仅仅是孤立地讲解每一个知识点，而是非常注重知识点之间的联系，以及如何将这些零散的知识点串联起来形成一个完整的知识体系。在每个单元结束后，或者在某个章节的总结部分，都会有一些综合性的练习，这些练习往往需要运用前面学到的多个知识点才能解决。这让我明白了，数学学习不是死记硬背，而是要学会如何灵活运用和融会贯通。当我能够顺利解决这些综合题时，我就会有一种成就感，感觉自己真的掌握了这一章的内容，并且能够将其运用到更广泛的场景中。这种“学以致用”的感觉，是很多其他参考书所难以提供的。

这本书在学习方法上的指导也做得非常到位。它不仅仅是提供题目和答案，而是在很多地方融入了一些学习建议和技巧。比如，在讲到某个概念时，会提醒读者在理解的基础上进行记忆，而不是死记硬背；在做题时，会建议读者先尝试独立思考，遇到困难再查阅例题或解析。甚至在时间管理上，它也会给一些小的建议。这些零散但实用的学习指导，就像是给我配备了一位“学习教练”，让我在学习的道路上少走弯路。而且，这些建议并不是空泛的理论，而是结合了具体的学习内容，具有很强的可操作性。它让我意识到，学习数学不仅仅是刷题，更重要的是掌握正确的学习方法和思维方式。

这本书的扉页设计给我留下了深刻的第一印象，它不像许多教科书那样死气沉沉，而是充满了一种蓬勃的学习气息。封面色彩搭配既不过于张扬也不显得单调，恰到好处地传达出一种严谨又不失活力的学术氛围。当我翻开第一页，那股淡淡的油墨香混合着纸张的清新，立刻唤醒了我对知识的渴望。书页的纸质相当不错，摸上去有一种温润的质感，即使是长久翻阅，也不会感到粗糙或不适。排版设计是另一大亮点，字号大小适中，行间距设置合理，阅读起来非常舒适，不会因为长时间注视屏幕而产生的视觉疲劳。更重要的是，每一章节的划分都显得井井有条，标题醒目，副标题清晰，让人一目了然。书中的插图虽然不多，但每一张都经过精心挑选，它们往往出现在概念解释的关键之处，用直观的图形辅助理解抽象的数学概念，这一点做得非常棒。例如，在几何章节中，那些清晰的辅助线和标注，让原本有些模糊的图形关系立刻变得清晰起来。

总而言之，这本书给我的整体感觉是非常“靠谱”。它在内容质量、习题设计、讲解方式、学习指导等各个方面都做得非常出色，真正做到了以学生为中心。我能够感受到编著者在编写这本书时投入的巨大心血和专业精神。它不仅仅是一本练习册，更像是一位循循善诱的老师，一位耐心细致的助手。它帮助我系统地梳理知识，巩固所学，提升能力，甚至在一定程度上改变了我对数学学习的态度。我非常庆幸自己选择了这本书，它确实在我的学习过程中起到了非常积极的推动作用，让我对数学学习充满了信心和动力。

这本书最大的特点之一，在于其对数学思想的渗透。它不仅仅是传授知识和解题技巧，更是在潜移默化中引导读者去体会数学的逻辑美和严谨性。在一些定理的证明过程中，它会详细地展示每一步推理的依据，让你明白数学的结论并非凭空而来，而是经过严密的逻辑推导。这种对数学思想的注重，能够从根本上提升我对数学的理解层次，让我不再仅仅停留在“会做题”的层面，而是开始思考“为什么”以及“如何思考”。这种能力的提升，对于我将来更深入地学习数学，甚至在其他领域运用逻辑思维，都将起到非常关键的作用。它让我明白，学习数学的最终目的，不仅仅是掌握一套技能，更是培养一种思维方式。

从内容编排上看，这本书展现出了非常扎实的学术功底。它不仅仅是对课本知识的简单重复，而是有着自己独到的见解和深入的挖掘。每一章的开头都对本章的学习目标进行了明确的概括，这让我能够提前对学习内容有所预判，并有针对性地去学习。紧接着的知识点梳理，条理清晰，逻辑性强，将复杂的概念分解成易于理解的单元，并且在每个单元后都配有适量的例题。这些例题的选择非常具有代表性，涵盖了各种题型和难度梯度，从基础巩固到拔高拓展，都照顾得十分周全。我尤其喜欢的是，书中对于一些核心概念的阐释，往往会引用一些生活中的实例，或者进行一些类比，这大大降低了学习的门槛，让枯燥的数学变得生动有趣。而且，它的讲解方式并不死板，时而深入浅出，时而层层递进，总能找到最适合初学者理解的路径。

这本书的语言风格我非常喜欢，它不像某些参考书那样，上来就用一大堆晦涩的专业术语，让人望而生畏。而是用一种比较亲切、易懂的语言来解释概念，就像一位经验丰富的老师在耐心教导你一样。很多时候，当我遇到一个新知识点，读完书中的讲解，就觉得茅塞顿开，仿佛一直以来困扰我的问题突然找到了答案。它还会用一些形象的比喻来帮助理解，比如解释集合的时候，可能会用“篮子”或者“口袋”来打比方，让抽象的概念变得具体起来。即使是对于一些稍微复杂的公式推导，它也会进行详细的步骤分解，并且在关键步骤会给出提示，或者解释这个推导过程的意义。这种循循善诱的教学方式，让我觉得学习数学不再是一件苦差事，而是一种探索和发现的乐趣。

从装帧设计上看，这本书也体现了其专业性和用心。封面虽然简洁，但设计感十足，能够吸引读者的目光。内页的纸张厚实，印刷清晰，即使是长时间使用，也不会出现掉页、字迹模糊等情况。书本的尺寸也比较适中，方便携带和翻阅，不会因为太厚重而成为负担。装订牢固，翻页流畅，每一页都能平整地展开，这一点对于需要经常比对内容或者做笔记的读者来说，是非常重要的。我曾经买过一些参考书，虽然内容不错，但是装帧质量不过关，很快就散架了，让人非常沮丧。而这本书在这方面做得非常出色，给我一种值得信赖的感觉，相信它能够陪伴我走过整个学习过程。

作为一名初中数学的学习者，我一直觉得数学的学习过程就是一个不断试错和修正的过程。而这本书，似乎深刻理解了这一点。它提供的练习题，尤其是那些“易错题辨析”或“常见错误分析”这样的板块，简直是为我量身定做的。很多时候，我做错题并不是因为不懂原理，而是因为一些细微的疏忽或者对概念的理解不够深入。这本书通过列举这些典型的错误，并深入分析错误原因，让我能够清晰地看到自己在哪些地方容易栽跟头，从而有意识地去规避。这种“预防针”式的教学方式，比我事后自己去总结错误要有效得多。而且，它不仅仅是告诉你哪里错了，更重要的是告诉你“为什么”会错，并给出正确的思维方向。这种细致入微的关怀，让我感觉这本书真的站在了我的角度去思考问题。

这本书在习题设计上，我认为是它最核心的价值所在。习题的梯度设计得非常合理，从基础巩固题到综合应用题，再到一些拓展性的挑战题，循序渐进，层层递进。这不像有些参考书，题目要么过于简单，要么又过于偏难怪，而这本书恰恰找到了一个非常完美的平衡点。基础题能够帮助我巩固课堂上学到的知识点，确保我理解透彻。而一些中等难度的题目，则开始考验我运用知识解决问题的能力，它们往往需要我将几个知识点融会贯通。最让我兴奋的是那些拓展题，它们常常会跳出课本的框架，引入一些新的思路和方法，这不仅能够提升我的解题能力，更能激发我对数学更深层次的兴趣。而且，每道题的答案都附带了解析，这才是关键。解析不仅仅是给出正确答案，更重要的是详细地阐述了解题的思路和步骤，对于我这种容易卡壳的学生来说，这些解析简直是雪中送炭。