360度图解十万个为什么·动物篇

出版者:陕西人民出版社

作者:刘香英

页数:143

出版时间:2008-9

价格:16.00元

isbn号码:9787224075199

具体描述

《360°图解十万个为什么:动物篇(全新注音版)》主要内容：面对奇妙神秘的大干世界，怀着童真的好奇和求知的渴望，孩子们天真的小脑袋里不断地萌生出大大小小的问号：这是为什么？那是为什么？身为家长的您能不能给他们一个确切的答案，可不是一个小问题。有研究证明，儿童大脑的发育是最快的，必须要在适当的时候，有规律地培养他们的动脑和思考的能力。

当今社会发展极快，知识的海洋浩瀚无垠，更新速度日新月异。有鉴于此，我们对“我最喜爱的一《360°图解十万个为什么:动物篇(全新注音版)》·首届百种优秀青春读物”《360度图解十万个为什么》的知识进行升级扩充，推出了这套全新的儿童彩图注音版《360度十万个为什么》，丛书分为《动物篇》、《植物篇》、《现代科技篇》、《身边的科学篇》、《天文篇》、《地理篇》六个分册。

丛书特邀资深的科普作家，精心选录了近千个孩子们最感兴趣的问题，分门别类地作以回答。以简洁的文字、生动有趣的图片，讲清深奥的科学道理，帮助孩子感受世界和认识世界；激发孩子的学习兴趣；培养孩子探索、创新的意识；养成孩子爱动脑筋的好习惯。书中的文字均配有拼音，易于儿童独立阅读，也便于家长把握正确读音。

用户评价

这本书最让我感到惊喜的地方，在于它对“非主流”动物知识的挖掘和呈现。我们都知道狮子老虎，但这本书花费了大量篇幅去介绍那些生活在极端环境下的生物，比如深海热泉口的微生物群落，或者南极冰层下的无脊椎动物。它不仅仅是罗列物种，而是深入探讨了这些生物如何“打破”我们既有的生命定义和生存边界。这种知识的广度，体现了编撰团队扎实的学术功底和敢于探索的勇气。我尤其喜欢其中关于“趋同进化”的案例分析，用几种完全不相关的动物来展示自然选择如何导向相似的解决方案，这个对比分析，极大地拓宽了我的思维格局。它证明了科学探索的边界远比我们想象的要辽阔得多。

从实用性的角度来看，这本书的检索系统设计得非常人性化。虽然内容庞大，但我从未感到迷失。它不仅仅有一个简单的目录，更重要的是，它在跨章节的知识点之间建立了隐性的关联网络。比如，你在阅读关于鸟类迁徙的章节时，书中会用小提示框引导你回顾前面关于磁场感应的生理学基础知识，或者预告后面将要讲解的导航学原理。这种知识的“串联”能力，远超出了以往我接触的任何科普读物。它不是简单地把知识点放在一起，而是构建了一个互相印证、螺旋上升的学习体系。对于需要系统性学习或偶尔需要快速查阅某个知识点的读者来说，这种精心设计的内部索引和关联，无疑是效率的保证。

我必须承认，我原本对“十万个为什么”这类科普读物抱有一种审慎的态度，总觉得它们要么过于浅尝辄止，要么就是堆砌事实缺乏深度。然而，这本让我彻底改观了。它的叙事逻辑极为清晰流畅，每一个“为什么”的提出都像是精心设计的引导，层层递进，将我们从一个表象的疑惑，迅速带入到背后的生态学、生理学或进化论的深层原理中。作者的处理方式非常高明，他们没有满足于给出简单的答案，而是巧妙地设置了对比和参照系，让你在比较中理解事物的独特性。比如，在谈到某些动物的冬眠机制时，它不仅描述了过程，还深入探讨了代谢率的惊人变化，以及这背后所涉及的激素调控机制。这种深度，已经超越了一般意义上的“科普入门”，更像是一本精心编排的动物学速览。读完一个章节，总有种豁然开朗的感觉，知识的架构感非常强。

这本书的插图简直是视觉盛宴，色彩的运用大胆而精准，每一个细节都处理得恰到好处。我特别喜欢它在讲解复杂生物结构时所采用的透视图和剖面图，那些原本只存在于教科书上的抽象概念，立刻变得鲜活、立体起来。比如，当它解释昆虫复眼是如何工作的，那种多角度的排列方式，通过精美的图形化展示，我一下子就明白了。这不是那种敷衍了事的简单描绘，而是带着强烈艺术感的科学普及。看得出来，绘图师在创作过程中投入了巨大的心血，他们不仅懂科学，更懂如何用视觉语言与读者沟通。甚至连那些微小的细胞结构，也被描绘得栩栩如生，充满了生命的张力。这种高质量的视觉呈现，极大地降低了阅读门槛，让原本枯燥的知识点变得引人入胜。对于我这种偏爱图像记忆的人来说，这本书的价值几乎是无价的，它让我在“看”的过程中，完成了知识的吸收和理解。

这本书的排版设计简直是为现代读者量身定制的。它完美地平衡了文字密度与留白空间，读起来丝毫没有压迫感。更值得称赞的是，它打破了传统科普书那种呆板的、左边文字右边插图的刻板模式。信息点被有机地组织在不同的信息卡片、时间轴或者概念云图之中，阅读路径是动态的、多维的。我注意到，关键术语的标注和解释都非常及时和精确，不会让你因为查阅一个生词而打断阅读的连贯性。整体的纸张质感和装帧工艺也透着一股匠心，拿在手里沉甸甸的，翻阅起来手感极佳，让人忍不住想反复摩挲。这种对阅读体验的极致追求，让学习过程本身变成了一种享受，而不是一项任务。