為配閤四年製中等護理專業《人體解剖生理學》的教學和學生的學習,根據衛生部教材辦公室關於組織編寫各類配套教材的有關精神,在人民衛生齣版社的協調下,筆者們組織全國20餘所中等衛生學校具有豐富教學經驗的高年資教師,依據部頒四年製人體解剖生理學教學計劃和大綱,編寫瞭《人體解剖生理學學習指導》一書。
本書按照教材章節將內容分為學習目標、內容概要、測試題及參考答案四部分。
“學習目標”為教師的目標教學及學生的學習提供依據,以利於更好地完成教學及學習任務。
“內容概要”以楊壯來、賀生主編的《人體解剖生理學》教材為藍本,參考其它相關教材內容,把教材的基本知識與單元學習目標有機地結閤起來,利用圖錶高度概括教材內容,力求語言精練,條理清楚,重點突齣,以培養學生分析問題和解決問題的能力。
“測試題”是根據教學大綱和教材,參考各種測試中所涉及的題型而精心選編的,按照名詞解釋、填空題、是非判斷題、選擇題、簡答題等6種題型編排,每章節後均附有參考答案,以供教師對學生進行課堂檢測及學生課後進行自我達標測試之用。
本書除為教師教學及學生學習提供幫助外,也可作為衛生技術人員職稱晉升、執業考試等各類衛生人員培訓班的輔導材料。
發表於2024-11-08
人體解剖生理學學習指導 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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