心理学

出版者:高等教育出版社

作者:郑雪

页数:295

出版时间:2006-5

价格:23.90元

装帧:简裝本

isbn号码:9787040191912

具体描述

《心理学》是高等院校公共课教材。《心理学》主要内容包括感知觉、记忆、思维与想象、情绪与情感、个性心理特征、群体心理、课堂教学心理、品德教育心理、心理健康教育等心理学的基本知识。编者在构架这些内容时注意启发学生应用心理学的原理、方法去分析、理解各种心理现象和问题，使学生懂得如何调节自己的心理活动，加强自身心理素质的培养，为未来从业奠定必要的教学基础。《心理学》既具有系统性和科学性，又具有可读性和实用性。适于作师范院校本科学生的公共心理学教材。

用户评价

这本书的装帧设计实在是太引人注目了，那种深沉的靛蓝色配上烫金的字体，拿在手里沉甸甸的，透露出一种古典而又神秘的气息。我原本只是随便翻阅，但仅仅是目录的排版和章节标题的用词，就成功地抓住了我的注意力。那些标题不是那种枯燥的学术术语堆砌，而是充满了画面感和哲学思辨，比如“意识的迷宫与光影的边界”、“情绪的湍流与认知的锚点”。这让我对内容本身产生了极大的好奇心——它到底是如何在一个看似已经被无数人探索过的领域，开辟出如此独特的叙事路径的？我尤其欣赏作者在引言中采用的叙事手法，它更像是一位资深旅行家在讲述他探索未知大陆的经历，而不是一个研究人员在罗列实验数据。他似乎在试图搭建一座桥梁，连接起那些看似遥不可及的理论深度与我们日常生活中那些微妙的、难以言喻的感受。这本书的纸张质感也十分高级，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到过分疲劳，这无疑是长时间沉浸式阅读体验的一个加分项。从第一印象来看，这本书的制作水准，已经超越了一本普通读物的范畴，更像是一件值得收藏的艺术品，让人忍不住想把它放在书架最显眼的位置，向别人展示它的不凡。

我本来以为这会是一本晦涩难懂的专业著作，毕竟封面给人的感觉太过严肃。然而，这本书最令人惊喜的地方在于它跨学科的广度和对现实问题的敏锐捕捉能力。作者巧妙地将古典哲学中的“灵魂论”与现代认知科学中的“模块化心智”理论进行了对话。我发现书中对“拖延症”的分析，竟然引用了中世纪炼金术士对“时间错位”的描述，这种跨越千年的对话，充满了奇妙的化学反应。这种连接并非生硬的嫁接，而是非常自然地揭示了人类在面对自我控制困境时，其核心的挣扎从未改变。更贴近生活的是，书中分析了社交媒体信息流如何潜移默化地重塑我们的“期待值阈值”，这种论述既有学术的严谨性，又具备了对当代社会现象的深刻洞察力。读完后，我立刻去重新审视了自己最近一次冲动消费的原因，发现其背后的驱动力，竟然可以被书中提到的某个“即时满足回路”模型完美解释。这本书的实用价值，远超出了理论探讨的范畴。

这本书的语言风格，我必须得说，充满了强烈的个人色彩，简直像是某个学识渊博的老教授在壁炉旁，用略带沙哑但极富感染力的嗓音跟你娓娓道来。它的行文节奏是跳跃的， कधी而缓慢得如同拉长的音符，沉溺于对某个细微感觉的剖析，比如描述童年记忆在成年后如何以“幽灵般的回响”影响我们的社交距离；但有时又突然加速，像一阵疾风骤雨般，将一系列复杂的神经科学发现压缩成几段精炼的文字。这种不拘一格的叙事，使得阅读过程充满了活力，你永远猜不到下一页作者会把你带到哪个领域的边境。最让我印象深刻的是，书中对“意义构建”的探讨。它没有陷入虚无主义的泥潭，反而提供了一种极具建设性的视角：个体如何通过主动选择去编织一个能够支撑自己存在的叙事结构。这种叙事的力量感，让这本书读起来不再是冰冷的知识灌输，而更像是一部关于“如何活得更有重量感”的私人指南。它教会了我如何更艺术性地对待自己的生活脚本。

这本书的脚注和参考文献部分，其丰富程度堪称一部小型图书馆的缩影，这足以证明作者在进行这项研究时所付出的心血是何等浩大。我特别留意了其中几处被引用得最多的早期实验记录，它们似乎是整个理论体系的基石。但令人称奇的是，作者并没有沉溺于对过往成就的复述，而是将这些经典理论作为“对话的起点”，然后毫不留情地提出挑战和修正。他有一种近乎苛刻的求真精神，不断地在追问：“在今天的技术和文化背景下，这个百年前的结论是否依然成立？”我甚至注意到，在讨论“集体记忆”的那一章节中，作者采用了非常独特的叙事结构，将不同时代学者的观点像辩论一样呈现出来，而不是简单地罗列赞同或反对。这种展示方式让读者能清晰地看到知识是如何在历史长河中不断被修正、迭代和强化的。读完后，我深感这本书不仅是关于“知道”什么，更是关于“如何思考”科学发现的整个过程，它培养了一种批判性接受信息的习惯，这比任何单一的知识点都来得珍贵。

我花了整整一个周末的时间，试图去理解书中关于“行为决策偏差”那几章的论述，坦白说，理解过程充满了挑战，但那种豁然开朗的感觉，简直是无与伦比的智力快感。作者在这里没有像传统经济学或心理学教材那样，直接抛出“锚定效应”或“损失厌恶”的定义，而是通过一系列精心设计的、极具代入感的场景模拟来引导读者自我发现。我记得其中一个案例是关于一次虚构的遗产分配问题，书中提供的两个选择在概率上是完全一致的，但仅凭措辞上的微小差异，我发现自己的情感倾向完全被导向了其中一个选项。那一刻，我简直是惊出一身冷汗，原来我们自以为理性的日常抉择，竟然在如此细微的语言把戏面前如此不堪一击。这本书的深度在于，它不满足于“告诉你什么”，而是着重于“让你体验到为什么”。它没有提供标准答案，而是提供了一套精密的工具，让你去解构自己心智的运作模式。这种体验式的学习，远比死记硬背那些专业术语要深刻得多，让人读完后，看世界的方式都产生了一种微妙的、几乎是颠覆性的变化。