五官科护理学学习指导及试题

作者:劳樟森 编

页数:165

出版时间:2000-1

价格:13.00元

isbn号码:9787117039963

具体描述

本书是根据卫生部教材办公室关于编写配套教材的通知精神，以全国中等卫生学校教材、四年制护理专业用《五官科护理学》为蓝本，由教材编者与部分省市卫生学校的五官科教师编写而成，主要供四年制护理专业使用，也可共五官科护士和五管科教师作临床和教学时参考。

本书的编写体例与教材《五官科护理学》相呼应，仍分三篇，每篇各分四章，除第三章病人的护理分写到节外，其余只写到章，每章或节分学习指导和试题二大部分。学习指导中知识要点尽量强调“三基”，体现“五性”，如第三章病人的护理采用临床个案病例形式编写，使教学紧密结合临床实际。试题则尽量围绕“三基”并以护理内容为重点，可共教学训练或测评。书末附录五科常用护理检查操作评分标准、五官科常用护理技术操作评分标准、试题参考答案，为目标教学提供可测量的评价标准。

用户评价

从整体的阅读体验来看，这本书的价值远超其定价。它不仅内容详实、结构合理，更重要的是，它在潜移默化中培养了我们作为未来从业者应有的严谨态度和批判性思维。阅读过程中，我能感受到作者团队在内容编排上的深思熟虑，他们似乎把我们可能会遇到的每一个学习难点都预想到了，并提前准备好了解决方案。这本书的出现，无疑为我们自学或系统学习这门学科提供了一个极为可靠的支撑。可以说，拥有它，就等于拥有了一把开启专业知识大门的金钥匙，让人对接下来的学习充满信心和期待，是一次非常值得的投入。

这本书在设计学习辅助工具方面也做得相当到位，让人感觉它不只是一本教材，更是一个全方位的学习系统。那些穿插在章节末尾的自测小题，难度设置得非常合理，既能检验对基础知识的掌握程度，又不会让人产生畏惧感。更让我惊喜的是，有些关键概念后面竟然还有“思维导图”或者“核心要点速查表”，这对于临近考试需要快速回顾的阶段来说，简直是救星。我试着利用这些辅助工具进行复习，发现效率比以往单纯靠划重点提高了很多，因为它提供了一个立体的知识框架，帮助我更好地进行归纳和记忆。这种以结果为导向的设计理念，真的非常赞赏。

这本书的封面设计简直是艺术品，那种沉稳的蓝色调搭配简洁的字体，一下子就抓住了我的眼球。我通常对教科书的封面不太在意，但这本书的排版和配色真的让我眼前一亮，感觉它不像是一本枯燥的学习资料，更像是一本可以陪伴我度过漫长复习时光的伙伴。光是看着它放在书架上，就觉得心里踏实了不少。细节之处也能看出出版方的用心，纸张的质感摸起来非常舒服，字迹清晰锐利，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。装帧也非常扎实，即便是经常翻阅，也不用担心书本会散架，这对于需要反复查阅的专业书籍来说，简直是太重要了。整体来看，这本书的外观就给人一种专业、可靠的感觉，这是我对它建立初步好感的重要原因。

拿到这本书后，我立刻开始翻阅目录，那种结构清晰、逻辑严谨的编排方式，让我对学习路径一目了然。它似乎非常理解我们作为学习者的需求，每一个章节的划分都非常到位，知识点之间的层层递进关系处理得恰到好处，让人感觉学习起来是步步为营，而不是零散的知识点堆砌。特别是那些重点和难点的标记，简直是复习时的导航灯塔，能迅速帮我锁定最需要加强的部分。我喜欢它这种系统性的组织方式，它不仅仅是知识的罗列，更像是一份精心设计的学习地图，指引我高效地掌握整个学科的脉络。这种对学习者体验的关注，是很多专业书籍所欠缺的，这本书做得非常出色。

我发现这本书的语言风格非常接地气，读起来一点也不费劲。很多专业术语的解释都非常形象生动，没有那种晦涩难懂的书面语，让人感觉就像是有一位经验丰富的老师在身边耐心讲解一样。即便是初次接触这方面知识的读者，也能很快跟上节奏。而且，它在讲解复杂的概念时，常常会穿插一些实际工作中的小案例或者生活中的例子进行佐证，这极大地增强了知识的实用性和趣味性。这种“知其然，更知其所以然”的阐述方式，真正做到了将理论与实践相结合，让枯燥的理论变得鲜活起来，极大地提升了我学习的主动性和兴趣。