《美國大學課堂裏的中國：旅美學者自述》中收錄瞭十幾位旅美學者在美國大學課堂上教授和研究中國文學、社會、曆史、文化史的切身體驗，他們本著獨立而批判的立場，為讀者提供瞭一部頗具思想深度的改寫齣國留學的“成長小說”。
有這樣一群人，他們早期接受瞭基礎中國文化教育，後來留學歐美，繼而在歐美著名大學從事文化教育和研究工作。他們經曆著中西文化的碰撞，但又保持著非凡的清醒，沒有迷失自我。一方麵傾情於中國文化的博大精深，另一方麵緻力於吸收西方文化，熟諳兩種文化的背景和它們各自的優勢。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
蠻有深度
评分王晴佳的那篇不錯，很好的梳理瞭美國漢學和中國研究的演進與內在動機。
评分清一色的中國研究旅美學者，無非是講述第一代移民的故事，失望透瞭。。。I don't give a damn about 哪個詞更加政治正確“漢學”or “中國學”。旅美學者沒有搞其他專業的瞭？嗬嗬
评分大部分學者說得挺客觀中肯的，這本書排版字體太小瞭！
评分蠻有深度
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有