高中文言文精译精讲精练

出版者:上海交通大学出版社

作者:邓建烈

页数:184

出版时间:2006-6

价格:17.00元

isbn号码:9787313043566

具体描述

《高中文言文精译精讲精练》的前身，是深受广大师生关爱的《高中文言文详译精析》（H、S版）。

　　《高中文言文精译精讲精练》是与上海市二期课改新教材配套的，它在保留了《高中文言文详译精析》特色的基础上，体例上进一步进行了调整补充。主要体现在如下几个方面：

　　1.翻译方面，我们向学生和教师提供的译文，尽可能针对文言课文，做到字字讲得清清楚楚，句句分析得明明白白。

　　2.字、词、句的分析是文言学习的重中之重，这项工作最繁重、最细致，特别是多义词的归类，很费时间，但为了让同学们准确掌握词义，便于记忆，我们编写时力求保质保量，让广大师生称心满意。

　　3.“阅读”一栏历来深受广大读者欢迎，关键是它所讲的内容丰富、实用，涉及面广，兼具知识性，趣味性，很有诱惑力，对指导阅读作用大，效果好。

　　4.“名言佳句”这一栏我们还保留，但选定的标准要求更严。

　　5.在这本书中，我们增设了许多内容，如“文化文学常识”，旨在丰富助学助读内容，有利于考试。

用户评价

这本书的讲解方式实在太巧妙了，它没有采用那种枯燥的逐字逐句直译，而是采用了“情境还原”的模式。每当遇到一个拗口的句子，作者都会先描绘一个当时的社会背景或者场景，让我瞬间就能明白古人为什么要用这种表达方式。这种沉浸式的学习体验，极大地激发了我对原文的兴趣。我特别欣赏它在难点解析上所下的功夫，不仅仅告诉你“是什么意思”，更会深入剖析“为什么是这个意思”，涉及到古代的语法结构和词义演变，讲解得鞭辟入里，逻辑性极强。读完一遍，感觉那些晦涩的古文突然变得鲜活起来，不再是僵硬的文字符号，而是有血有肉的先贤思想的流淌，这对于我理解深度和广度都非常有帮助。

这本书的装帧设计和排版布局，体现了一种对阅读体验的极致追求。不同于那种为了塞进更多内容而压缩字号、压缩行距的“知识密度优先”的书籍，它在版式上给予了文字足够的呼吸空间。尤其是对重点词汇和难点句子的标注，采用了柔和的底色区分，既不喧宾夺主，又能精准引导视线。而且，它的选材非常新颖，除了常见的名篇名段，还收录了一些涉及古代科技、哲学思辨的小片段，拓宽了我的视野。这让我感觉这不仅仅是一本应试工具书，更像是一本高质量的文化读物，让人愿意沉下心来细细品味，而不是应付考试后就束之高阁。

说实话，市面上的文言文辅导书很多，但大多在“练”的部分敷衍了事，要么就是陈旧的考题堆砌。然而，这本《高中文言文精译精讲精练》在配套练习上简直可以用“狠下功夫”来形容。练习的设计极富层次感，从基础的词语替换、句子翻译，到中级的篇章结构分析，再到高级的意境揣摩和仿写，每一步都紧扣前文讲解的知识点，做到学完即练，即时巩固。更妙的是，它的解析部分详尽到令人发指，即便是错题，也能从多个角度分析错误原因，让人彻底明白错在哪里，而不是简单地给出正确答案。这种环环相扣的训练模式，让我感觉自己的解题能力在稳步提升，信心也随之大增。

这套书的封面设计得非常简洁大气，黑白灰的搭配显得沉稳又不失现代感。拿到手里就能感觉到纸张的质感很不错，拿在手里很有分量，一看就是那种用心打磨出来的精品。尤其是内页的排版，疏密有致，阅读起来非常舒适，不像有些参考书那样密密麻麻让人头疼。作者在引言部分就清晰地阐述了编写这本书的初衷，旨在弥合传统文言文学习与现代学生理解之间的鸿沟，这一点非常吸引我。我一直觉得文言文是中华文化瑰宝，但学习起来总觉得隔着一层纱，这本书似乎能帮我把这层纱揭开。从目录上看，内容涵盖了从基础字词辨析到经典篇章赏析的完整体系，非常全面，感觉像是为我量身定做的一套系统学习资料，希望能通过它真正领略到古人的智慧和风采。

我最喜欢的一点是，作者在全书贯穿了一种非常积极和鼓励性的教学态度。书里没有那种高高在上、让人望而生畏的学术腔调，而是像一位经验丰富、耐心和蔼的老师在耳边娓娓道来。它鼓励读者去质疑、去探索，而不是盲目接受既定解释。比如在讨论某一历史人物的评价时，作者会提供多方观点，引导我们形成自己的判断。这种培养独立思考的引导方式，对我来说，比单纯记住几个固定译法重要得多。它教会我的不只是文言文的知识，更是一种探究学问的治学态度，这对于我未来的学术探索都是一笔宝贵的财富。