提倡教師研究,要求教師做研究者。如今已成為一種時代的呼喚和世界性思潮。然而,在校本研究過程中,沒有太多研究經驗的教師們難免會遭遇各種各樣的問題。本書由美國一群有經驗的中小學教師撰寫,通過真實的案例和自己的研究過程,講述他們如何進行校本研究,以及他們的研究如何促進個人自身的專業進步、學生的學習,乃至整個學校的發展,因此顯得格外真實可信、親切感人。相信作者們的經驗總結、建議和反思,將給國內的教育工作者以啓發、藉鑒。
發表於2024-12-22
研究型教師與學校發展 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤:
研究型教師與學校發展 2024 pdf epub mobi 電子書 下載