本教材內容由四部分組成:
第一部分:心理學實驗研究的基本問題,由導言、第一章至第三章組成。該部分主要討論瞭心理學科學研究方法的主要特徵、一般邏輯、心理學實驗研究的基本過程和常用設計模式,是實驗心理學教學的基礎內容和核心內容。
第二部分:心理學實驗研究的傳統領域及其研究方法的新發展,由第四章至第九章組成。該部分主要介紹瞭心理物理學、反應時間、感知覺、記憶和思維等領域的實驗研究方法及研究成果。
第三部分:心理學實驗研究方法的應用,由第十章和第十一章組成。該部分主要討論瞭發展與教育心理學的實驗方法,人因工程學的學科體係與研究方法。
第四部分:實驗心理學學習的輔助內容和擴展,由附錄1至附錄5組成。附錄1是為常用研究類型的數據分析編寫齣可以直接運用的SPSS程序,這些程序可以幫助學生快速學會並使用SPSS軟件分析實驗數據和資料;附錄2介紹瞭E-Prime實驗生成係統在心理學實驗中的應用,這是當前國內外最為流行的心理學實踐生成軟件係統;附錄3給齣瞭一係列常用的統計檢驗數字錶,包括隨機數字錶、PZO轉換錶、t分布錶、F分布錶和X2分布錶;附錄4是術語錶,列舉齣本書齣得的專業術語等。
發表於2024-12-23
應用實驗心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
實驗設計裏很多都直接是上的例子,看著像看統計,而且跟國內硃穎郭秀艷什麼的關於實驗設計的分類貌似也不太一樣。 不過,國內貌似還沒與實驗跟統計結閤的如此細的書籍。 所以,還是可以的。 另外,書中前言緻謝之細,竟然連作者所在大學的本科,用此書同學做為教材當實驗,...
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圖書標籤: 心理學 實驗心理學 心理 考研 研究方法 教材 實驗 語言/心理學/宗教/科學/教材
實驗處理講得比較好,後麵一些實驗實例比較新。
評分主要是實驗設計跟統計結閤的很細。
評分把簡單的道理用復雜化的語言錶達齣來
評分2014/10/19-2014/11/25(38天,╮(╯▽╰)╭)
評分有些詞句過於拗口..無法真正去理解.
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