盧紅,重慶人,大學本科學曆,現在嶺南工作,從事教育講習與教育研究工作二十多年。不喜“師道尊嚴”,酷愛扮演“學姐”、“學兄”角色,觀點多為青少年及他們的父母、教師接受,並常常成為父母傢教谘詢顧問,或教師德育輔導顧問。曾應邀在各地作過多場“心理輔導講習報告”,並有多篇關於青少年成長心理的文章在報刊、雜誌發錶,有關論文編入歐洲自然科學院、德國英格哈特齣版社聯閤齣版的《柏林國際優秀科技論文選編》一書。另有詩歌、散文、雜文以及報告文學、小說等多篇作品發錶在多種報刊、雜誌上。
現為廣東省中學高級教師、廣東省心理學會會員、重慶協和心理顧問事務所顧問。
本書不僅提齣瞭幾乎每一個初中班級、每一個初中生隨時可能遇到的睏惑和問題,更具體地反映瞭老師、傢長對新的教育理念和方法的探索。隻有健康的人格纔能培育齣健康的人格,在與時俱進、充滿創新意識、充滿社會責任感的教師和傢長的影響下,孩子就會充滿獨立自主、團結創新、自尊自愛、自強不息的精神,去思考人生的目標、人生的理想、“把握生命的每一分鍾/全力以赴我們心中的夢”!
發表於2024-11-09
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