发表于2024-09-12
当代中小学数学课程发展 2024 pdf epub mobi 电子书
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一、本书主要内容与结构。
全书共九章。第一章,绪论。第二章:“古代数学课程回顾”。第三章:“近代数学课程发展”。第四章:“现代数学课程发展”。第五章:“美国数学课程发展”。第六章:“英国数学课程发展”。第七章:“数学课程发展的启示”。第八章:“数学课程发展的理论与方法”。第九章:“数学课程的开发”。
二、本书的编写特点
本书是供数学教师在职进修,探讨数学课程的原理和方法,研究当前中小学数学课程改革的现实问题的需要而撰写的。细读本书,读者可以发现它有如下几个特点。
1 厚今薄古,面向未来。
2 放眼世界,洋为中用。
3 观点新颖,联系实际。
本书重视理论和实践的联系,特别注意联系当前数学课程改革的试验,联系数学教学的重点和热点问题,探讨数学教师职业发展中所遇到的困惑和矛盾。希望通过对这些问题的探讨,可以给读者在进修中和教学研究中提供有益的参考。
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