《我的第二課堂·小學數學提高班(4年級上最新修訂版)》內容具有以下特色:一、遵循課標摺射教材每冊內容都盡可能在各種版本教材交錯的知識點上作適當的延伸和拓展,並盡量同步,這種摺射教材、貼近課本、走嚮學生的編排形式,一方麵便於使用不同版本教材的學生學習,另一方麵也能幫助學生更好地理解教學內容,創造性地完成學習任務,充分挖掘自身潛能,實現自我價值。
二、精選範例引導參與
每冊書在範例的選擇上不僅注意典型性特徵,更注意到問題之間循序漸進的演變,在思路的闡釋中不僅注意引導學生在分析比較中總結、提煉,更注意到讓學生主動參與到解決問題的過程中來,這樣的編寫意圖著眼於學生能盡快掌握方法、形成技能,學會舉一反三、觸類旁通。
三、螺鏇遞升關注發展
本叢書按年級分冊編寫,其內容幾乎覆蓋瞭小學裏的所有知識點及能力、思想與方法等訓練題材,齣於化解難度、便於鞏固的目的,訓練的編排采用的是螺鏇上升式;本叢書又不是單純的解題指導,並不把學生培養成解題的機器,而是力求體現初步滲透現代思想、關注思維方式優化等一係列可發展性學習的特色。
發表於2024-12-11
小學數學提高班 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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