福建師大孫紹振教授是《語文學習》雜誌的老作者,也是全國知名的文學批評傢。在文學批評領域,自成一傢,對中學語文教材中的經典課文解讀頗有獨到之處。本書收錄瞭孫紹振對中學語文教材經典篇目的賞讀分析文章。這些分析文章深入淺齣,既在文學評論領域占有領先地位,對中學語文教師閱讀教學具有實踐指導意義,也對中學生閱讀具有啓發意義。書中應用的閱讀分析方法,就像一種簡單好用的工具,方便老師和學生掌握,並推廣應用到更大範圍的閱讀實踐中。另,本書擬與錢理群《名作重讀》重版同時推齣,有利於製造更大的市場影響,爭取讀者。
發表於2024-12-28
名作細讀-微觀分析個案研究 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
孫紹振先生的這本書讓我再次確認成為一名語文教師能夠帶給我的快樂。先生在序言中說,做學問的方法往往有兩種,一種是以宏觀的理論建構為基礎,把握普遍的原理,然後高屋建瓴地將微觀個案統貫到大理論架構當中成為佐證,組成一幅看似完美的圖譜;另外一種則是對宏觀理論有...
評分孫紹振先生的這本書讓我再次確認成為一名語文教師能夠帶給我的快樂。先生在序言中說,做學問的方法往往有兩種,一種是以宏觀的理論建構為基礎,把握普遍的原理,然後高屋建瓴地將微觀個案統貫到大理論架構當中成為佐證,組成一幅看似完美的圖譜;另外一種則是對宏觀理論有...
評分孫紹振先生的這本書讓我再次確認成為一名語文教師能夠帶給我的快樂。先生在序言中說,做學問的方法往往有兩種,一種是以宏觀的理論建構為基礎,把握普遍的原理,然後高屋建瓴地將微觀個案統貫到大理論架構當中成為佐證,組成一幅看似完美的圖譜;另外一種則是對宏觀理論有...
評分孫紹振先生的這本書讓我再次確認成為一名語文教師能夠帶給我的快樂。先生在序言中說,做學問的方法往往有兩種,一種是以宏觀的理論建構為基礎,把握普遍的原理,然後高屋建瓴地將微觀個案統貫到大理論架構當中成為佐證,組成一幅看似完美的圖譜;另外一種則是對宏觀理論有...
評分孫紹振先生的這本書讓我再次確認成為一名語文教師能夠帶給我的快樂。先生在序言中說,做學問的方法往往有兩種,一種是以宏觀的理論建構為基礎,把握普遍的原理,然後高屋建瓴地將微觀個案統貫到大理論架構當中成為佐證,組成一幅看似完美的圖譜;另外一種則是對宏觀理論有...
圖書標籤: 孫紹振 名作細讀 閱讀計劃 語文研讀 語文教學 現代文學 文學 讀書
大神,必須反復琢磨。文本細讀必看書目。
評分大神,必須反復琢磨。文本細讀必看書目。
評分文本細讀的好書
評分老孫你的書真不是一般的厚。。
評分老孫你的書真不是一般的厚。。
名作細讀-微觀分析個案研究 2024 pdf epub mobi 電子書 下載