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執校能力論-構建和諧學校的現代公共教育治理觀

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執校能力論-構建和諧學校的現代公共教育治理觀 pdf epub mobi 圖書描述

天下興亡,匹夫有責;天下之責,教育為先。

當我們站在21世紀的門檻上迴望,一部人類文明史可以說是一部教育發展史,教育的內涵、方式、製度和成果成為讀解人類曆史的一把“密鑰”。不論是體察“倫理教化觀”對於華夏“大一統”曆史形成的特殊作用,抑或是反思西方“中世紀暗夜”中教廷、教權對教師、教室的異化,從教育人手往往會對曆史走嚮生發獨闢蹊徑的發現。

當我們站在21世紀的門檻上展望,“地球村”共同的未來仍將與教育相依相伴,須臾不可分割。不論是傳統教育、學校教育的創新與變革,抑或是網絡教育、遠程教育的勃興與發展,以教育為本、以育人為本與“以人為本”的執政哲學一道,成為穿越東西方政治、經濟和文化的共識。人的物質文明能力、政治文明能力和精神文明能力的和諧發展是人類的終級目標。

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發表於2024-12-25

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出版者:民族齣版社
作者:高波
出品人:
頁數:402
譯者:
出版時間:2006-9
價格:38.00元
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787105078790
叢書系列:

圖書標籤:  


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