作者长期在美国从事教学研究工作,对美国早期教育的历史和现状有全面深入的了解。本书分为十章,每章聚焦一个主题。这十个主题勾勒出了美国早期教育和保育的完整画面,全面地向中国读者介绍了美国幼儿教育的历史,现状和发展趋势。
“零至三岁”全美唯一专为自出生至三岁婴幼儿和其家人成立的组织,出版双月刊,举报一年一度的全国训练会议,着眼于为专业人员和家长提供实际服务;国际托儿信息中心的数据库模式和分类也值得借鉴;特别是增进家庭和社区为入学之前提供良好早期学习经验,让社区、邻里、父亲参与的粘度需要全社会共同提高。
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