本書是有關認知語言學的基本概念、內容和方法的介紹，由曼徹斯特大學的Williarn Croft和D.Alarl Cruse共同撰寫。Croft主要從事語言類型學研究，並據此提齣瞭激進構式語法理論(Raclical Conlstruotion Grammar，2001)。Cruse主要從事詞匯語義學研究， 曾齣版過《詞匯語義學》(Lexical．Semantics，1986)等具有影響的語義學著作。本書正是兩人發揮各自的特長和優勢、通力閤作的結果。全書內容可分為三個部分，第一部分主要介紹認知語言學研究的重要概念和原則，第二部分是關於詞匯語義學的認知研究，其指導思想是語義是動態識解的結果，第三部分是關於語法的認知研究，是以“語言知識來源於語言使用”的假設為指導思想的研究。 本書的結構條理清晰，各部分之間以及各章節之間論述的主題以層層遞進的方式展開。主要內容是由兩條主綫貫穿的：(1)將語義研究和語用研究相結閤，探討意義在人腦中的構建過程。(2)句法和詞法是不可分的，詞素、詞和句法構成象徵係統的連續體。
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