反思和創新是本書的編寫宗旨。創新，首先要對色彩構成教學體係進行整體的思考和深入的研究。然後，在此基礎上，應思考怎樣進行色彩構成創新。為瞭達到這一目的。本書嘗試在闡明色彩構成原理的同時，從多角度分析設計創意的具體方法，指導初學者擺脫無從下手的局麵。對此，本書精挑細選的形象性圖片就已經說明瞭一切。學生學習色彩構成不僅僅是技術性的問題，同時也是一種創造性思維的訓練，是一種美感提升和圖形錶達能力的訓練。
另外，本書針對高等院校藝術設計專業以繪畫基礎為先的教學實際狀況，從理論上加強瞭從具象構成到抽象構成的有效剖析，以便對讀者從方法論上進行方嚮性的指引。同時，本書信息量大，圖片資料經典，具有實際指導意義，是色彩構成設計的最佳參考資料，相信讀者會從中有所收獲。
希望本書的齣版，能給目前的色彩構成教學帶來思考，能讓教師的教學纔能充分發揮，能為學生提供更為寬廣的創造空間，同時也帶來愉快的閱讀心情！
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